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文档简介

1、个人随笔：我做老师的理由个人随笔：我做老师的理由 高考结束，报考大学时，我被有一个教师梦，那时爸爸希望我当一个老师，因为老师有着大家众所周知的铁饭碗，但那时当老师不是我的梦，因为那时的我，没有梦。虽然高考结束，当老师不是我的梦想，但是当老师却是我的第一个梦想。这一切都得从我的大学经历说起 初入大学时，我竞选上了班级的女生活委员，从此查寝、检查寝室卫生成为了我大学生活中的一部分。后来依次"升官'为副班长、班长，组织一些简单的活动，经常需要站在讲台上和同学们分享事物，于是渐渐地，我对讲台萌生出了一种别样的爱恋。日复一日，我愈加迷恋站在讲台上的感觉。好像只要站上讲台， 整间教室都安

2、静了，我的话、我的思想都能通过我的声音向我的同学们传播开来。就这样，梦想的种子在我的心里慢慢地萌芽：我想当老师。不错，当老师之前，站上讲台，让自己的声音被听见，就是我追求做老师最简单纯粹的理由。 当老师之后，见过各种各样的孩子之后，初音未改，初心不变，对于坚持做老师，有了更多的理由。 1、当老师让我被需要。在学生的成长过程中，家庭教育固然重要，但是学校教育也有着不可或缺的重要性，而老师在学校教育中又有着至关重要的作用，所以在学生的成长过程中，老师十分重要，那么一个好老师就会对学生的成长过程中有个良好的影响。我做老师，就是想满足学生的需要，助力学生的成长，做学生成长道路上的好老师！经师易遇，人师

3、难求，特别渴望做学生眼中可遇不可求的好老师！ 2、当老师让我幸福。当教师是我的第一份职业，但是这份职业除了满足我的基本经济需求，更多是给予了我精神世界的富饶，让我倍感幸福。当走在路上，学生热情地问好；当走进教室，学生簇拥前来；当在社交平台上，学生和我无话不谈；当我怀孕大腹便便，他们争相宠爱我；当午饭后，我和学生并肩散步在操场上；当每周五放学后，已经毕业的学生的回校探望这都是我做老师的幸福的理由。 3、当老师让我学习。我们的学生是校园里的最新生的一股力量，他们洋溢着青春，充满了活力，和这个时代的新生力量一起成长。他们是我们的学生，更是随时在发展变化的个体，面对他们，唯有不断学习，不断武装自己，才能有足够的底气成为他们更好的老师。 当老师让我不得不时刻提醒自己：要学习，要做好榜样，要用知识武装自己，要将更好的自己呈现在学生面前。千言万语总结一句话，我做老师的理由是学生。我们和每个学生的相遇，都是一种缘分。或许和有的学生其乐融融，和有的学生摩擦出火花，但是无论如何，当我们成为他们的老师的那一刻，我们就应该做好为他们引路的思想准备，无论会遇见怎样的困难。我想许多老师愿意为人师表，都

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