话题十二求职应聘

1、仅供个人参考教案授课班级园林 (3+4)1401 、 1402 计算机 (3+4)1402 汽车 (3+4)1401授课日期课题序号授课形式新 授授课时数2课题名称话题十二求职应聘1了解求职应聘中必备的基本材料，能掌握求职者常见的交往礼仪；教学目标2熟悉求职应聘的技巧和策略，基本能识别求职陷阱；3 会设计个人求职书，掌握求职应聘一般的操作规程；1求职基本礼仪规范教学重点2求职应聘的一般操作规程、技巧和策略3熟悉求职书的制作1识别和规避求职陷阱教学难点2熟悉求职书的制作3应聘技巧和策略课前下发学习任务书教材内容要求一：挑选个别学生演练并模拟求职应聘现场。更新、补要求二：预先把同学分成两个学习组。

2、充及删减A 组收集求职材料，求职信和求职简历。B 组收集求职礼仪规范图片。课外作业教学后记送审记录不得用于商业用途仅供个人参考教案设计(包括方法设计、时间设计、板书设计、资源利用设计等)话题十二求职应聘一、准备求职材料1、撰写求职信2、设计求职简历3、佐证材料二、讲究求职礼仪1、基本礼仪规范2、礼仪，从细节做起三、把握应聘技巧1、面试影响因素2、寻求最佳策略四、识别求职陷阱1、常见求职陷阱2、科学防范举措不得用于商业用途仅供个人参考课堂教学安排课题序号课题名称话题十二求职应聘第1页共3页教学过程主要教学内容及步骤模拟招聘会课前挑选几名学生，给他们布置任务，让他们模拟招聘会现场招聘，几名学生分别

3、演绎不同的角色进行招聘，让其他的学生从一、导入这个过程中好好观察和体会。 思考讨论：几个应聘者为什么有的成功了，有的失败了，成功的原因是什么，失败的教训又是什么？从而引入新的课题。话题十二求职应聘二、新授一、准备求职材料教师简述：求职材料又被称为求职书。 求职材料包括：求职信、个人简历、推荐信、成绩单和各类证书等。其中求职信和个人简历是最重要的求职材料。引导学生思考：为什么说求职信和个人简历是最重要的求职材料？演示 PPT： A组展示求职书和个人简历范文，并让其他学生观察思考，并说出原因。教师：做简要的小结，并引入求职信和个人简历的制作。1、撰写求职信（ 1）求职信的主要内容：称谓，正文，结语

4、，致敬语，署名，日期，附件等。（ 2）求职信的基本功能：真情邀约，意在聘用。演示 PPT：经典案例探究：求职信思考：这封求职信写的怎样？它有哪些优点和不足？引导学生自学知识链接：求职信撰写小宝典。教师活动：对学生的回答做一个小结，并告知学生求职信的写作一定要按照要求去完成。并引入下一个课题。2、设计求职简历教师活动：引导学生探究知识链接，让学生自学，并从中找到求职简历包括哪些主要的内容？求职简历有哪几种形式？你最喜欢哪种形式？为不得用于商业用途仅供个人参考什么？引导学生讨论：如何让用人到位的人事部经理一下就挑中我的简历呢？3、佐证材料教师活动：引导学生看书，找出佐证材料包括哪些内容？引导学生说

5、出佐证材料的作用，并简单介绍一下职业资格证书。二、讲究求职礼仪经典案例探究：着装毁了我的面试讨论：这次应聘会成功吗？理由是？ 1 、基本礼仪规范演示 PPT:B 组展示求职礼仪规范教师：引导学生说出基本礼仪规范内容教师：引导学生讨论: 如何能养成良好的求职礼仪？2、礼仪，从细节做起三、把握应聘技巧演示 PPT：经典案例分析教师活动：引导学生从案例中总结出面试在求职过程中的重要性。得出结论，面试会受到很多的因素影响。 1 、面试影响因素 2 、寻求最佳策略演示 PPT：经典案例：第36 个应聘者教师活动：引导学生阅读，从中总结出，面试有策略和技巧。四、识别求职陷阱经典案例： 合同中的“霸王条款”

6、教师活动：阅读并分析案例。思考：何为霸王条款？你遇到过类似的情况吗？此外，在求职过程中，你还听说过什么骗人的事情吗？如果换作是你，你将怎么办？1、常见求职陷阱（ 1）求职陷阱的含义求职陷阱一般是指某些用人单位利用人们求职心切的心理而故意采用的不法手段，用于骗取求职者廉价甚至免费的劳务或创意。（ 2）常见的求职陷阱试用陷阱、岗位名称陷阱、创意剽窃陷阱和合同陷阱2、科学防范举措分组讨论：假如你遇到这种情况，你会怎么办呢？你如何才能避免落入这些陷阱当中呢？不得用于商业用途仅供个人参考教师引导学生自我评价与老师总结相结合：今天学到了哪些知识？你三、总结认为你对今天哪部分上课内容印象最深刻？这些知识对你

7、有何帮助？对错与选择：四、作业1、为了顺利找到合适的就业岗位，必要时可以在求职简历中拔高自己，老实人谁也看不上的（）2、相似交谈礼仪中，倾听对方发言，牢记他人名字，往往会令人刮目相看。（）3、现代企业招聘职校生，特别看重哪个因素（）A. 毕业证书B.职业道德操守和实践操作能力C. 社会关系 D. 实习指导老师的技能水平4 、当你遇到求职陷阱时，不恰当的做法（） A. 敢于挺身而出，依靠自己的力量解救，不达目的不罢休B. 及时报案，依靠法律制裁不法分子，保护自己权益C. 自己机智脱身，坐看其他求着上当受骗D. 摄于不法分子的威力，妥协顺从，等勇敢者或国家法律来制裁不得用于商业用途仅供个人参考仅供

8、个人用于学习、研究；不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ü r den pers?nlichen fü r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'é tude et la recherche uniquementà des fins personnelles; pasà des fins commerciales. , .以下无正文不得用于商业用途仅供个人参考仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ü r den pers?nlichen fü r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet