测量学实习心得体会

1、一、实习目的： 测量学是一门很需要实践经验的课，在平时上理论课的时候，学生缺乏对实际仪器的操 作。短学期的实习，通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图，提高学生对于实际问题 的解决能力，为以后工程实际测量打下坚实的基础。二、实习设备： 全站仪、水准仪、花杆、三脚架、水准尺、罗盘仪：三、实习内容：1. 水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；2. 导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；3. 碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；4. 绘图。四、实习步骤：1 、水准测量： 水准测量是利用水准仪提供的水平视线， 借助于带有分划的水准尺， 直接 测定地面上两点间的高

2、差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。2 、导线测量：（1）导线测量概述： 导线从一组已知控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为 闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。（2）导线测量的外业工作： 导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量边等。此次实习，由于有了 全站仪，在踏勘选点建立标志后，测角量边的工作不用在用经纬仪测量，实习当中，确定测 站点坐标，输入全站仪当中，直接得到水平角与导线边长。导线测量内业计算： 将得到的数据记录到表格当中， 进行方位角计算， 角度闭合差调整， 以及坐标闭合差调整，最后得到各个控制点

3、的坐标及边长。3. 碎步测量：（1）碎步点的选择 对于地物，碎步点选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相似 的地物形状。 对于地貌来说， 碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线， 山谷线等地性线上。 碎部点测量观测时将全站仪架立在控制点上，输入测站点、后视点坐标和仪器高度。生成新的坐标 系，将全站仪最准碎部点，测量得出碎部点坐标数据。4. 绘图： 将得到的坐标数据记录到图纸上，由专门的画图人员负责将碎部点连线成图。五、实习心得： 为期五天的测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要 性。测区是我们包玉刚图书馆及周围地段，不过，让我们值得庆幸的是，在这个

4、已经步入炎 热的时节，老师给我们提供了方便，就是自己选择时间去做实习，所以我们起早贪黑，这样 还算可以，不那么热。感谢老师！测量学首先是一项非常精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在 脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工 程联系起来， 这就是工科的特点。 测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学， 从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面点的位置以及随时间的变化。在现在这个 信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本 的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和

5、专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测 量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类也有很多种，比如普 通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为土木的学生，我们要学习测量的各 个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。通过这次实习，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之 间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，我们是熟悉了水准仪、全站仪的用 途，熟练了水准仪、全站仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数 据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源

6、，其主要有三个方面：仪器误差（仪 器本身所决定， 属客观误差来源） 、观测误差 （由于人员的技术水平而造成， 属于主观误差来 源）、外界影响误差 （受到如温度、 大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中 而难以控制， 属于可变动误差来源） 。知道了如何避免测量的数据错误， 最大限度的减少测量 误差的方法，要作到： （ 1）要选择精度高的测量仪器。 （ 2）提高自己的测量水平。 （ 3）多次 测量取平均值。第三，除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外，还应掌握 一套科学的测量方法， 在测量中要遵循一定的测量原则， 如：“从整体到局部、 先控制后碎部” 的工作原则， 并做到

7、“前一步工作未做检核， 不进行下一步工作” 。这样做不但可以防止误差 的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过测量实习的，真正学到了很多实实在 在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课 堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理 论知识， 要有实干精神， 每个组员都必须亲自实践， 而且要分工明确， 工作也可以交换来做， 还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气 馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高

8、测量水平，我们不断在 经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏 的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。也多亏了不同组的帮助，相互借鉴 经验，使我们的实习顺利展开、结束。我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实习之初，我还有点担心自己 不会测，测不好，担心只有五天的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小 组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，结果提前完成了任务。在测 量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：（1）立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定 要选在有

9、代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测 量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。（2）在用水准仪和全站仪测量的过程当中， 有的过程出现了大的误差， 经过我们的重新 测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。（3）还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过， 在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数 值，尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是因 为在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把 它

