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文档简介

1、学习好资料欢迎下载道德与法治(八年级上册)学问点梳理第一单元走进社会生活单元思维导图:第一课丰富的社会生活1、社会生活给我们带来哪些变化?p4人们在社会交往中形成了各种社会关系随着身体的变化、智力的进展、才能的提高, 我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,熟悉越来越深刻; 我们会更加关注社区治理, 并献计献策;会更加关怀社会进展,或为之骄傲,或预备为之分忧;2、个人和社会的关系是怎样的?p4-5学习好资料欢迎下载个人是社会的有机组成部分;每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”;人的身份是在社会关系中确定的;在不同的社会关系中,我们具有不同的身份

2、;3、社会关系分为哪几种不同的类型?(或:几种主要的社会关系?)p5血缘关系:如家庭、家族成员之间的关系等;地缘关系:犹如乡、邻居等;业缘关系:犹如学、同事等;4、为什么说人的成长是不断社会化的过程?人的成长是不断社会化的过程; 我们的衣食住行、 学习和消遣等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系; 人的生存和进展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养;5、我们为什么要养成亲社会行为(或者亲社会行为的意义)p8青少年处于走向社会的关键时期,我们应当树立积极的生活态度,关注社会,明白社会,服务社会,养成亲社会行为; 谦让、共享、帮忙他人、关怀社会进展等亲社会行为, 有利于我们养成良

3、好的行为习惯,塑造健康的人格, 形成正确的价值观念, 获得社会和他人的接纳与认可;参与社会的过程, 既是体验社会生活的过程, 也是在实践中进展和成就自己的过程;我们只有主动关怀社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值;6、如何养成亲社会行为?p8亲社会行为在人际交往和社会实践中养成; 我们要主动明白社会, 关注社会进展变化, 积极投身社会实践; 在社会生活中, 我们要遵守社会规章和习俗, 热心帮忙他人,想他人之所想,急他人之所急;学习好资料欢迎下载其次课网络生活新空间1、网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响?(或:网络是如何丰富日常生活的?网络的积极作用是什么?)p10-12

4、a、网络让我们的日常生活中的信息传递和沟通变得便利迅捷;b、网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;c、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩;2、网络如何推动社会进步?网络为经济进展注入新的活力;互联网大大促进了人才、资金、技术、物 资的流淌, 推动了传统行业转型升级; 网络促进民主政治的进步; 互联网丰富了民主形式、 拓宽了民主渠道; 网络为文化传播和科技创新搭建新平台;互联网打破了地域界限, 极大地拓展了文化沟通的内容、场合及范畴, 提高了文化传播的速度,互联网的大数据正在转变我们的生活和我们懂得世界的方式;3、为什么说网络是把双刃剑?(或:如何正确熟悉网络?网络的利与弊是什么

5、?) p10-15(学问点整合)网络丰富日常生活: a 、网络让我们的日常生活中的信息传递和沟通变得便利迅捷; b、网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;c、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩;网络推动社会进步:a 、网络为经济进展注入新的活力;b、网络促进民主政治的进步; c、网络为文化传播和科技创新搭建新平台;网络的弊端:a、网络信息良莠不齐; b、沉迷于网络,影响学习、工作和生活;c、个人隐私简单被侵害;学习好资料欢迎下载4、如何理性参与网络生活我们要提高媒介素养,积极利用互联网猎取新知、促进沟通、完善自我;我们要留意浏览、 查找与学习、 工作有关的信息, 不应当在无关信

6、息面前停留,不应当在无聊信息上铺张精力,更不行沉溺于网络,要学会“信息节食”;我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐惧等不良信息;恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准就;每个人都应当对自己的网络言论负责,不制只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者;5、如何传播网络正能量充分利用网络平台为社会进展建言献策,可以向政府部门积极提出看法和建议,为决策科学化、民主化奉献力气;我们要在网上传播正能量, 共同培育积极健康、 向上向善的网络文化, 让网络公共空间布满正能量;6、青少年沉迷网络有哪些危害?青少年沉迷网络, 很简单造成精神空虚; 简单荒废学业, 不利于个人健康

