盲人节活动总结

1、盲人节活动总结盲人节活动总结是一篇好的范文，感觉很有用处，重新整理了一下发到这里。篇一： 20XX年国际盲人节活动总结20XX年国际盲人节活动总结为了让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界；为了帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好， 挖掘盲人潜力，在与盲人的接触中， 学习并弘扬盲人自强不息、 乐观进取的精神， 呼吁社会的关注，在人们心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果。 他们是我们社会的一部分， 让我们手与手相牵， 心与心相连，聚真爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。为此，由福建工程学院

2、校红十字会主办并由机电系红十字分会承办得 20XX 年国际盲人节系列活动。活动内容如下：活动分为两大部分 , 一部分为展区 , 展区主要包含两个内容(1) 用图文简介展示盲人的现状（2）用漫画等喜闻乐见的的方式展示引领盲人的技巧以及应当注意的细节和问题。另一部分则为盲人体验区 , 为三个趣味小游戏组成 , 让同学们眼睛蒙上布条 , 通过语言 , 触觉等来完成游戏 , 模拟体验盲人的世界 . 下面为三个小游戏的展示1、“ FACEDESIGNER” -五官拼贴游戏。首先，每个小组两个人，用布条蒙住眼睛。其次，游戏开始前请每组同学原正转三圈，反转三圈。再次，两个人分工合作，把事先准备好的眼睛、头发

3、、鼻子耳朵、嘴巴贴到脸上去。最后，速度最最全面的范文参考写作网站快的、用时最短、五官最和谐的优胜。2、你是我的眼 -千山万水挡不住你的脚步。首先，将所有参赛人员 2 组，每组 2 队，每队 2 人，两组同时进行；其次，比赛开始时，一组 2 人一人以盲人的身份行走于长 15 米宽 1 米的充满路障的道路上；另一人以解说员的身份为盲人指明路障的位置让盲人通畅行走于道路上，另一组 2 人以捣蛋者的身份为盲人设置路障（有 20 个排球充当路障）可在比赛前设置路障也可在 1 米外设置；最后，到一个球或者踩到者胜，赢者将获得小3、盲人对对猜。游戏简介：老你腻了吗？玩对对盲人，又可以怎么去呢？来吧，这个游戏

4、可以告诉你。游戏规则：每次同时两个人进行游戏，每个人蒙着眼睛，然后通过触摸，将手中的一叠道具纸牌挑出一对相同的道具纸牌，猜中越多者奖励越高。最后，当来参加的人渐渐离去后，系青协红会的干部与干事一起玩这三个游戏。这是机电系青年志愿者协会和校红十字分会的新干部与干事共同举办的第一个活动，虽然活动中出现一些问题。在活动之前，干部开会效率较低，导致频繁召集干部开会， 当然，这与我们经验不足有一定关系； 由于宣传部干事课程较满，尚未经过培训，准备宣传材料的时间严重不足；由于在活动举行前夜，南区停电，导致最后的准备没有做好； 由于系红十字分会与校红十字会沟通出现问题，活动申请一拖再拖， 差点没有申请成功；

5、 本来打算活动在南区举行， 没有在北区做活动宣传，导致活动参与者较少；由于准备物品，导致布置会场时出现小混乱；由于奖品准备不足，导致在活动后期出现有些奖项无法发出奖品的尴尬场面；由于经验不足，且学校关于展板制定了新的规定，导致申请展板不及时，几乎影响海报的宣传。但是，我们在这个活动中也学到不少。通过这次活动，让我们看到了一部分很积极的干部与干事；让我们深切体会到是电脑上玩对对碰，碰的你是否想过作为享受对对碰的乐趣比赛过程中在盲人前每个球一分有 20 分碰路外扣一分，得分高礼品一份。盲人世界的多彩生活；也让我们认识到提高会议效率的重要性；更让我们看到了部门互帮互助的现象，增进了部门的情谊。篇二：

6、世界精神卫生日及第国际盲人节活动工作总结世界精神卫生日及第国际盲人节活动工作总结 20XX年 10 月 10 日是第 21 个世界精神卫生日、 10 月 16 日是第 29 个国际盲人节，根据今年世界精神卫生日“精神卫生伴老龄，安乐幸福享晚年”的活动主题以及第 29 个国际盲人节“推进文化建设， 共享文化成果”的活动主题， 历时两个星期的时间， 在全县范围内开展了第 21 个世界精神卫生日及第 29 个国际盲人节宣传活动。由于县委、政府高度重视，县残联积极主动，活动准备充分，县级各有关单位、各乡（镇）认识到位，密切配合，使今年的世界精神卫生日及第 29 个国际盲人节活动开展得有声有色，收到一定