10、计算检验出来了，顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。（4）最后的困难就是画图的部分了， 虽然画图是交给一个同学完成的， 但是我们整个组 也不能掉以轻心，因为只要一个环节出了错，图就不可能画出来。我们画图之初，最先是把 六个控制点的坐标画出来，然后绘图员就画的图书馆，当我们还在沾沾自喜的时候，却被告 之需要重画，而且有的坐标也有一定的误差，我们就不断的在檫了画、画了檫的过程中如此 往复，不断精益求精，测绘图的一点一滴也慢慢浮出了水面。通过这次学习，让我知道了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完 成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才是

11、“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核” 。因此，测量离不开我 们每个人的努力，团队的合作。就整个实习测量来说，我们从中学到了不少知识，不过这其中也体现了我们还有许多的 不足，希望在以后的学习中记得这次的经验教训，精益求精，力求能做到更好！同时感谢老 师的精心安排与指导！1 篇二：测量学实习心得体会个人实习总结报告这个暑假小学期的测量学实习即将结束，回顾这些天的实习生活，确实体会到了精疲力 竭和酷暑炎热，但是我们也在收获一种技能的同收获了一段值得回味的经历。由于测量学是一门技术性与实践性很强的专业基础课，既有丰富的测绘理论，又有大量 的实际操作技术。测量学实习作为测量学教

12、学的一个重要组成部分对培养我们的思维和 动手能力、掌握具体工作程序和内容都起着相当重要的作用。也是我们通过现场实际操作巩 固和拓宽课堂知识，查漏补缺的最佳方式。实习期间，我们每天早清晨都坚决地克服了赖床的毛病，踩着朝露，扛着仪器，在安静 的校园道路上大刀阔斧的向实习地迈进。在实习过程中我们克服天气的炎热，挥洒青春的汗 水；在烈日的照射下，挑战我们的极限。我们是第十小组，组内大家亲如兄弟，相互帮助， 相互体谅，团结一致众志成城，我们分工合作并不断交换工作，有时我是观测者，有时我是 绘图者，有时我又是立尺员等等。因此经过这些天的实习，我对测量仪器及测量工作更加了 解和熟悉了，各种操作也掌握得更加熟

13、练与透彻。而且这样能使我们六个人每人都能参与到 实习工作中， 得到全面的实习机会。 在对九教进行测绘的工作中我们遇到了一些问题与困难， 大家耐心讨论并寻求问题的答案以及困难的最佳解决方法，对于无法组内解决的问题我们虚 心向其他组同学请教，或者查阅资料询问老师。求学十几载，我们似乎一直都在为了考试而 拼命死记课本中的条条框框；为了分数而对课堂上老师的一言一行唯命是从，却从没能在实际中运用到这些知识，从而不能发现知识的漏洞所在，更不 能体会到那些知识的价值和重要性。实习动员会结束后，我们去土建楼领取了水准仪、全站仪、钢尺等实习所需仪器，紧接 着大家便开始了进行第一项工作，检验和校正仪器。作为一名测

14、量工作人员我们深知仪器既 是我们的得力助手又是我们的朋友。所以我们不但要充分利用这一得力助手的价值提供测量 的精度和速度，更要像对待朋友一样精心呵护它，不能让它有任何损坏。因为它的好坏会关 系到测量工作的好坏，进而也关系到整个工程的好坏。所以检校仪器不仅是对仪器的检查， 更是对工作对自己甚至是对人民负责态度的细微体现。所以当时大家都格外的仔细认真，通 过检校后仪器正常良好，这无疑是实习工作的良好开头。考试结束后，大家信心满满的迎接 下一任务，踏勘测区选点。这也是提高工作质量和效率的关键所在，经过全组讨论大家选定 了将九教包围的 10 个控制点。接下来就是进行水准测量，控制测量和碎部测量等外业工

15、作。 大家一鼓作气，相对来说还是挺顺利地完成了，并进行了相关的内业计算。期间有出现过问 题，需要重新测量，这让我体会到了步步有检核的重要性。然后就是绘图工作了，我们需要 两份图，一份是手绘的大比例尺地形图，还有一份是计算机数字地形图（cad）。这是一项十分细致的工作，让我明白了测绘工作不像开始想的那样在野外不断的测量，只要有一个好的 身体，能吃苦耐劳就行，它还要求我们足够的严谨，具有足够的耐心和细心。这可不是通过 简单的锻炼就能做到的，而是要改变以往的随性任意的态度。我想这也是我实习的最大收获 之我通过这次测量学实习不仅掌握了测量工作的基本技能，具体工作程序和内容，并且巩 固和拓宽了课堂上所学

