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文档简介
1、 社会生活中的公共道德第四组:徐军,周明志,刘伟,任克辉,王超,贾德成,张二摞,杨国泰,陈 光数据来源:ERP、BO2一、社会公德的内涵一、社会公德的内涵人们在公共生活和社会交往中应该遵循的道人们在公共生活和社会交往中应该遵循的道德规范,涵盖了人与人,人与社会、人与自德规范,涵盖了人与人,人与社会、人与自然之间的关系。然之间的关系。 公民道德建设实施纲要公民道德建设实施纲要数据来源:ERP、BO3看图说话:v请结合下面的图片谈谈社会公德的请结合下面的图片谈谈社会公德的主要内容包含哪些方面?主要内容包含哪些方面?数据来源:ERP、BO4数据来源:ERP、BO5二、社会公德的主要内容二、社会公德的
2、主要内容. .文明礼貌文明礼貌 注重个人形象,讲求必要礼节。在人际交往中,衣着整洁,注重个人形象,讲求必要礼节。在人际交往中,衣着整洁,举止文雅,说话和气,用语得当,守时守约。尊重他人、举止文雅,说话和气,用语得当,守时守约。尊重他人、宽以待人、相互礼让。遵守公共场所的各种规定,不影响、宽以待人、相互礼让。遵守公共场所的各种规定,不影响、不妨碍他人的正常活动。不妨碍他人的正常活动。用以协调人与(用以协调人与( )的关系)的关系人人数据来源:ERP、BO6数据来源:ERP、BO7数据来源:ERP、BO8数据来源:ERP、BO9二、社会公德的主要内容二、社会公德的主要内容. .文明礼貌文明礼貌 .
3、 .助人为乐助人为乐 发扬社会主义的人道主义精神,将心比发扬社会主义的人道主义精神,将心比心,推己及人,多为他人着想。关心老心,推己及人,多为他人着想。关心老弱病残、鳏寡孤独,热心社会公益事业。弱病残、鳏寡孤独,热心社会公益事业。用以协调人与(用以协调人与( )的关系)的关系人人数据来源:ERP、BO10数据来源:ERP、BO11二、社会公德的主要内容二、社会公德的主要内容. .文明礼貌文明礼貌 . .助人为乐助人为乐 . .爱护公物爱护公物以主人翁的态度对待国家和集体财产,珍重社以主人翁的态度对待国家和集体财产,珍重社会共同劳动成果。正确使用城乡道路、水电、会共同劳动成果。正确使用城乡道路、
4、水电、通讯、交通、环卫、消防等公用设施。保护名通讯、交通、环卫、消防等公用设施。保护名胜古迹、历史文物。胜古迹、历史文物。用以协调人与(用以协调人与( )的关系)的关系社会社会数据来源:ERP、BO12数据来源:ERP、BO13二、社会公德的主要内容二、社会公德的主要内容. .文明礼貌文明礼貌 . .助人为乐助人为乐 . .爱护公物爱护公物. .保护环境保护环境 要强化可持续发展观念,珍惜自然资源,保护生态环境。要强化可持续发展观念,珍惜自然资源,保护生态环境。要爱护花草树木、野生动物、人文景观,注意节约用水。要爱护花草树木、野生动物、人文景观,注意节约用水。要防治废渣、废水、废气和噪音污染。
5、要维护公共卫生,要防治废渣、废水、废气和噪音污染。要维护公共卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾。不随地吐痰、乱扔垃圾。用以协调人与(用以协调人与( )的关系)的关系自然自然数据来源:ERP、BO14数据来源:ERP、BO15二、社会公德的主要内容二、社会公德的主要内容. .文明礼貌文明礼貌 . .助人为乐助人为乐 . .爱护公物爱护公物. .保护环境保护环境. .遵纪守法遵纪守法 要增强法律意识,学法、用法。要维护宪法要增强法律意识,学法、用法。要维护宪法和法律权威,执行法规、法令和各项行政规章。和法律权威,执行法规、法令和各项行政规章。要遵守市民守则、规则。要遵守市民守则、规则。用以协调人与(用以协
6、调人与( )的关系)的关系社会社会数据来源:ERP、BO16“文明城市”的条件 从某种意义上而言,决定一个城市素质水平的,从某种意义上而言,决定一个城市素质水平的,是人而不是物,换言之,在城市里,再高的楼宇、是人而不是物,换言之,在城市里,再高的楼宇、再宽的马路,都不能证明文明,只有一个充满生机再宽的马路,都不能证明文明,只有一个充满生机又高尚而有序地方,才可称得上文明。又高尚而有序地方,才可称得上文明。 数据来源:ERP、BO17三、社会公德的践行与养成三、社会公德的践行与养成1.1.我国当前社会公德的基本现状我国当前社会公德的基本现状v小品:自修室的故事小品:自修室的故事看了这个小品你能发
