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文档简介

1、一元一次不等式培优训练例一、不等式的正整数解恰好是1、2、3，那么a的取值范围是_。点拨： 2、关于x的不等式组无解，那么a的取值范围是是_。点拨： 例2、如果关于x的不等式组的整数解仅为1、2、3，那么适合这个不等式组的整数对m，n共有_对。点拨：借助数轴，分别建立m、n的不等式，确定整数m、n的值。例3、解以下不等式组1 2求不等式的所有整数解。例4、三个非负数a、b、c满足，假设。求m的最大值与最小值。点拨：解题的关键是通过解方程组，用含一个字母的代数式来表示m，通过解不等式组，确定这个字母的取值范围，在约束条件下，求m的最大值与最小值。二、课堂练习1、 假设关于不等式组的解集为，那么m

2、的取值范围是_。2、 假设不等式组的解集是，那么的值是_。3、 ，且，那么的最小值是_。4、 对于整数a、b、c、d，符号表示运算，那么b+d的值是_.。5、 假设，那么以下式子正确的选项是_。A、-a<-b B、 C、 D、6、假设方程组的解满足条件，那么k的取值范围是_。7、a、b为常数，假设的解集是，那么bx-a<0的解集是_。8、解以下关于x的不等式组。 1 2 9、方程组，假设方程组有非负整数解，求正整数m的的值。10、如果是关于x、y的方程的解，求不等式组的解集。11、非负实数x、y，x满足，记w=3x+4y+5z，求w的最大值与最小值。【能力拓展】12、，那么的取值范围是_。13、如果关于x的不等式的解集为，那么关于x的不等式mx>n的解集为_。14、关于x、y的方程组的解满足，化简_。15、不等式的解集为_。16、关于x的不等式组有四个整数解，那么a的取值范围是_。17、a为正整数，方程组的解满足，那么a的值为_

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