7、进展; 甚至做出欺诈、盗窃等违法犯罪行为;简单制造家庭冲突,与父母产生隔阂; 不利于提升个人交往才能;等等;7、建设安全、健康、布满正能量的网络空间,你有何建议?(1)国家: 1、修改和完善有关互联网的法律法规:2、加大和完善执法力度: 3、建立健全网络监管、预警机制;(2)网站: 依法经营, 切实加强对网络平台和网络从业人员的监督和治理;提高反病毒、反黑客才能;学习好资料欢迎下载(3)青少年: 1、增强自我爱护意识,我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐惧等不良信息;2、恪守道德,文明上网;3、遵守法律,依法利用网络,抵制网络侵权行为;4、不恶意传播网络谣言,不进 行

8、诈骗活动,不泄露国家隐秘;5 、不断提高网络媒介素养,积极传播网络正能 量;6、正确挑选网上信息并理智对待,自觉抵制不良诱惑;7 、积极宣扬网络安全的重要性,共建安全和谐的网络环境;把握必要的网络安全问题防范技巧,爱护自身信息安全;等等;其次单元遵守社会规章单元思维导图:第三课社会生活离不开规章1、什么是社会秩序? p23社会秩序是社会生活的一种有序化状态;社会秩序包括社会治理秩序、 生产学习好资料欢迎下载秩序、交通秩序和公共场所秩序等;2、为什么社会生活需要秩序?社会正常运行需要社会秩序; 每个社会成员都有生存和进展的需要, 只有大家有序地占据肯定的社会资源和承担相应的社会责任, 才能防止纷

9、乱、 削减障碍、化解冲突,从今提高社会运行效率,降低社会治理水平;社会秩序是人民安居乐业的保证; 社会秩序营造良好的社会环境; 在有序、干净、安全的社会环境中, 我们享有人身自由和财产安全, 享有公正的进展机遇, 从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热忱;3、什么是社会规章? p25社会规章是人们为了爱护有秩序的社会环境,在逐步达成默契与共识的基础上所形成的,如道德、纪律、法律等;4、社会规章的作用有哪些?(1) 社会规章明确社会秩序的内容; 规章告知我们应当如何支配社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权益,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各

10、得其所;(2) 社会规章保证社会秩序的实现; 社会规章明确了当有人破坏秩序时该如何惩罚,从而保证社会的良性运行;5、如何正确熟悉自由和规章的关系?或:怎样懂得“自由和规章不行分” ? 重点把握 社会规章划定了自由的边界;自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规章的约束;公民在行使自由和权益的时候,不得损害国家的、 社会的、集体的利益和学习好资料欢迎下载其他公民的合法的自由和权益;社会规章是人们享有自由的保证,人们建立规章的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行;6、如何自觉遵守规章?遵守社会规章需要他律和自律;遵守社会规章,既需要监督、提示、奖惩等外在约

11、束,即他律,又需要自我约束,即自律;遵守社会规章, 需要我们发自内心地敬畏规章,将规章作为自己行动的准绳;7、爱护和改进规章(1)我们要坚决爱护规章?一方面要从自己做起,自觉遵守社会规章;另一方面要在爱护自身安全的基础上,提示、监督、帮忙他人遵守规章;(2)我们要积极改进规章,规章不是一成不变的,有的规章需要制定,有的需要废止, 有的需要修改和完善; 我们要积极参与规章的的改进和完善,积极为新规章的形成建言献策;第四课社会生活讲道德1、敬重是交往的起点,如何懂得?为什么要敬重他人?(1)敬重他人是一个人内在修养的外在表现,我们要敬重他人的人格、权益等;(意义)(2)每个人都是有尊严的个体,都期

12、望得到他人的敬重和社会的敬重; 必要性学习好资料欢迎下载( 3)敬重使社会生活和谐融洽;敬重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特点;敬重可以促进社会进步,提高社会文明程度;(作用)2、敬重从我做起,怎样做?(1)积极关注、重视他人;对他人的疑问赐予细致的解答,对他人的恳求赐予热忱的帮忙;(2)公平对待他人;对全部人要一视同仁,不能以家庭、身体、智能、性别等缘由而轻视、鄙视他人;(3)学会换位摸索; 要设身处地为他人着想, 不把自己的意志强加给他人,体会他人的感受,懂得他人的难处,包涵他人;(4)学会观赏他人;我们要善于发觉他人的优点和特长,真诚的观赏和赞扬他人,赐予他人积极的评判;3、

