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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上“316”工程优秀学校单行材料为了落实区局的相关精神,迎接316评估组的评估,我校全面部署、积极准备,评估取得了令人满意的效果。现将各项情况汇报如下:一、学校概况我校位于吝店街镇北段渭清路西侧,占地面积30亩,学校环境优美,是渭北农村一所寄宿制“花园式”学校。学校建筑有教学楼、综合楼、宿办楼、学生公寓楼和餐厅。建筑面积共7890平方米,总投资546万元。现有教学班14个,教职工42人,学生782名,住宿生307人。可容纳周边6个行政村的适龄儿童就学。学校教学管理实行人性化与制度化相结合,引领教师专业成长,实现高效课堂。学校依靠自身的优势资源,形成对周边学校的辐射和示范
2、带动作用。二、办学方向与办学经费近年来,我校坚持规范办学,全面贯彻党的教育方针,深化落实素质教育,坚持教育公平,促进学生健康、全面发展,合理使用学校经费,坚决杜绝了乱收费现象。1、办学指导思想的确立和实施。我校根据国家教育方针和学生发展规律,结合当前存在的问题,提出了学校的办学指导思想,即教育的根本是爱心和责任 , 教师的魅力是人格和学识,教学的关键是过程和方法,培养的目标是品质和习惯。同时,根据办学指导思想来确定学校的各项工作,作为学校管理层决策的依据。制定了学校三年发展规划和学年度发展规划,计划在三年内把吝小打造成一个农村的城市化小学。2、义务教育实施情况首先确立对教师和学生的发展性评价和
3、综合性评价,采用纵横结合的办法来评价,关注学困生,通过体音美课堂的强化来促进学生全面、健康、快乐的成长。其次,通过控制外传生的办法来控制和抑制大班额,消除超大班额。第三,通过排查摸底,掌握辖区适龄儿童的情况,确保每位学生能按时就学,同时,建立完整的学籍管理档案,建立控辍保学制度,落实责任,适龄儿童就学率达到100%,各班主任对学生动态都了如指掌,我校领导与各班签定了控辍保学责任书,并将这些工作纳入年终考评范围,因此在我校就读的学生没有辍学情况,巩固率达100%。第四,在关爱留守儿童方面,我校做了大量的工作,学校制定留守儿童关爱计划,少队和班主任定期召开留守儿童主题班会,号召大家关心和帮助他们,
4、学校的餐厅和公寓管理人员也经常照顾这些留守儿童。2009年我校被评为留守儿童关爱先进集体。3、学校经费的管理和使用情况首先建立完善的后勤及财务管理监督制度,学校的每项采购,均需两人以上才能实施,大额采购由主管副校长和总务主任及保管,三人同时采购。确保经费使用的透明和合理。其次,合理使用学校下拨的各项经费,学生住宿补贴费能及时足额发放到学生手中。第三,学校严格执行区局的相关文件精神,杜绝学校和教师个人的一切乱收费行为,实行量化一票否决制。不得向学生推销或变相推销任何教辅资料。第四,建立教代会制度,实行校务公开。学校重大开支必须经过教到会通过才能实施。三、办学条件和教师队伍1、校园规划合理。第一,
5、我校具有独立完整的办学场地,人均占有校园面积26平方米,人均占有建筑面积7.4平方米。达到国家的标准要求,校园选址合理,周边无营业性的歌厅等场所,门口无乱摆乱放的小摊贩,周边不存在安全隐患。2、校园内各种设施安全达标,日照充足,道路硬化。校园文化建设初显成效。班级标志牌的设立,办学理念钛金大字的上墙,学校宣传栏的设立,都让学校不断充实着文化气息。校训、校风的确立,每周一升旗呼校训等,让学校的办学理念不断的凸显。校园环境干净整洁,教师办公、学生学习场所和学生公寓、餐厅环境舒适,标语、板报、等使用规范汉字,内容符合学生年龄段特点;校园文化氛围比较浓厚。3、校舍建筑为砖混结构,无危房,面积达到规定标
6、准,建设符合规范,采光充足,空气流通;校舍功能符合小学生特点,安全、方便,符合教育教学的需要。我校有符合国家规定标准的学生公寓和餐厅,寄宿学生全部住校并在学校用餐,学校为学生提供符合卫生标准的饮用水。4、部室建设。本学期,学校加大部室建设力度,现已基本符合国家规划建议标准,桌凳、照明、仪器、及各类设施基本能满足教学需要。现设有图书室、电子备课室等共计十三室一部,缺少语音室和微机室。其中设施较好的有体育器材室、图书室、多媒体教室、仪器室、少队部和档案室。5、教师队伍建设。加大教师培训的力度,多次组织教师外出参加学习和交流,加强继续教育,并且把教师培训的经费保证在5%左右,建立教师学习制度来提高教
7、师的业务素质,优化学科结构,本学期学校还聘请了一名美术教师。6、制定有教师培训计划,对校长和班主任进行了全员培训,建立培训经费保障制度,对各层次的教育人员实现各级培训10几次。四、学校管理与教育教学1、在学校的管理中,我校努力做到管理分工明确,责任落实到人,加强领导间的协作,增强凝聚力。实行人性化和制度化相结合的管理。2、完善学校管理的各项制度。从教学、德育、后勤三个方面来完善各项制度,确保学校工作无真空,同时,明确各个制度的责任人和落实人。3、学校教学工作始终作为各项工作的中心。首先开齐开足各课程,其次把体音美教学放在重要的位置,第三,狠抓常规教学。第四,切实通过提高课堂效率来减轻学生的课业
8、负担。4、教研工作开展深入。本学期我校承担了两项区级教研课题,研究开展顺利,得到区教研室的好评,准备在我校召开现场会。并且通过教研活动来促进高效课堂的实施。5、学校德育工作的开展情况我校以少队为依托,以养成教育为核心,来培养学生良好的品质,学校少队先后建立红领巾广播站、卫生监督岗、开辟主题宣传栏,开展主题队会,经典诵读,大型活动及征文活动等来对学生进行教育。6、重视体育、音乐、美术课等课程的开展。本学期,学校成立综合组,确定体育等课程的要求和考核标准,各老师能积极主动开展教学,期中进行了一次考核,效果满意。特别是大课间活动开展的较好,学生得到充足的锻炼。五、教育教学质量1、经过3个学期的培养,学生初步养成了一些好的习惯和文明礼仪。如卫生、上下楼梯、就餐纪律、放学站队、说普通话等好习惯,无粗言粗语、见老师问好、等文明礼仪。促进了学生的全面发展。2、教师普遍能认识到学困生的重要性,转变观念,开始重视对这些学生的教育。3、学生通
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