能量流动物质循环

1、生态系统的成分A非生物成分：阳芜.水.氣抵和二氧祀获和土 瘵屮的矿汤管幕。它们是生汤锁皿生寿的汤质 和俛量。»生物成分：植物、动物、微生物。生产者：饨利用£阳的芜饨瘠无机汤合咸參 帝机汤的一类望饬（宝要措鎌色植汤丿消费者：主要吃植物或以其他动物生产的 有机物为营养，获得能量（宜要描各类锄汤）解者：把动物的排泄物和动植物的遗体分解为无机物的一类生物。（麦要是庸££ 活的佃首和夷首）(1)这个透明的玻璃球体可看 作一个 生态系统,此生 态球应放在有阳光一的地方，目的是有利于进行光合作用，制造有机物鱗生wmtr 加 还应(3)此球内加入细菌的作用是充当分解者不

2、放细菌结果会怎样？生态球内生物死亡O生态系统的营养结构食物链、食物网植物4兔 一狼自然界中各种动物、植物和 微生物之间由于摄食的关系所形 成的一种联系，被称为食物链。请写出下面的一条食物链生产者初级消费者 次级消费者 三级消费者草兔一 狐虎第一第二第三营养级营养级第四营养级食物链和食物网 （生态系统的营养结构）生态系统的陽胡靂就是顺着这个渠道流动的,丿» BC» D食物网乂E用某生物在食物网中所占营养级的数目例5、下图是一个简化的食物网，据图分析回答下列问题植哼性鸟二T猫苹鹰蛇、食草昆虫 I I食虫鸟(1)(2)(3)(4) 物是一该食物网由条食物链组成。其中的初级消费者是

3、匚处于第三营养级的生砺有-种。既是该生态系统的主要成分，又含有最多能量的生（5）生态系统的四种成分中，该图上只体现了种成 分。未体现出来的成分是。躺头廉J亠时蛙吃虫的鸟伏机昆虫由于每赴消费者都能以多种一生物为食物-碍蠶条作为生物与环境组成的统一整体，生态系统不仅具有一定的结构，而且具有一定的功能。心能量流动沧物质循环生态系统的能量源头是什么？太阳能 能量是怎样流入生态系统的? 能量流动的渠道是什么？食物链通过生产者的光合作用流入的什么是食物链呢？什么是营养级？能量漩緘1睦呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用 太阳能/生产者 （植物）凹级消费者 /（植食动物）次级消费者（肉食动物）一三级消费者 （肉

4、食动物尸 /分解者呼吸作用能量流动的起点：从生产者固定太阳能开始流经生态系统的总能能量流动的数量生态系统的 能量流动L是生产者所固定的全部太阳能能量流动的途径：太阳能-第一营养级一第二营养级第五营养级单向流动不循环能量流动的特点J逐级递减传递率为10 %20 % 厂设法调整能量流动关系研究的目的妝能量流向对人类最有益的部分能量流动的过程源头：阳光流动总能量：生产者固定的全部太阳能流动途径:沿食物链（网）逐级流动能量流动的特点单向流动，不可逆的，逐级递减。8-35某个湖的能量金字塔A准-营养级B,第二营养级C.第三营养级D瓢营养级1/10定律又叫能量金字塔定律下图是某一生态系统的能量锥体,反映能

5、量流动特点的是:能正确般地说，在食物链中随营养级的递增,生物个体数量将依次:A递增B不变递减D.稍增加(4)生态系统能量流动的特点：第一、能量流动不是循环的而是单向的：从生产者-> 初级消费者-次级消费者-> 三级消费者-o第二、能量流动是逐级递减的:传递率为10 %20 %(5)研究生态系统能量流动的目的问：能不能改变生态系统能量流动的规律?不能，人们虽然不能改变能量流动的客观规律，但可设法调整能量流动方向, 使能量流向对人类最有益的部分。例如,在森林中，最好使能量多储存在木材中； 在草原牧场上，贝憬好使能量多流向到牛、羊等牲畜体内，获得更多的毛、肉、皮奶等畜产品。思维训练1为什

6、么肉类食品的价格比小白菜价格高?根据林德曼能量流动的“十分之一定律”如D鱼体重增加lkg,所需浮游植物1000kg等。2、下图是草原生态系统中的一条食物链及能量流动图解，回答问题。 倒中D表不太阳會盘 能量在逐级递减中，传递率按20%计算，若狐获 得的能量是8千焦，传递给狼的能 量为1.6千焦, 狼获得的能量中，草应供给这条食物链的能量为200千焦。UJ 图中各营养级通过A呼理作用被消耗， 通过B分解者利用,而B又通过（胖吸作用被光曾|总结从能量传递过程看，流经生态系统的 能量就是绿色植物所固定的全部太阳能, 这些能量沿着食物链和食物网的各个营养 级传递，可见生产者是消费者和分解者获 得能量的