7、现什么问题?谈谈在校看了这个小品你能发现什么问题?谈谈在校园中最令你反感的不文明现象有哪些?园中最令你反感的不文明现象有哪些?数据来源:ERP、BO181 1. .打饭、充值时不排队、插队打饭、充值时不排队、插队2.2.不爱护公共卫生不爱护公共卫生3.3.不尊重他人,特别是不尊重老师、后勤工作人员不尊重他人,特别是不尊重老师、后勤工作人员4.4.随地吐痰、不讲个人卫生随地吐痰、不讲个人卫生5.5.在宿舍里打扰别人休息在宿舍里打扰别人休息6.6.在自习室不关手机铃声、大声说话、吃东西等在自习室不关手机铃声、大声说话、吃东西等7.7.上公共厕所不冲水上公共厕所不冲水8.8.不爱护学校公共设施、践踏
8、草坪不爱护学校公共设施、践踏草坪9.9.情侣不分场合搂搂抱抱情侣不分场合搂搂抱抱1010、高空抛物、高空抛物校园中最令人反感的不文明现象校园中最令人反感的不文明现象: :数据来源:ERP、BO19有两种东西,我们愈时常、愈反有两种东西,我们愈时常、愈反复地思索,它们就给人心灌注了时复地思索,它们就给人心灌注了时时在翻新、有加无减的赞叹和敬畏:时在翻新、有加无减的赞叹和敬畏:头上的星空和心中的道德感。头上的星空和心中的道德感。康德康德数据来源:ERP、BO20汤一介汤一介老先生曾亲身经历过这老先生曾亲身经历过这么一件事:开往北大的公交车,上车时已么一件事:开往北大的公交车,上车时已没有空座位,这
9、时旁边一小伙子很快把座没有空座位,这时旁边一小伙子很快把座位让了出来,汤先生在表示感谢的同时,位让了出来,汤先生在表示感谢的同时,表扬小伙子是好样的;这时坐在旁边的两表扬小伙子是好样的;这时坐在旁边的两个年轻人说话了:个年轻人说话了:“不用再跟他说了,他不用再跟他说了,他是韩国人,听不懂的是韩国人,听不懂的”。当车到达北大时,。当车到达北大时,看到汤先生和他们一起下车,这两位年轻看到汤先生和他们一起下车,这两位年轻人说话了:人说话了:“你是北大的啊,怎么不早说,你是北大的啊,怎么不早说,要不我们就给你让座了。要不我们就给你让座了。”点评:点评: 很多人的公德仍然局限于很多人的公德仍然局限于“熟
10、人圈熟人圈”,并带有明显的,并带有明显的功利性。这是今天的学生在树立公德意识和责任意识时应功利性。这是今天的学生在树立公德意识和责任意识时应该克服的。该克服的。 数据来源:ERP、BO211、随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖,上厕所不冲水,不讲卫擤鼻涕、吐口香糖,上厕所不冲水,不讲卫生留脏迹;生留脏迹;2、无视禁烟标志想吸就吸,污染公共、无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人健康;空间,危害他人健康;3、乘坐、乘坐公共交通工具时争抢拥挤,购公共交通工具时争抢拥挤,购物、参观时插队加塞,排队等候时跨越黄线;物、参观时插队加塞,排队等候时跨越黄线;4、在车船、餐厅、宾馆、景点等公共、在车船、餐厅、宾馆、景点等公共场所高声接打电话、呼朋唤友、扎堆吵闹;场所高声接打电话、呼朋唤友、扎堆吵闹;中国公民中国公民出国出国(境境)旅游旅游常见不文明行为常见不文明行为数据来源:ERP、BO225、大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒、大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,把裤腿卷到膝盖以上、翘胸,把裤腿卷到膝盖以上、翘“二郎二郎腿腿”,酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙,卧,酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙,卧室以外穿睡衣或衣冠不整,有碍观瞻。室以外穿睡衣或衣冠不整,有碍观瞻。6、
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