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1、比较大小(比较大小(2)R一年级下册一年级下册二、自主探究二、自主探究数一数有多少个黄球?数一数有多少个黄球?黄球黄球10个个黄球黄球10个个红球和蓝球各有多少个呢?红球和蓝球各有多少个呢?球太多,我们可以用球太多,我们可以用估算的方法来估计瓶估算的方法来估计瓶子里有多少个球。子里有多少个球。先估一估瓶子里有多先估一估瓶子里有多少个蓝球,再估一估少个蓝球,再估一估有多少个红球。有多少个红球。先数出先数出10个(标准),个(标准),再估计大约有几个这样再估计大约有几个这样的的10个(标准)。个(标准)。蓝球大概有十几个。蓝球大概有十几个。红球大概有五十多个。红球大概有五十多个。观察三个瓶子,你发
2、现了什么?观察三个瓶子,你发现了什么?发现蓝球和红球都比发现蓝球和红球都比黄球多,但多的程度黄球多,但多的程度不同。不同。我们该怎么描述呢?我们该怎么描述呢?蓝球比黄球多一些。蓝球比黄球多一些。红球比蓝球多得多。红球比蓝球多得多。红球和黄球比呢?红球和黄球比呢?红球比黄球多得多。红球比黄球多得多。黄球黄球比蓝球少一些,比比蓝球少一些,比红球少得多,蓝球比红红球少得多,蓝球比红球少得多。球少得多。我们还可以怎么描述?我们还可以怎么描述?学习了这么多,你能举几学习了这么多,你能举几个生活中的例子,个生活中的例子,练习用练习用“多一些、少一些、多得多一些、少一些、多得多、少得多多、少得多”描述两个数描述两个数之间的大小之间的大小关系吗?关系吗?四、巩固提升四、巩固提升用用“多一些、少一些、多得多、多一些、少一些、多得多、少得多少得多”说一说。说一说。65个个30个个25个个(1)苹果比()苹果比( )多,比()多,比( )少;)少;(2)()( )比()比( )多得多,)多得多, ( )比()比( )少得多;)少得多;(3)()( )比()比( )多一些,)多一些, ( )比()比( )少一些。)少一些。桃子桃子梨子梨子桃子桃子梨子梨子桃子桃子梨子梨子桃子桃子桃子桃子苹果苹果苹果苹果五、课堂小结五、课堂小结比比 较较 大大 小(小(2)黄球黄球10个个
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