7、源泉，是生态系统存在和发展的 基础。从能量传递的数量和效率看，能量流经各营养级是逐级递减的，单向不循环的 ,传递率为10%20%,因为大部分能量 用于各营养级自身的新陈代谢等生命活动 ,另一部分随遗体等被分解者所利用，真 正流入下一个营养级的能量只有10%-20 %。所以，食物链一般不超过五个营养级,到第五营养级时，可利用的能量已减少到 不能维持其生存的程度了。因为能量每流 经一级都要丢失一大部分，所以食物链越 长，流量流失就越多。缩短食物链，如以 吃生产者为主，就可使有限的土地供养较 多人口。植物-> 牛-人植物-> 人课堂练习:1、肉食动物不可能是一条食物链中的第几 营养级（B

8、 ）A.第五B.第二 C.第三D.第四II2、对水稻-鼠-蛇-鹰这条食物链的错误 描述是（D）A.水稻是生产者B.鼠是初级消费者C.蛇是次级消费者D.鹰属于第三营养级识图作答：下图表示生态系统的能量流动,请据图回答:(1)将A、B、C、D各营养级的名称依次 写在图中：A.生产者 B.初级消费者C.次级消费者D.三级消费者识图作答：下图表示生态系统的能量流动,请据图回答:图并表生产者所固定的太醸*初级消费者呼吸作用消耗了大(4) a3<a2的原因是(3)图中a2代表从第一营养级流动到第二营养级的能量部分的能量，只有10%-20%的能量传递给次级消费者, 所以a3<a2；环境各种物质-

9、> 食物链（构成生物体）f环境各种物质（组成各种物质在生物与环境之间如此周而复始地被反复利用，叫物质循环。）生态系统中重要的物质循环有碳、氢、 氧、氮等循环。碳循环碳循环 存在形式:co2、碳酸盐 循环形式：呼吸A大气中二】二氧化碳同化绿色植物1食物链1 各级消费者j:分 解 者co2循环过程:大气中C02通过光合作用进入生物群落;生物群落中的碳通过呼吸、燃烧、微生物 分解（降解、呼吸）作 用返回大气动苗物的遗体和排出物»化石燃料A泥炭煤 石油圭窓柔统的將质5®环特点：(1) 碳循环的形式:CO2；(2) 碳在自然界中的存在形式:CO?和碳酸盐；(3) 碳在生物体内的

10、存在形式:含碳有机物(4) 碳进入生物体的途径:绿色植物的光合作用;(5) 碳在生物体之间传递途径:食物链(6) 碳进入大气的途径：生物的呼吸作用 分解者有分解作用 化石燃料的燃烧1、碳在无机环境大气中主要以C°2形式存在2、碳通过 光合作用和化能合成作用两种代谢反应从无机环境进入生物群落3、碳以_形式从无机环境进入生物群落4、碳在生物群落内部以有机物形式传递,通过食物链、食物网渠道进行传递5、碳通过生产者、消费者的呼吸作用、分解者的分解作用 和化石原料的燃烧返回到无机环境IX.化石原料的燃烧6、碳以CO?形式从生物群落进入无机环境7、碳在无机环境与生物群落之间主要是以_竺_的形式进

11、 行循环任务一：建立一个碳循环简图生产者:1分解者消费者；大气中的CO 2任务二：思考如何缓解温室效应?减少CO2排放量：减少化石燃料燃烧，选用替代能源等 增加CO?吸收量：保护森林、草原生态系统等物质循环的槪念物质2循环生态系统的功能组成生物体：也0. N驾甘士 1古生物地化循环：生物群落/ 兀氷一丄无机环境反复循环:物质循环的特点：具全球性5 反复出现.彳看环运动碳存在的形式：CO 2和碳酸盐碳的循环（碳循环的形式：co2光合作用，化能合成作用无机环境哽r生物群落能星疣动和物质循环的因果关系联系区别1 C02呼吸作用，微生物分解作用 弟机物）1物质循环：在生态系统中，组成生物体的C、H、

12、O、N、P、S等化学元素，不断地在生物群落和无 机环境之间进行循环。生态系统：生物圈物质：化学元素循环发生在：生物群落和无机环境之间2物质循环的特点：全球性往返循环2. (2009年广东，36)上图为碳元素在生态系统循环的模 式图，图中“圆圈”表示生态系统的生物成分，“箭 头”为1=。一请据图回答：,4为矢气中的二氧化碳(2) 6为光合作用7为 呼吸作用(3) 碳元素在生物群落内部传递是沿 &畅聲渎现的。陆地生态系统的食物链中占有碳元素最多的营养级是 生产者。练习:份解者）三、能量流动和物质循环的关系气 中太阳能呼吸光合作用呼吸能量初级消费者含c有机物呼吸作用能量k （次级消费者 含C

13、有机物分解者 同时进行、相互依存、不可分割 物质是能量流动的载 能量是物质循环的动力三、能量流动和物质循环的关系项目能量流动物质循环特点单向传递、逐级递减全球性、往复循环范围生态系统各营养级之间生物群落与无机环境之间联系(1) 同时进行、相互依存(2) 物质是能量流动的载体(3) 能量是物质循环的动力3、下图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表（A）大气中的co 2A.甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者 B甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者 C甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者 D.甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者练习4、下列有关生态系统描述的是（A） 生产者的遗体.残枝.败叶中的能

