马清海老师课件：学术论文

1、 学术论文一、 学术论文的概念学术论文是对科学领域中的学术问题进行深入、系统的探讨研究，表述科学研究成果的理论性文章，也称科学论文或研究论文。学术论文旨在探求社会科学、自然科学领域里的新课题，提供新的学术信息，重在新的发现、新的创造。研究是基础，表述是手段，是工具。二、学术论文的作用1、 学术论文的写作是科技工作者进行科学技术研究的重要手段。我们有的科技工作者在接受科研任务时，往往认为他们接受的只是“一项”任务即科研；实际上，他们开始就应当认为接受的是“二项”任务科研和写作，科技工作者应当建立起这样一个概念。法拉第说得好，“开拓，研究完成，发表”，可见写作与发表对一个科技工作者有多么重要。不少

2、作者往往把写作论文当作课题研究最后阶段的事来做，因而常常听到他们说：“等课题完了再写吧！”其实，写论文不是为了“交差”、“还帐”，也不只是为了发表；学术论文的写作是科学技术研究的一种手段，是科学技术研究工作的重要组成部分。最好的作法是，课题研究的开始就是论文写作的开始，即不要等课题完了才写，而应在课题研究一开始就写，因为思考一个比较复杂的问题，借助于写作效果会更好些。写，就是用文字符号把思考的过程一一记录下来，让它们在纸面上视觉化，便于反复琢磨与推敲，使飘浮、抽象、混乱的思维清晰起来，具体化和条理化起来，使思维更缜密。如果把写作贯穿在整个研究工作中，边研究，边写作，则可及时发现研究工作的不足，

3、补充和修正正在进行的研究，使研究成果更加完善；同时也还有这样的可能，即写作灵感的突发，将导致研究方案的重大改进，从而最终提高研究成果的水平和价值。2、学术论文的发表是交流、传播科研成果的手段。英国文学家肖伯纳说过：“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换，那你和我仍各有(只有)一个苹果。但倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交流，那我们将各有两种思想。”写作与发表的学术论文则正是科技工作者之间进行科学思想交流的永久记录，也是科学发展的历史纪录，它记载了探索真理的过程，记载了各种观测结果和研究结果，而科学技术研究是一种承上启下的连续性的工作，一项研究的结束可能是另一项研究的起点

4、；因此，科技工作者通过论文写作与发表形式进行的学术交流，能促进研究成果的推广和应用，有利于科学事业的繁荣与发展。3、科技论文的写作与发表有利于科学积累。科技论文写作是信息的书面存储活动，通过论文的写作与发表，信息的传递将超越时空的限制，研究成果将作为文献保存下来，成为科学技术宝库的重要组成部分，为同时代人和后人提供科学技术知识，由整个人类所共享。人类整个科学技术历史长河就是由这样一个个浪花汇集而成的。4、学术论文是培养和造就人才的重要渠道，是考核科技工作者业务成绩的重要依据。一篇论文的发表，可能使一个原来默默无闻的科技工作者被发现并受到重用，这在科技史上和当今的事例是很多的。发表论文的数量和质

5、量是衡量一个科技工作者学识水平与业务成绩的重要指标，同时也是考核他们能否晋升学位和技术职务的重要依据。三、 学术论文的特点(一) 撰写的学术性所谓学术性是指较为专门、有系统的学问，主要指理论价值。理论价值包含二方面含义：一是站在一定的理论高度分析总结，形成一定的科学见解。二是要用大量的论据进行严密科学的论证。 (二)研究的独创性 独创性是科学研究的生命，是衡量学术论文价值的基本尺度。所谓独创性，就是在论文中写出作者在科学研究中所获得的新发现、新观点、新理论、新方法，即自己独到的见解。内容有三：即提出根据充分、言之成理的新见解；开辟出一条曲径通幽的新方法；提出国内或世界首创的新成果。学术论文的任