7、实效，深受广大盲人及精神病患者及家属的欢迎和好评，范文 TOP100现就开展活动情况作如下总结：一、精心策划组织，早安排快行动为认真做好第 21 个世界精神卫生日及第29 个国际盲人节活动， 县委、政府领导高度重视，县残联领导积极主动 , 下发了姚安县残联关于开展第21 个世界精神卫生日的通知及姚安县残联关于开展第29 个国际盲人节活通知精神，要求各乡（镇）人民残联要以“同享奥运精神，共促身心健康”、“同一个世界、同一个梦想为主题， 大力宣传促进心理健康的重要性， 传授提高心理素质和缓解精神压力的知识和技能，促进精神疾病的早期发现和早期干预，白内障的预防、视力保障措施等，要求各乡（镇）要广泛动

8、员社会力量，采取群众喜闻乐见的形式开展宣传活动， 不断扩大社会影响， 增进社会对盲人及精神病患者的理解和帮助。九月二十四日，在县残联召开由各乡（镇）残联理事长及康复指导员参加的全县残残人工作会议， 会上，县残联刘理事长对两个活动作了安排布置， 要求各乡镇残联要统一思想，提高认识，同心协力抓好两个活动，由于领导重视，活动早安排快行动，为第 21 个世界精神卫生日及第 29 个国际盲人节活动的广泛开展奠定了基础。二、认真组织开展形式多样的活动 1、开展宣传活动 10 月 10 日上午，县残联全体干部职工、 县人民医院眼科医生及龙岗精神病院的三名医生在县城西大街设立了宣传场地， 拉起主题标语， 范文

9、写作大力宣传白内障的预防、 视力保障措施等知识， 宣传促进心理健康的重要性， 传授提高心理素质和缓解精神压力等方面的知识。 散发宣传材料 3000 多份，服务过往群众 5000 多人次；各乡（镇）残联结合各乡（镇）的实际，开展了形式多样的活动。增进了社会对盲人及精神病患者的理解和帮助。 2、开展走访慰问贫困盲人及精神病患者家庭活动为体现党和政府对残疾人的关怀，体现社会主义制度的优越性，9月 29日至9月 30 日，县残联组织对全县 38 户贫困盲人及精神病患者家庭进行了走访慰问，送去慰问金每户 200 元。为 20XX年考取大、中专院校家庭经济困难的 5 名残疾学生（含农村贫困残疾人家庭子女）

10、给予一次性无偿资助，发出资助助金11000元。各乡（镇）人民政府也组成慰问组，对贫困盲人及精神病患者家庭进行了走访慰问，县乡两级共走访慰问贫困精神病患者家庭 88 户，发放慰问大米 2050公斤，发出慰问金 27600 元。总之，由于领导重视， 措施有力，各部门、各乡（镇）密切配合，我县第 21 个世界精神卫生日及第 29 个国际盲人节活动取得了预期的效果，既为残疾人送上党和政府的关怀， 又营造了有利于残疾人事业发展的良好社会环境。篇三：国际盲人节活动策划书国际盲人节活动策划书一 活动名称国际盲人节庆祝活动二 活动主题关爱盲人，共浴阳光三 活动背景1984 年，在世界盲人联盟成立大会上，确定了

11、每年的10 月 15 日为“国际盲人节”。 1989 年 9 月 18 日，中国残联发出通知，要求各地在每年的盲人节期间，举办庆祝活动， 以活跃盲人生活， 思想汇报专题体现国家和社会对盲人的关怀。时至今日，国际盲人节已走过了 28 个年头，历史也颇为悠久，但在众多的节日之中，这样一个并不怎么具有吸引力的节日似乎并没有被广大的群众所关注，还有很多很多的人不了解甚至是根本不知晓有这样一个专门为盲人朋友们而设的节日。据统计，中国约有盲人 600-700 万，占世界盲人总数的 18%，另有双眼低视力患者 1200 万，除此之外，我国每年新增盲人约 45 万。我们有如此之多的同胞生活在一个没有光明的世界

12、里， 作为一个健康人，我们在为自己感到庆幸的同时，是不是应该尽己所能去帮助那些盲人朋友呢？国际盲人节一年只有一次， 但我们对盲人朋友们的关爱却应该是时时刻刻都存在的， 或许这一天的活动并不能够给盲人朋友们提供多么大的帮助， 但它可以成为一个平台， 它可以让更多的人开始关注盲人， “众人拾柴火焰高”， 有了更多人的持续不断的帮扶， 盲人朋友们的生活才会越来越丰富多彩。四 活动目的及意义通过对国际盲人节的宣传和庆祝，使更多的人知道了解这个节日，开始关注盲人生活，关爱盲人群体。通过看宣传片，做游戏，体会盲人生活的不易与艰辛，懂得关爱盲人生活， 倾听盲人世界， 通过活动让更多的同学知道盲人的平常生活，