13、文明有礼的重要性?(1)文明有礼是人立身处世的前提;文明有礼会使人变得文雅可亲,更简单赢得他人的敬重和认可;(2)文明有礼促进社会和谐;文明有礼有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会;(3)文明有礼表达国家形象;我们的一言一行都表达了国家形象,我们举办的各种仪式,表达了民族的尊严和国家的形象;4、做文明有礼的人,怎样做?(1)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明;(2)做文明有礼的人,要外表干净、举止端庄;(3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观看、摸索和践行;学习好资料欢迎下载5、怎样公平待人? 重点把握 发自内心地敬重他人的人格,对全部的人一视

14、同仁;社会生活中,我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的缘由而轻视、鄙视他人;6、怎样学会换位摸索? 重点把握 “己所不欲,勿施于人; ”在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人, 而应当将心比心, 体会他人的感受, 懂得他人的难处,包涵他人,像敬重自己一样敬重他人;7、怎样学会观赏他人?善于发觉他人的潜质和特长, 真诚的观赏和赞扬他人的优点和闪光点,赐予他人积极的评判;彼此观赏,共同进步;8、文明有礼的重要性?(1)文明有礼是人立身处世的前提;文明有礼会使人变得文雅可亲,更简单赢得他人的敬重和认可;(2)文明有礼促进社会和谐;文明有礼有助于人们友好交往,增进人们的团

15、结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会;(3)文明有礼表达国家形象;我们的一言一行都表达了国家形象,我们举办的各种仪式,表达了民族的尊严和国家的形象;9、做文明有礼的人,怎样做?(1)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明;(2)做文明有礼的人,要外表干净、举止端庄;学习好资料欢迎下载(3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观看、摸索和践行;10、诚信的重要性是什么?(或:为什么要讲诚信?)(1) 诚信就是诚恳、 守信用;诚信是社会主义核心价值观在个人层面的一个价值准就, 诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德; 诚信也是一项民法原就;(2) 诚信是一个人安家立命之本;诚信是

16、我们融入社会的“通行证”,一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任;相反,假如弄虚作假、口 是心非,就会处处碰壁,甚至无法安家立世;(3) 诚信是企业的资本, 是企业的无形资产和标识; 一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来长久的效 益,长盛不衰;(4) 诚信促进社会文明、国家兴盛;国无信就衰,社会成员之间以诚相待、 以信为本,能够增进社会互信,削减社会冲突,净化社会风气,促进社会和谐; 能够降低社会交往和市场交易成本, 积存社会资本;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力;11、怎样践行诚信?(怎样做一个诚恳守信的人?)(1) 树立

17、诚信意识;我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人;我们不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由;假如我们的行为产生了不良影响,就应不躲避、不推脱,勇于承认过错,主动承担责任, 争取他人的谅解;(2) 运用诚信聪明;社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的挑选;当敬重他人隐私与对人诚恳发生冲突时,我们应遵循伦理原就和法律要求,权衡利学习好资料欢迎下载弊,做到既恪守诚恳的要求,又敬重他人隐私;(3) 珍爱个人的诚信记录; 我们要大力弘扬诚信文化,共同营造 “ 以诚恳守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水,营造社会 诚信环境,努力促进社会进展和文明进步;12、

18、 加强诚信建设、打造诚信社会,请你建言献策;(1) 国家: 大力宣扬诚信的重要性,进行诚信训练;制定和完善相关法律法规,依法推动诚信建设; 加强社会信用建设,让诚信的人受益,让不诚信者名誉扫地, 甚至被绳之以法; 加强社会主义精神文明建设,提高公民的诚信意识;(2) 社会: 要加强监督,积极宣扬表彰诚恳守信的先进事迹,营造诚信氛围; 开展以“诚信”为主题的训练宣活动,营造诚恳守信的社会氛围;(3) 企业:要以诚信为本,依法经营、诚信经营;(4) 学校: 开展以“讲诚信”为主题的活动,大力宣扬诚信的重要意义; 加强对同学的诚信训练; 建立学校诚信制度和诚信档案,评比校内“诚信标兵”;(5) 同学