6、务在于交流学术新成果，或发表新观点、新理论、新发现等。追求创造性，并非抛弃前人成果，而总是在吸收和强化已有学术成果基础上的创新，或在综合别人：认识的基础上进行创新，或在学习思考别人的研究成果中有新的发现。独创性贵在有无，不在大小，只要有独特的发现，新颖的创见，无论宏微，都是创造性的体现。 (三)内容的科学性 科学性是学术论文形成的基础，是学术论文的生命。科学研究的任务，就是揭示事物发展的规律，探索客观真理，以指导人们改造客观世界。因此，学术论文必须能够恰当地反映客观事物，正确揭示客观事物发展的规律。科学性在学术论文中主要表现为：一是论点是从材料中自然引出和得来的，经得起实践的检验，不带有主观随

7、意性。二是论据准确、充分，能有力地支撑论点。三是论证严密，合乎逻辑，能充分地凸现出问题的实质。如果一篇学术论文不讲究科学性，它就失去存在的基础，就无学术价值可言。 燕赵都市报2005年12月23日报道：韩国首尔大学调查委员会于2005年12月23曰发布中期调查报告，初步认定该校科学家黄禹锡故意伪造论文数据。调查委员会指出， “黄禹锡研究小组伪造研究数据的行为，是损害重视真实性的科学基础的重大行为。”作为学者，黄禹锡将受到致命的打击，可能面临学术死刑。 (四)专业的理论性作为科研成果具体体现的学术论文具有较强的专业性。这种专业性体现在内容上，是对某一学科领域的问题进行专业性的探讨，同时在语言表达

8、方面会使用大量的与内容相对应的专业术语。（五）格式的规范性按规范格式写便于交流科技信息，便于科技文献检索。（六）文字的可读性要写得平易近人，深入浅出，通俗易懂。三、学术论文的种类 按照不同的标准，可以将学术论文划分为不同的种类。主要有： 按研究的内容（学科）分，可分为自然科学论文和社会科学论文。 按学科性质分，可分为基础学科论文和技术应用学科论文。 按研究对象与表达方式分，可分为探索型学术论文、阐述型学术论文、争辩型学术论文和述评型学术论文。按写作目的分，可分为交流性学术论文和考核性学术论文。按写作用途分，可分为学位论文（为获得学位而写，一万字以内）、报告论文（为在学术会议宣读，五千至七千字）

9、、杂志论文（为在刊物上发表，三千至五千字）。按论文长短分，可分单篇论文（三千至五千字）和学术专著（五万字以上） 在高等学校，学生在不同阶段所写的学术论文可分为学年论文、毕业论文和学位论文（实际按写作要求分的）。学年论文是在校大学生的一种独立作业，目的在于学生初步学会运用其专业知识进行科学研究，培养独立撰写论文的能力。毕业论文是大学毕业生运用大学阶段所掌握的专业知识，分析研究有关专业问题所写出的体现其学术水平和能力的文章。学位论文是高校毕业生或同等学历人员为申请相应学位而写出的论文。学位论文分为学士学位论文、硕士学位论文和博士学位论文三种。学士学位论文应能表明作者确已较好地掌握了本学科的基础理论

10、、专业知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。硕士学位论文应能表明作者已在本学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，并对所研究的课题有独到的见解，有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。博士学位论文应能表明作者已在本学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并具有独立从事科学研究的能力，在某个学科领域中有明显的创造性见解。四、学术论文的选题 (一)选题的意义 所谓选题，就是在搞好先期研究的基础上，选择并确定研究的方向和课题。对于科研活动来说，选题就是选择课题；对于论文写作来说，选题就是选定论题。论题和课题是同一概念的不同表述形式。有人说： “选

11、好一个研究课题是论文成功的一半。”英国科学家贝尔纳说：“一般来说，提出课题比解决课题更困难，-所以，评价和选择课题，便成了研究战略的重点。”的确，在实践中，论题的选择是否适当，不仅影响论文的质量，也关系着论文写作的成功与否。因此，选择论题对学术论文的写作至关重要。选择好论题不仅有利于集中精力攻克专业领域中的重要问题，以收到事半功倍的研究效果，而且也有利于提高研究能力，有助于加深对所研究问题的认识，揭示其规律和实质。从论文写作具体过程来说，论题一经确定，材料的搜集、整理、分析，论点的确立，提纲的编制，文献的选定，都要围绕它进行。1、 选题涉及主攻方向，是战略问题，研究方法是速度问题。2、 选好课

