课件信息获取的一般过程备课讲稿

1、课件信息获取的一般过程v 1 1、真假难辨。例如：孙膑、真假难辨。例如：孙膑“减灶退敌减灶退敌”、“黄盖诈降，曹军大败黄盖诈降，曹军大败”、诸葛亮、诸葛亮“空城计空城计”，吓退司马懿等的故事。，吓退司马懿等的故事。v 说明信息具有（真伪性）性说明信息具有（真伪性）性v 2 2、老皇历看不得。例如：找路时使用旧的交通地图往往会误事。、老皇历看不得。例如：找路时使用旧的交通地图往往会误事。n说明信息具有（时效性）性。v 3 3、一传十，十传百；中国载人航天飞机成功飞行的消息广为人知。、一传十，十传百；中国载人航天飞机成功飞行的消息广为人知。n说明信息具有（传递性）性。v 4 4、玉不琢不成器。例如

2、：孟浩然的诗词直白易懂，多为反复修改，推敲而成。、玉不琢不成器。例如：孟浩然的诗词直白易懂，多为反复修改，推敲而成。n信息具有（可加工处理性）性。拓展题：拓展题：v 5 5、一千个读者，一千个、一千个读者，一千个“哈姆雷特哈姆雷特” ” （对于同一件事情，每个人可能会有不（对于同一件事情，每个人可能会有不一样的看法。一样的看法。n说明信息具有（相对性）性v 6 6、同一个信息可以有不同的媒介：交通信息既可通过信号灯显示，也可以警察、同一个信息可以有不同的媒介：交通信息既可通过信号灯显示，也可以警察的手势来传递的手势来传递. .n说明信息具有（载体依附性）性v 7 7、“一人计短，二人计长。一人

3、计短，二人计长。”例如例如“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”。n说明信息具有（共享性、可处理性）性v 8 8 、下列不属于信息的是（、下列不属于信息的是（ ）nA报纸上刊登的新闻 B书本中的知识 C存有程序的软盘 D电视里播放的足球比赛实况nC拓展题：拓展题：达标检测达标检测v1.1.不属于信息的主要特征不属于信息的主要特征_。n（A）可开发、存储 n（B）不可利用、不能增值n（C）可传递、共享、可压缩 n（D）可处理、再生v2. 2. 现代社会中，人们把现代社会中，人们把_称为人类不可缺少的资源。称为人类不可缺少的资源。n（A）信息、物质、知识n（B）信息、能量、知识n（C

4、）物质、能量、知识n（D）信息、物质、能量v3 3、我国古代利用、我国古代利用“烽火传情烽火传情”传递信息，传递信息，“入侵的敌情入侵的敌情”是通过是通过“燃烧的烽火燃烧的烽火”来传递的，因此，来传递的，因此，“入侵的敌情入侵的敌情”是是，而，而 “ “燃烧的烽火燃烧的烽火”是该信息所依附的是该信息所依附的 。v4 4、“你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，每人至少有两种思想你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，每人至少有两种思想”这体现了（这体现了（ ) )n（A）信息的依附性 n（B）信息的时效性 n（C）信息的价值性 n（D）信息的共享性BDDv 5 5、下列属于信息的是（、下列属于信

5、息的是（ ）。）。n（A）电脑 n（B）VCD光盘 n（C）报纸 n（D）CCTV播出的广告v 6 6、下面有关对信息的理解，哪句是错误的（、下面有关对信息的理解，哪句是错误的（ ）。）。n（A）在一定程度上，人类社会的发展速度取决于人们感知信息、利用信息的广度和深度n（B）信息无时不在，无处不在，信息是我们行动的决策的重要依据n（C）电视机、电话机、声波、光波是信息n（D）人类借助信息资源对自然界中有限的物质资源和能量资源进行有效地获取、分配和利用，促进和保障人类社会的可持续发展v7 7、小王是个应届毕业生，有一天他看到有个招聘信息，于是马上到招聘单位进行应聘，谁知道单位、小王是个应届毕业生

6、，有一天他看到有个招聘信息，于是马上到招聘单位进行应聘，谁知道单位负责人却跟他说招聘日期已过。这里体现了信息（负责人却跟他说招聘日期已过。这里体现了信息（ ）。）。n（A）共享性 n（B）价值性 n（C）时效性 n（D）依附性v8 8、（、（ ）是传播信息的最快途径。）是传播信息的最快途径。n（A）网络 n（B）电视 n（C）新闻 n（D）报纸DCCAv9 9、某医院的多名医生和护士，在为某一名垂危病人做手术时，通过一些医疗监视设备时、某医院的多名医生和护士，在为某一名垂危病人做手术时，通过一些医疗监视设备时时刻刻了解病人的心电图、血压等情况，从而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病时刻刻了解