16、的理论知识，培养了自己的团队协作精神，动手能力，认真负责和严 谨细致的工作作风。我认为更重要的是我领悟到了“听而易忘，见而易记，做而易懂”这句 话的真谛。有时候理论和实际确实是有着很大的差距的，而实践就是缩小这种差距和体会两 者奇妙关系的最佳渠道。理论与实践是统一的 , 没有理论指导的实践是盲目的实践 ,没有实践 的理论是空洞的理论。因此我们学习的时候有必要结合理论与实践，这样才能更好地理解和 掌握所学知识。2013-7-7 篇三：测量学实习总结实习总结从 2012 年 6 月 18 日到 6 月 27 日，我们进行了为期两个星期的测量实习。 实习的地点位 于农大东校区的主楼及周边。此时，实习

17、已经结束了，但是通过这次实习，让我深刻明白了 理论联系实际以及团队协作的重要性。任何理论都得去实践，这样才能更好的掌握它。没有 团队协作，这么多的数据测量和处理，一个人根本不可能在 2 周时间内处理完，并且以图的 形式上交上去。我们测量的主要部分是主楼以及周边约 50 米的范围， 包括角度， 距离， 高程等等。 夏季 炎热，我们每天早上五点就起来去测量，很多人在大学期间都没有这么早起过，我们的热情 是很充沛的。在测量过程中，我们也放了 2 天的假，因为那时正值端午节，后来我们测量了 2 个全天，以前测量都是早上 5 点出勤，测量到早上八九点，然后下午天凉了再来测量一段 时间。但是那 2天，我们

18、确实是几乎整天都在测量场地上，每天早上 5 点起来去，然后一直 测到午饭时间，大家集体去女生楼吃完饭继续去测量。在测量过程中还下过2 次雨，我们依然是冒着小雨进行测量， 回头想想这种精神， 真的是很可贵的。 这是一种自得其乐的精神。 学 习测量学半学期的时间， 大约 11 周左右我们的课程已经结束。 其实，测量是一项非常精确的 工作，我们说使用的各种仪器，精确度都很高，在测量的过程中，也要求我们正确使用仪器 和读数，最后还要进行测回验算，要是误差太大我们就必须重测，在测量的过程中，我们确 实是有一两次因为数据的误差太大重新测量过。通过在学校期间在课堂上对测量学的学习， 使我在脑海中形成了一个基

19、本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与 实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完 成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。 在现在这个信息的社会里， 测量学的作用日益重要， 测量成果做为地球信息系统的基础， 提供了最基本的空间位置信息。 构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建 立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础 地理信息最可靠， 最准确的手段。 测量学的分类也有很多种， 比如普通测量学、 大地测量学、

20、 摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学 的测绘学基础就是这些专业知识的基础。通过这次实习，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之 间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，我们是熟悉了水准仪、经纬仪以及 全站仪的用途，熟练了它们正确的使用方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白 了各种测量误差的来源， 其主要有三个方面： 仪器误差（仪器本身所决定， 属客观误差来源） 、 观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源） 、外界影响误差（受到如温度、 大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控

21、制， 属于可变动误差来源） 知道了如何避免测量的数据错误，最大限度的减少测量误差的方法，要作到：（ 1）要选择精度高的测量仪器。 （2）提高自己的测量水平。 （ 3）多次测量取平均值。第三，除了熟悉仪器 的使用和明白了误差的来源和减少措施之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵 循一定的测量原则，如： “从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则，并做到“前一步工作 未做检核， 不进行下一步工作” 。这样做不但可以防止误差的积累， 及时发现错误， 更可以提 高测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加 熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测

