四年级语文写事阅读答题技巧与训练_第1页
四年级语文写事阅读答题技巧与训练_第2页
四年级语文写事阅读答题技巧与训练_第3页
四年级语文写事阅读答题技巧与训练_第4页
四年级语文写事阅读答题技巧与训练_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 第13讲 四年级语文记事阅读 -方法讲解与练习（一）1、 方法宝典二、阅读空间初出茅庐小试牛刀1、 按照文中事情发展的顺序，写出三个部分所讲的内容。（1） 第13自然段写的是“我” （2） 第45自然段写的是“我” （3） 第69自然段写的是“我” 2、“我”经常光顾小吃摊的目的是什么？原因是什么？ 3、 文中小吃摊的老板为什么要赔钱把面卖给“我”呢？ 4、 为什么“在这温暖的小吃摊前，我不禁泪眼婆娑”？ 知识梳理你知道概括文章段落的方法： 温故知新你知道标题的作用： 崭露头角须首先把目光凝聚成最真切的现实中。盯着手上的石头，用智慧和执著去精心镂刻，石刻家才能让普通的石块变成“金块”。1、第

2、斯自然段从 和 两个方面来描写石刻家，体现了他 。2、 “我”为什么要向石刻家深鞠一躬？ 3、 作者说：”石刻家不紧不慢的话语中透着玄机。“你知道其中的“玄机”是什么吗？ 实战演练 手心里的伤痕1、 比较下列两个句子，体会一下在表达效果上有什么不同。（1）他拉起我的右手看了看，手心里留下了一个疤痕，笑着说：“你的伤没有白受啊！” 。（2） 他拉起我的右手仔细看了看，手心里留下一个疤痕，笑着说：“你的伤没有白受啊！ 。3、 你连烟头烫手的疼痛都忍住了，还有什么挺不过来的呢？“这句话的意思是？ 4、从短文中，你认识了一位怎样的校长和一位怎样的学生？ 拓展提高1、 从全文的角度看，第7自然段的记叙顺序是？第8自然段在全文中的作用是？ 2、 用横线画出文章的中心句。3、 “可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这句话中“非凡的意义”指的是什么？请你试着简述。 1、 文中作者对小画眉的称呼变化了三次，请写出这三次不同的称呼，并说说作者为什么这样称呼它。（1） 第一次称呼： ；因为： （2）第一次称呼： ；因为： （3）第一次称呼： ；因为： 2、画眉妈妈为什么给自己的孩子吃足以致死的毒莓？ 家庭作业1

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论