19、: 摒弃社会生活中的不诚信行为;坚守诚信美德,不说假话,言行一样,信守承诺; 从身边的小事做起,如不抄袭作业、考试不作弊;积极参与各种诚信宣扬活动;第五课做守法公民1、法律的作用?(1)法律作为一种行为规范,明确告知人们可以做什么,必需做什么,应学习好资料欢迎下载当做什么、不应当做什么,为人们的行为供应一个模式、标准或方向,它是评判人们的行为是否合法的准绳;(2)法律是最刚性的社会规章,不违法是人们行为的底线;2、违法行为的含义、分类:违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为;依据违反法律的类别, 违法行为分为民事违法行为、 行政违法行为和刑事违法行为;民事违法行为和行政违法行

20、为对社会的危害相对较稍微,称为一般违法行为;刑事违法行为是最严峻的一种违法行为,是犯罪;二者都要承担法律责任;违法的种类一览表含义触犯法律法律责任常见违法现象(事件)民事违法行违反民事法律民法通就、合承担民事责如民事赔偿、借贷为法 规的行为同法、消费者任不仍、侵害消费者权益爱护法、合法权益等侵害他物权法人民事权益或者撕毁合同行政违法行违反行政治理治安治理惩罚受到行政制扰 乱 公 共 场 所 秩为法 规的行为条列、交通管理法规、义务裁,包括行政处分与行序、殴打他人、谎报险情、破坏铁路训练法、劳动政惩罚封闭网、污染环境、法、环境爱护使用童工、不让子学习好资料欢迎下载法女接受义务训练等刑事违法行为(

21、犯罪)违法行为情节严峻,对社会危害很大,触犯刑法,应受到 刑 法 处 罚的行为刑法应受到刑罚惩罚(主刑与附加刑)抢劫、盗窃、有意 杀人、绑架、 投毒、贩卖毒品等重大刑 事犯 罪3、小心身边的违法行为(1)谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安治理惩罚法的行政违法行为;(2)侵害他人民事权益或者没有依法履行合同的义务,都是典型的民事违法行为;4、遵章守法是社会和谐的保证遵章守法,怎么做?(1)我们要熟悉一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为;(2)在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安治理的法律规定;(3)在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权

22、行为和 合同违约行为, 既要爱护自己的权益, 又要敬重他人的权益, 促进社会健康和谐进展;5、刑法的作用、内容:刑法是惩治犯罪、爱护国家和人民利益的有力武器;它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚;学习好资料欢迎下载2、犯罪的定义、基本特点:犯罪是具有严峻的社会危害性、触犯了刑法、 应当受到刑罚惩罚的行为; 严峻危害性、 刑事违法性、 刑罚惩罚性是犯罪的三个基本特点;一般违法与犯罪的区分与联系:不同点社会危害触犯法律惩罚方法二者联系启示民事违法和行一般违法 民事违民事违一般违法与一般违法与犯政违法行为的行为情节法行为违法要承担犯罪在本质罪的联系说明,情节稍微,对稍微,对反了

23、民法民事责上是一样的,一般违法与犯社会危害不社会危害通就、消任;二者有着密罪之间没有不大,触犯了刑不大费者权益行政违切联系: 二可逾越的鸿沟,法以外的法律爱护法;者都是违法小错不断,大错法行为要 行政违受到行政行为,都违反不犯的思想是法行为违制裁;了国家的法错误的和危急律、法规,只的,一个人不注反了治安不过程度不意防微杜渐就治理惩罚同而已; 二有可能由小错法、义务者都具有社进展到违法犯训练法、劳动法等会危害性,都罪,所以青少年在不同程度要留意从小树犯罪是指违法犯罪具有触犯了刑犯罪要受上损害了国立纪律意识,增情节严峻,对严峻的社律(刑法到刑罚处家和人民的强法制观念,自社会危害很会危害及有关犯罚(

24、包括利益,本质上觉守法、护法,般违法犯学习好资料欢迎下载罪大,触犯刑法 性,属于罪的法主刑和附是一样的做“四有”新并依法应受到 严峻违法律)加刑)人;刑罚惩罚的行为6、刑罚种类总览名称概念和特点适用对象期限执行是指只能独立适用的主要刑罚方法;只能独立适用,不能附加适用;对犯罪分子不予关罪行性质轻、期限为 3个月以公 安 机 关管制押, 但限制肯定自危害小;人身上 2 年以下,数执行由,交由公安机关执行和群众监督改造危急性较小;罪 并 罚不 得 超过 3 年的刑罚方法;短期剥夺犯罪分子犯罪性质比较期限为 1个月以公 安 机 关拘役的自由,就近执行并稍微;社会危上 6 个月以下,就近执行主实行劳动