7、病人的心电图、血压等情况，从而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我们知道，信息的一般特征有：载体依附性；价值性；时效性；共人的生命。我们知道，信息的一般特征有：载体依附性；价值性；时效性；共享性。在这个享性。在这个 事例中，体现了信息的（事例中，体现了信息的（ ）。）。n（A） n（B） n（C） n（D）v1010、上海中心气象台、上海中心气象台20052005年年9 9月月1111日凌晨发布第日凌晨发布第1515号台风号台风 卡努卡努 警报警报, ,并要求并要求1010万以上在万以上在一线户外作业及居住在危棚简屋的人员立即撤离转移一线户外作业及居住在危棚简屋的人员立即撤离转移,

8、 ,从而避免的大量的人员从而避免的大量的人员, ,财物损失财物损失. .从信息的角度来说从信息的角度来说, ,以上消息最能体现出信息的以上消息最能体现出信息的n（A）时效性,价值性 n（B）可存储,可转换n（C）独立性,广泛性 n（D）增值性,共享性DA课堂练习：课堂练习：v 1. “1. “学富五车学富五车”说的是第（说的是第（ ）次信息技术革命的事）次信息技术革命的事v 2. 2. 信息技术的发展趋势是（）。信息技术的发展趋势是（）。 nA大众化人性化 B微型化 C网络化巨型化 D多媒体化 n参考答案：A v 3 3下面各项分别应用到哪项新的技术。下面各项分别应用到哪项新的技术。 n电子宠

9、物 ( )、语音输入法 ( )、Office 助手 ( ) nA虚拟现实技术 B智能代理技术 C语音技术 n参考答案：A、 C、 B( 不能颠倒顺序 ) v 4 4信息技术的发展趋势是（）。信息技术的发展趋势是（）。 nA越来越友好的人机界面 B越来越个性化的功能设计 nC越来越高的性能价格比 D越来越昂贵的价格 n参考答案：A、 B、 C 课堂练习：课堂练习：v5 52005 2005 年年 8 8 月月 27 27 日，江津市两名女中学生上网被骗外地成人质，江津警方赶赴贵州，日，江津市两名女中学生上网被骗外地成人质，江津警方赶赴贵州，终将两少女安全解救。交友不慎很危险，我们上网的时候应该：

10、（）。终将两少女安全解救。交友不慎很危险，我们上网的时候应该：（）。 v不要把自己的真实住所轻易告诉网友；不要把自己的真实住所轻易告诉网友； 不能把自己的家庭和经济情况告诉网友；不能把自己的家庭和经济情况告诉网友； 不要轻信网友的情况；不要与网友轻易会面；不要轻信网友的情况；不要与网友轻易会面； 网络太复杂、太不安全，不应该上网。网络太复杂、太不安全，不应该上网。 nA B C D n参考答案：C v6 6计算机预防病毒感染的有效措施是（）。计算机预防病毒感染的有效措施是（）。 nA定期对计算机重新安装系统 nB不要把 U 盘和有病毒的 U 盘放在一起 nC不准往计算机中拷贝软件 nD给计算机

11、安装上防病毒的软件 n参考答案：D v7.7.小明把自己买的正版软件放在网上供别人下载，这种行为是合法的。小明把自己买的正版软件放在网上供别人下载，这种行为是合法的。n参考答案：济阳县第一中学 信息技术组 张双第二章 信息获取2.1 信息获取的一般过程2.2 因特网信息的查找2.3 文件的下载2.4 网络数据库的信息检索济阳县第一中学 信息技术组 张双第二章 信息获取2.1 信息获取的一般过程2.2 因特网信息的查找2.3 文件的下载2.4 网络数据库的信息检索2.1 2.1 信息信息获获取的一般取的一般过过程程Diagram 2Diagram3Diagram 2Diagram 3信息获取的一

12、般过程信息获取的一般过程 我们靠什么判断该上课或是下课了？我们靠什么判断该上课或是下课了？Diagram 2Diagram3Diagram 2Diagram 3铃声信息获取的一般过程信息获取的一般过程信息获取的一般过程信息获取的一般过程信息的信息的获取获取1、杨叔子不认识猪菜，那他是如何获取猪菜的信息，超额完成任务的呢？、如果是需要你去完成这个任务，你又会怎么做？ 信息获取的一般过程信息获取的一般过程日常生活中，我们需要不断地获取信息.有效获取信息可以解决实际问题；信息获取的一般过程信息获取的一般过程信息获取的一般过程信息获取的一般过程信息获取的一般过程信息获取的一般过程 从简单的例子说起从简