14、量被分解者利用，经其呼吸 作用消耗 在植物T鼠T蛇这条食物链中，鼠是初级消费者，第二营养级 硝化细菌属于生产者，能够利用无机物中的化学能将二氧化碳 和水合成糖类 根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，并 将无机氮的化合物通过反硝化作用返回到大气中A.C.B.D.3. （2009年理综新课程全国卷，4）据图判断，下面叙述不符合生态学原理的是（C）太阳辐射厂£ 子实於畅排泄物、杂屑（肥料）A. 物质经过多级利用，实现了良性循环B. 每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C. 由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低D. 由于各级产物都可以利用，减少了废物和

15、污染能量流动和物质循环的相互关系:能量流动物质循环主要以有机物形式组成生物体的基本元 素在生物群落与无机环 境间反复循环单向流动、逐级递减反复循环维持生态平衡生态系统的各营养级具全球性、生物圈物质作为能量流动的载体，能量推动物质循环, 联 系 二者相互伴随进行，又相辅相承，密不可分的 统一整体。是互为因果关系。1、在生态系统碳循环中，既能使CO 2进入生物群落，又能将 其释放到大气中的生物是（D）A.分解者B.植食动物C.肉食动物D.绿色植物 2、与自然界的碳循环关系最为密切的两种细胞器是（B ）C.核糖体和叶绿体D.核糖体和高尔基体C.核糖体和叶绿体D.核糖体和高尔基体A.内质网和高尔基体B

16、.叶绿体和线粒体C.核糖体和叶绿体D.核糖体和高尔基体C.核糖体和叶绿体D.核糖体和高尔基体碳的循环是怎样的呢?人呼吸时呼出来的是什么气体?碳的循环是怎样的呢?人呼吸时呼出来的是什么气体?大气中的二氧化確库rn工业和民用燃料天然气煤石油碳的循环是怎样的呢?人呼吸时呼出来的是什么气体?化石燃料生物遗体和排泄物自然界的碳循环碳在大气中往往以二氧化碳的形式存在同 时回大气中时也以二氧化碳的形式回去。图中所示为生态系统碳循环示意图。中“9”表示碳的流动方向生产者、分解者、co2初级消费者、次级消费者A、C、D、E分别代趣作用、光合作用、捕食1、2、3分别代表S> E3 '"生态

17、系统功能2物质循环(什么物质、什么范围)组成生物体的基本元素(C H 0 N) 范围：生物群落与无机环境之间 特点：反复循环物质循环带全球性，故称生物地球 化学循环，简称'TTwftvrfllWbw!w7«*C?,Kiv.«VthL*ir HWIIJTmnF.Tv7W«flrnrfn.<r«KiTarJli'i.vWSffirtWWT*4mfi*ATffi4WS>TnaESrVLKKftnrSrarn.vtew'TWrrtr WWItJrnMF.TTTeV.flW.*?«/mt/"liu.vWSfl

18、rirtTTCTnMrvWyATW.vVnTmWnWffieivKTWF?r.nvv练习虎鲸海豹水须鲸企鹅小鱼ZT/ 学 浮游动物*磷虾、浮游植物假设由于某 和询因，大 鱼全部死亡, 磷虾的数量 将会 增多练习若生产者的能量为5.8X109KJ, B的生 物能量为1.3X108KJ ,贝!JE的生物能量 至少为多少？10%A = B+C+DB10% ( C + D) =EA c1EE = 10% (10%A-B)DI4.5 X107KJ(2)比(1)更有生态意义，在于？ 流向分解者的能中还有部分 以生活能源、食物能源的形式 被人再度利用。绿色<植物I*大气中C库徽生物分解泥炭(1) 写出

19、的生理过程及产生CO2的方式。光合作用呼吸作用呼昨用鬻I鲁弦)燃烧(2) 碳在无机环境与生物群落之间以re憑鼬行循环。(3) 碳循环中最简单的循环途径是在和大气之间的循环。绿色植杨物质是可以循环的，能量是单向流动，逐级递减的。5看图回答问题1）这是元素的循环。2）写出所示过程的 名称： 光合作用呼吸作用 微生物的分解作用 燃烧过程3）图中A、B、C、D各是什么生物?A绿色植物B植食性动物C肉食寸生动物D腐生细菌.真菌等巩固练习5.4)5)看图回答问题图中缺少的生理过程是 绿色植物的呼吸作用， 用箭头在图中表示出来。由该循环可见，生态系 统的物质循环具有以下 特点： 反复循环 全球性总结1生态系统物质循环的概念及特点2.碳循环a碳在循环过程中的主要形式：CO2 b.碳循环的范围:生物圈c-碳循环的过程:光合作用，化能合成作用无机环境”1生物群落C6呼吸作用，徽生物分解作用弟机物）d温室效应3生态