13、唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。呼吁社会的关注，在人们心中建立这样一种意识： 盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利， 应同我们共享文明成果，他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，将关爱传递出去，共同尽责，盲人的世界也会充斥着光明。五 活动对象* 学院级班六 活动时间20XX年 10 月 19 日下午七 活动地点* 楼* 教室八 活动内容（ 1）前期准备1. 准备活动当天的宣传视频。视频由专门的同学制作完成。视频中主要介绍国际盲人节的来历， 盲人事业的发展， 我国对盲人群体的关照，

14、 特殊安抚政策等。视频最后呼吁同学们关爱盲人， 传递我们的爱心， 让我们的社会变成一个充满爱的大家庭。2. 采购游戏用具和小奖品。由班委人员提前采购游戏用具，可以到就近的水果店买水果； 小的玩具可以由班内人员征集得到； 买一些实用的小礼品， 例如珍视明滴眼液，中性笔，小的记事本。3. 教室布置。班委成员提前2 个小时到达 410，在黑板上写上活动的主题“关爱盲人，共浴阳光”；留下足够坐人的椅子， 将多余的桌子和椅子撤到一侧，留出充足的地方做游戏。与管理多媒体的老师沟通好，活动前打开多媒体设备。由于是周六， 所以要提前与老师定好时间， 提前通知班里同学， 将周六下午的时间留出来。（ 2）活动开展

15、1. 下午 2 点，全班同学到齐，由班长主持活动开始，说明本次活动的目的和意义；宣传委员负责播放视频，向同学们介绍国际盲人节。2. 游戏环节。a. 闭眼吃水果（体会盲人日常生活中的困难）学生需带上眼罩，在同伴的语言提醒下将果盘中的水果块用叉子戳上来，相同时间内戳上来苹果块最多的一组胜。可获得奖励。b. 黑箱猜物 （体会盲人生活的不便，不要歧视他们）一个同学把手伸到黑箱里，通过用手感受，猜出里面装的是什么猜中最多的同学可获得一份小奖品。c. 创意作画（体会盲人学习中的困难，黑暗世界的枯燥）全班分为两组，所有同学戴上眼罩，各使用黑板的一半共同完成指定题目的一幅画，要求所有同学都要参与， 每人使用一

16、种彩色粉笔， 画作完成后全班合影留念。3. 活动总结 参加游戏后，同学们一定对盲人生活有了一定的体会，可以畅所欲言，发表感想。最后，每人录一段给盲人朋友的话，之后活动结束。（ 3）活动后期留下部分同学打扫教室卫生，处理剩余物品。班长团支书负责将录音文件整理好，发送到我市盲人学校， 由学校老师放给同学们听， 表达大家对盲人的关爱。九 注意事项（ 1）活动安全活动过程中注意桌椅物品的摆放，因游戏需要，同学们会被蒙上眼睛，因此要特别注意人身安全，不要发生磕碰、摔倒，避免不必要的伤害。（ 2）录“给盲人朋友的话”时，要注意语言，不要触及敏感问题，注意保护他们的自尊心。（ 3）采购时，尽量买物美价廉的东

17、西，精确计算所需物品，避免不必要的浪费。（ 4）做好前期工作，提前几天申请教室，并与管理多媒体的老师沟通好。十 经费预算总计 162 元* 学院20XX年 10 月 15 日盲人节活动总结是篇好范文参考，主要描述盲人、活动、我们、世界、国际、同学、宣传、游戏，希望对大家有用。20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关

18、系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强 化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫 。（）考试关。以

19、确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别 要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题 由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于 20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页

20、，加强与兄弟学校的交流 。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈10月 137五赵夕珍动物的行为12月 114五赵夕珍生态系统的调节12月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物

21、教研组工作计划20XX 019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XXXX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划一指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新 课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英二主要工作及活动：加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度

22、，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动

23、、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。20 19学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学

24、习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目 标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。、进一步加强

25、语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动 ，以老带新，不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务 ，提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学 生学习语文的 兴趣，在自主活动中

26、提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研 组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式 ”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。、为了

27、提 高教学质量，促成新教师迅速成长，年教龄新教师每一学 期上堂模仿 课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。20 19年高二历史第二学期 教学工作计划范文 1一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁

28、移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念 。教师要认真学习和研究教材 转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢 。按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学 生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40 人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方

29、法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟 上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有二、教材分析本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和

30、掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概三、教学目标（一）知识与技能：、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向

31、上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质（）教学目标：总体目标：建立“健康第一”的理 念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证具体目标：运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原

32、则，制定并实施个人锻炼计划。 学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。 学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精

33、神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。（）教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学二、教学研究的计划（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老