25、改造的刑罚方法;害性不大的犯罪;数 罪 并罚 不 得超过 1 年刑有期剥夺犯罪分子肯定期限的人身自由, 强犯 罪 性 质 严重,社会危害期限为 6个月以上 15 年以下,在 监 狱 或者 其 他 执徒刑迫其劳动并接受教育和改造的刑罚方较大的犯罪数 罪 并罚 不 得超过 20 年行 场 所 执行法;学习好资料欢迎下载剥夺犯罪分子的终犯罪性质最严剥 夺 自由 是 没在 监 狱 或无期身自由,强制其参与重,社会危害有期限的; 必需者 其 他 执徒刑劳动并接受训练和极大的犯罪附 加 剥夺 政 治行 场 所 执改造的刑罚方法权益行剥夺犯罪分子生命罪行极其严峻死 刑 立刻 执 行采 用 枪 决死刑的刑罚方

26、法;犯罪的的犯罪分子和 死 刑缓 期 二或 者 注 射时候不满 18 周岁的年执行等 方 法 执人和审判的时候怀行孕的妇女不适用死刑 包括死刑缓期二年执行 是指补充主刑适用的刑罚方法,也称从刑;可以附加主刑适用,也可以单独适用人民法院判处犯罪经济犯罪;财人 民 法 院罚金附加刑 剥夺政治权益分子 向国家缴纳肯定数额金钱的刑罚方法剥夺犯罪分子参与国家治理和政治活动权益的刑罚方法产犯罪;其他有意犯罪危害国家安全的;严峻破坏社会秩序的;被判死刑和无期的执行定期;终生公 安 机 关执行学习好资料欢迎下载没收将犯罪分子全部财危害国家安全人 民 法 院财产产的一部分或全部罪;严峻的经执 行 或 同强制无偿

27、的收归国济 犯罪;严峻公 安 机 关有的刑罚方法的财 产犯罪;执行其他严峻的刑事犯罪驱赶出境强迫犯罪的外国人离开中国国(边)境仅适用于犯罪的 外 国 人 包判 决 确定 之 日起的刑罚 方法括外国人和无国籍的人 7、遇到侵害,依法求助,有什么途径?(1)遇到法律问题或者权益受到侵害时,要准时寻求法律救济,依靠法律爱护自己的合法权益;(2)我们可以通过法律服务机构来爱护合法权益;(3)受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济;8、诉讼的作用、类型:(1)诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段;假如受到非法侵害, 通过非诉讼手段不能解决问题,就要通过使用诉讼手段, 通过打官司讨回公道;(

28、2)三种类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼9、有勇有谋,应对犯罪?(1)同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责学习好资料欢迎下载任;(2)在面对违法犯罪时,我们不紧要勇于斗争,而且要善于斗争,做到见义智为,才能最有效地打击犯罪;(3)我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、 违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法,解决问题靠法,努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚决捍卫者;第三单元用担社会责任单元思维导图:第六课责任与角色1、责任的含义、来源:学习好资料欢迎下载责任是一个人分内应当做的事情,责任来自对他人的承诺、 职业要求、 道德规范、法律规定等;2、角色

29、和责任的关系是什么?每一种角色都意味着承担相应的责任;在社会生活的舞台上, 我们扮演不同的角色,承担不同的责任;3、承担责任的意义(为什么要勇于承担责任?): 1 只有对自己负责的人, 才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有才能、有信心承担起时代和国家所赐予的使命; 2 只有人人熟悉到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会;只有人人具有责任心, 自觉履行应尽的责任, 我们才能共享更加幸福美好的生活;4、1、怎样懂得责任的代价与回报? 重点把握 承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱, 而且可能意味着由于做得不好而受到批评,甚至受到惩罚;承担责任往