13、单的例子说起 1 1剖析信息获取的各个环节剖析信息获取的各个环节2 2信息获取的一般过程信息获取的一般过程从一个例子说起从一个例子说起从一个例子说起从一个例子说起 假如暑假到了，你要去桂林旅游，假如暑假到了，你要去桂林旅游，之前没有去过这个地方，你要选择什么之前没有去过这个地方，你要选择什么交通工具去？交通工具去？第一步第一步明确明确需求需求第二步第二步选择信选择信息来源息来源 去桂林旅游，需要的是从聊城到桂林的交通信息。电话电话网络网络选择获取交通信息的方式报纸报纸书籍书籍从一个例子说起从一个例子说起第三步第三步确定信确定信息获取息获取方法方法第一步第一步明确明确需求需求第二步第二步选择信选

14、择信息来源息来源从一个例子说起从一个例子说起汽车速度快，价格低，适合短距离旅行。火车速度快，价格低，适合长距离旅行。轮船速度慢，国际旅行价格便宜，适宜海上旅行。飞机非常快，价格高，适合国际旅行。从一个例子说起从一个例子说起第一步第一步明确明确需求需求第二步第二步选择信选择信息来源息来源第三步第三步确定信确定信息获取息获取方法方法第四步第四步评价评价信息信息从一个例子说起从一个例子说起汽车火车轮船飞机从一个例子说起从一个例子说起定位信息需求暑假去桂林旅游选择信息来源可以选择电子型信息源、文献型信息源、口头型信息确定信息获取的方法上网和询问查找铁路路线，以及航空路线，和所需费用、时间等具体情况最后

15、通过综合调查确认哪条路线最可行评价信息从一个例子说起从一个例子说起 从简单的例子说起从简单的例子说起 1 1剖析信息获取的各个环节剖析信息获取的各个环节2 2信息获取的一般过程信息获取的一般过程剖析信息获取的各个环节剖析信息获取的各个环节v时间时间范围范围v地域地域范围范围v内容内容范围范围剖析信息获取的各个环节剖析信息获取的各个环节剖析信息获取的各个环节剖析信息获取的各个环节 假如语文老师让你获取最近五年高考作假如语文老师让你获取最近五年高考作文题目的信息，你会选择哪种方法？文题目的信息，你会选择哪种方法？v 实物型信息源v 口头型信息源v 电子型信息源v 文献型信息源v 现场观察法v 问卷

16、调查法v 访谈法v 检索法（计算机）v 视听法 v 阅读法剖析信息获取的各个环节剖析信息获取的各个环节a、以先前确定的目标需求为依据，对获取的信 息进行评价b、如不符合我们的要求需要重新调整剖析信息获取的各个环节剖析信息获取的各个环节信息需求定位的三个表现方面： 、 、 。 2.信息获取的一般过程： 、 、 、 。3. 让你获取本学校的升学情况，根据所学知识说出获取升学情况的过程。信息的时间范围信息的地域范围信息的内容范围定位信息需求确定信息来源评价信息确定获取信息的方法随堂练习随堂练习信息获取综合实践活动信息获取综合实践活动你的信息需求你的信息需求全班同学的生全班同学的生日日“焚书坑儒焚书坑

17、儒”的历史背景的历史背景中国联通和中中国联通和中国移动的资费国移动的资费标准标准李白和杜李白和杜甫各十首甫各十首诗诗可能的信息来源可能的信息来源询问同学；查询问同学；查档案；查身份档案；查身份证；问同学的证；问同学的父母父母查看相关书籍；查看相关书籍；问历史老师；看问历史老师；看电视；上网电视；上网直接去营业厅直接去营业厅询问工作人员；询问工作人员；打电话；上网打电话；上网查询查询书籍；问书籍；问别人；上别人；上网；看电网；看电视视最终采用的方法最终采用的方法访谈法访谈法问历史老师问历史老师打电话打电话电脑检索电脑检索对信息评价等级对信息评价等级（A A 很好很好B B好好 C C一般一般D

18、D不合格不合格 ）A AA AA AA A综合实践活动综合实践活动v以以“我要自己装电脑我要自己装电脑”作为范例，描述整个信息获作为范例，描述整个信息获取的过程。获取不超过取的过程。获取不超过50005000元个人电脑的配置信元个人电脑的配置信息息 ，制定设计方案。，制定设计方案。n组装电脑需要哪些硬件？n你选择的硬件的品牌、参数和价格？n你组装的电脑的总报价？台式电脑组装配置单台式电脑组装配置单 硬件硬件品牌型号参数品牌型号参数价格价格CPUCPUIntelIntel 酷睿酷睿2 2四核四核 Q8300(Q8300(盒盒) ) ￥ 899899 主板主板 华硕华硕 P5P43TDP5P43TD￥