12、题可促进科学技术的发展。选题的类型：可分约束型和非约束型课题两种。 (二)选题的原则 1目的性原则 科学研究的目的，在于认识世界、改造世界、推动社会进步和时代前进。所以，应优先选择那些对当前建设有重要意义、密切联系实际、易于发挥效用的论题。这类问题的解决与社会、科学的发展，与人民的利益密切相关，有利于我国社会主义精神文明和物质文明建设，有利于国家各项事业的发展。当然，有些论题从表面上看没有什么现实意义或实际用途，但具有学术价值，甚至到一定时候会产生巨大的不可估量的意义，对此，也应该特别予以关注和重视。 2创新性原则 创新性原则就是选择的课题要有新突破。科学研究是无止境的，社会发展了，人们对发展

13、中出现的问题会有新的认识，因此，理论研究也必然会发展，也必然会有新意。选题的创新，主要指以下几种情况。 (1)填补空白。就是研究别人尚未研究过的重大问题，而从客观需要来看，这些问题又是研究的重点，是应该填补的短缺和空白。科学是在不断地发展的，因此，在每个时期都必然存在学科研究上的短缺和空白，要善于捕捉这些短缺和空白。这是开辟新领域的研究，是一项拓荒性工作，往往缺乏可借鉴的资料，对研究者的知识结构和专业素养有非常高的要求。 (2)补充前说。在前人研究的基础上进行发展性研究，或对某些理论学说、观点或方法进行归纳和局部补充、修正，或对某些公认的理论学说和观点，从更深层次上进行发掘，使人们能够认识它、

14、运用它，从而使其更加系统、全面，更适合发展中的实践活动。 (3)纠正通说。通过深入细致的科学分析，指出通行的理论或观点的谬误，进而提出自己对同一问题的新见解。(4)商榷争鸣。对目前争论较多、说法不一的课题进行关注，并根据自己所掌握的资料认真加以研究，批驳错误，提出新说，加入到争鸣中去，在课题研究中作出自己的贡献。3、科学性原则必须内容科学，不要选择“上帝是否存在”“永动机是否发明”的课题。4、 应用性原则即社会需要的课题，有经济价值、急待解决的问题、有应用价值。 5可行性原则 可行性原则是指在选题时，要选择作者有条件完成，并能取得新的研究成果的课题。也就是说要量力而行，要充分考虑自己进行研究的

15、主客观条件。根据可行性原则，在选题时主要考虑如下几个因素。 (1)对研究课题有兴趣。这里所说的有兴趣，是指在科学研究中能促使作者积极追求、探索的一种热情。如果能选择一个自己有兴趣的论题去写作，就会专心致志，积极主动，就会有不达目的决不罢休的精神。 (2)考虑自己的专业特长。专业特长是取得研究成果的重要条件。在选题时，作者一定要选择能够充分发挥自己专业特长的课题作为自己的研究对象，尽力舍弃那些自己不熟悉、不擅长的项目。做到扬长避短，以求事半功倍。 (3)考虑自己的研究能力。研究能力是研究者的基本素质，也是进行科学研究的必备条件。人的研究能力有强弱之分，所以，选题时要实事求是，量力而行，所选论题的大小、难易程度要适当。 (4)考虑客观条件。在选题时，还要考虑到占有研究资料、经费、时间、设备等客观条件。如果这些客观条件不具备，也会影响研究成果的质量。 (三)选题的方法 选题时要独立思考，发挥创造精神。爱因斯坦说过： “提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能问题而已。而提出新的问题，新的可能性，以新的角度看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”具体地讲，选题时可采用如下方法。 (1)从实践中找问题。即从生产实践和社会需要中选题。 (2)从定论中看“疏漏”。 (3)从争鸣中求发展。如新事实和旧理论旧观点，不同观点、学派的争