30、往相伴着获得回报的权益;这种回报, 既包括物质方面, 又包括精神方面;对我们而言,更重要的是精神方面的回报;在我们四周, 有许很多多履行社会责任却不计代价和回报的人,正由于他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才会更加安全、更加温和、更加布满阳 光和期望;5、 怎样学会合理挑选并承担责任?应当有士气凭借自己的体会和聪明,对承担责任的代价和回报作出正确的学习好资料欢迎下载评估,作出合理的挑选;无论怎样,我们一旦作出挑选,就应当义无反顾地担当起应负的责任;6、 怎样正确对待不是我们自愿挑选的责任?有些应当做的事情不是我们自愿挑选的,但是我们仍旧应当自觉承担相应的责任;我们往往无法转变自己在生活和工

31、作中的位置,但我们可以转变自己对待应当做的事情的态度;只要我们把它们当作一种不行推卸的责任担在肩头,不埋怨, 不懈怠, 全身心地投入, 同样能够把事情做得很杰出; 这样,我们就可以骄傲地说: 我承担,我无悔!7、怎样做负责任的公民? 重点把握 勇于承担责任,不言代价与回报;合理挑选责任,义无反顾地担当起应负的责任;尽管不是自愿挑选的责任,也应当自觉承担;努力提升自身素养,增强履行责任的才能,勇于承担责任;第七课积极奉献社会12、我们生活中的关爱表现在哪些方面?在长辈的呵护下, 我们健康成长; 在老师的勉励下, 我们增强学习信心;同学们相互帮忙, 我们更懂得友情的宝贵每个人都在被关爱着, 也在关

32、爱着他人;关爱无时不在、无处不在;学习好资料欢迎下载3、为什么要关爱他人? 重点把握 关爱他人是一种幸福; 关爱传递着美好情感, 给人带来温和和期望, 是维系友好关系的桥梁关爱是社会和谐稳固的润滑剂和正能量;关爱他人,收成幸福;4、关爱对社会和谐稳固产生什么影响?关爱是社会和谐稳固的润滑剂和正能量;关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互敬重,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步;5、为什么说“关爱他人,收成幸福”?关爱他人,收成幸福; 关爱他人的人,往往能够赢得他人的敬重,得到他人的关怀和帮忙, 获得更多的进展机会; 从肯定意义上说, 关爱他人就是关爱和善待自己;6、怎

33、样关爱他人? 重点把握 关爱他人,要心怀善意; 关爱他人,要尽己所能; 关爱他人,要讲究策略;7、怎样表达自己对他人的关爱和善意?我们应心怀友善,关怀、爱护和帮忙他人;当他人遇到困难时, 我们应当在道义上赐予支持,物质上赐予帮忙, 精神上赐予关怀;8、怎样懂得“关爱他人,要尽己所能”?关爱不分大小,贵在有爱心;一个人的才能有大小, 但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会, 就是学习好资料欢迎下载一个友善和值得赞扬的人;只要人人献出一点爱,社会就会布满爱的阳光;9、关爱他人,怎样讲究策略? 重点把握 帮忙他人时,要考虑他人的内心感受,不损害他人的自尊心;面对复杂的情形, 要善于作出明智的判定,

34、增强安全防范意识和自我爱护意识,在爱护自己不受损害的前提下,实行坚决而理智的行动;10、为什么要服务社会? 重点把握 服务社会表达人生价值; 只有积极为社会作奉献, 才能得到人们的敬重和认可,实现我们自身的价值;服务社会能够促进我们全面进展;在服务社会过程中, 我们的视野不断拓展,学问不断丰富,观看、分析、解决问题的才能不断提高,人际交往才能得到 提升,道德境域不断提高;11、为什么要在服务社会中实现人生价值?一个人的价值应当看他奉献什么,而不应当看他得到什么;现实生活中,我们每个人无一例外地享用着社会所供应的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会供应服务;只有积极为社会作奉献,

35、才能得到人们的敬重和认可, 实现我们自身的价值;12、服务社会如何促进我们全面进展?或:服务社会对我们全面进展有什么重要意义?在服务社会过程中,我们的视野不断拓展,学问不断丰富,观看、分析、解决问题的才能不断提高,人际交往才能得到提升,道德境域不断提高;学习好资料欢迎下载13、我们应当怎样奉献社会? 重点把握 服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动;服务和奉献社会,需要我们喜爱劳动、爱岗敬业;我们要努力学习,增强劳动观念,培育敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求杰出,为将来成为合格的社会主义建设者做好预备;14、我们怎样参与社会公益活动? 重点把握 环境爱护、社区服务等都是社会公益活动

36、的详细形式;我们可以在社区、 公园、车站等公共场所订正不文明行为, 可以到科技馆、博物馆做理想者;无论参与哪种形式的社会公益活动, 我们都要从实际动身, 讲求实际成效;第四单元爱护国家利于单元思维导图:学习好资料欢迎下载第八课国家利益至上1、国家利益的含义、内容:(1)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和进展需求的总和, 关系民族生存、国家兴亡;国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等;2、 国家的核心利益 : (六大利益)国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳固、经济社会可

37、连续进展的基本保证;3、国家利益是人民利益的集中表现, 如何懂得?国家利益与人民利益有什么关系?国家利益关系民族生存、国家兴亡;国家利益是人民利益的集中表现;在我们国家, 国家利益反映广大人民的共同需求,与人民的切身利益息息相关,具有至高无上的特点;国家独立、富强富强,国际位置不断提高,人民的生活就布满期望,内心就感到骄傲和骄傲;反之,假如国家利益得不到保证,人民利益就会受到损害, 人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱;国家利益与人民利益相辅相成;爱护国家利益最终受益的是广大人民群众;4、树立爱护国家利益意识,怎样做?(1)坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,坚固树立国家利益至上的观念,以实际行动爱

38、护国家利益;(2)坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识;学习好资料欢迎下载(3)坚持国家利益至上,我们要增强爱护国家利益的责任感和使命感;我们要用合法的方式有序表达爱国情感,爱护国家利益;5、如何在行动上捍卫国家利益?(1)我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争;(2)要自觉遵守道德和法律,积极爱护国家团结稳固的局面;(3)为了国家利益, 有时不仅需要舍弃个人利益,甚至要献出自己的生命;6、怎样正确熟悉和处理国家利益与个人利益的关系? 重点把握 材料 14页第 11 题虽然国家利益和个人利益在根本上是一样的,但二者不完全等同;国家利益是

39、关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生冲突;无论何时何地,我们应当着眼长远,顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;为了国家利益,有时不仅需要舍弃个人利益,甚至牺牲自己的生命;第九课树立总体国家安全观1、国家安全与我们息息相关?国家安全有何重要性?为什么要重视国家安全?或:为什么要捍卫国家安全? 重点把握(1)国家安全是人民幸福安康的前提;只有国家安全,我们的安全才能得到保证,才能获得安全感,进而制造更加美好的生活和将来;(2)国家安全是国家生存和进展的重要保证;国家安全有保证,经济社会才能不断进展,祖国才能更加富强富强;学习好资料欢迎下载2、 为什么坚持总体国家安全观?当前,

40、我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富, 时空领域比历史上任何时候都要宽广, 内外因素比历史上任何时候都要复杂, 必需坚持总体国家安全观,3、怎样坚持总体国家安全观?(1)中国特色国家安全道路的内容:要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保证,以促进国际安全为依靠,走出一条中国特色国家安全道路;(2)贯彻落实总体国家安全观;(3)面对国家安全形势的新变化,我们要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系; (十一个安全)4、为什么说爱护国家安全是我们的共

41、同责任? 重点把握 或:我们为什么要承担爱护国家安全的责任?人人都是爱护国家安全的主角;爱护国家安全是我们的共同责任,需要我们每个人作出奉献;只有人人为国家安全积极奉献力气,才能筑牢坚如磐石的堤坝, 使危害国家安全的行为无法得逞;我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行爱护国家安全的义务;5、怎样为爱护国家安全做奉献? 重点把握 增强国家安全意识, 树立国家安全利益高于一切的观念,自觉爱护国家安全;学习好资料欢迎下载通过各种方式为爱护国家安全奉献聪明和力气,既可以为爱护国家安全工作供应便利和帮助, 也可以为爱护国家安全积极建言献策;既可以检举、 禁止危害国家安全的行为,也可以监督和爱护国家安全工作的开展;6、怎样自觉履行爱护国家安全的法定义务? 重点把握 仔细学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度, 增强爱护国家安全的法治意识;严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行爱护国家安全的法定

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