22、量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高 了动手和动脑的能力。我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的理论知 识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还 需要知道失败乃成功之母， 在实习测量的过程中， 不可能完全的没有错误， 我们应该不气馁， 继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验 中获得教训。我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，但是最后，我们都克服了，主要的困 难有以下几点：（1）立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定 要选在有代表性的地方，

23、同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测 量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。（2）在用水准仪和经纬仪测量的过程当中， 有的过程出现了大的误差， 经过我们的重新 测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。（3）全站仪是个高科技仪器， 以前接触的不多， 在使用过程中有很多还不太明白， 通过 摸索，我们都很好的解决了。（4）还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过， 在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数 值，尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为

24、它难，也是因 为在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把 它计算检验出来了，顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。（5）最后的困难就是画图的部分了， 我们的画图是交给 2 个同学去完成， 2 个同学计算， 辅助画图。图画完以后，整幅图面上都是密密麻麻的数据，真的是数据量巨大。通过这次学习，让我知道了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完 成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才是 “从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核” 。因此，测量离不开我 们每个人的努力，团队的合作。就整个实习

25、测量来说，我们从中学到了不少知识，不过这其 中也体现了我们还有许多的不足，希望在以后的学习中记得这次的经验教训，精益求精，力 求能最到更好！以上就是我对这次测量实习的小小感悟，谢谢！篇四：测量学实习心得体会个人总结在学校的安排下， 我们于 2012年 11月 12日开始了为期两周的测量学实习， 因为测量学 是我们土木专业的一门最基础的学科，涵盖范围广，应用方面多，我们所学的测量学主要研 究在工程、工业和城市建设以及资源开发各个阶段所进行的地形和有关信息的采集和处理， 施工放样、设备安装、变形监测分析和预报等的理论、方法和技术，以及研究对测量和工程 有关的信息进行管理和使用的学科， 它是测绘学在

26、国民经济和国防建设中的直接应用， 所以， 我们必须要学好测量学，并进行测量学的实习，从实践中得出真知，更好的掌握专业知识， 为以后的就业以及对于国家的基础建设打下良好的基础我被分配于第二小组，我们小组的测量区域为南华大学机械学院楼极其周边的一些建筑 物的测绘，并在学校的安排下，我们分配到了水准仪、经纬仪、钢尺、标尺等测量所必须的测量工具，以便我们的测量快捷迅速的进行。对于整体测量实习过程来说，并不是一番风顺的，其主要原因是天气的原因，因为衡阳 的 11 月已经入秋， 气温在十度左右徘徊， 所以保暖是我们考虑的一个问题， 并且在这种气温 下树立标尺，也是非常冻手的，不过大家在强大的实习意愿下，克

27、服了这个困难，使我们的 实习有条不紊的进行下去；第二就是下雨，雨天对我们的测量实习来说是相当不利的，一个 是气温骤降，另一个就是雨天云层厚，能见度低，对测量造成很大的影响，所以我们不得不进行多次取点，一点多测，并且在能见度极其低的时候，用强光手电进行照 明，坚持实习， 这种实习的经验不仅对我们是一种锻炼， 增强了我在恶劣条件下施工的经验， 也磨练了我们的毅力。第三就是设备搬运，在整个实习过程中，最累的活可以说就是搬运测 量设备了，但是在各位队友的分配下，我们做到了分工明确，在互帮互助下解决了这一系列 问题。在恶劣的环境下测绘毕竟是有一定难度的，能见度的影响，可能就会导致读数的误差， 钢尺测距的

28、时候，难免要遇到障碍物，铅锤设立后被路人刮到，偏离中心，经纬仪脚架设立 好之后被碰等等等一系列问题在整个实习过程中一只伴随着我们，但是我们组并没有因为嫌 重新设立脚架和站点麻烦、赶时间、赶进度等等等的原因就草草了事，我们组是一只抱着细 心、严谨、一丝不苟的态度在进行真个测量学实习，我想这不光是对自己负责，而是对于我 们以后的工作、信任我们的人、国家的基础建设负责。这次实习不光磨练了我们的意志，增强了我们的专业素养，还提升了我们的团队协作能 力，因为，这么大的一片区域，只靠超强的个人能力是不可能完成测绘的，再强的个人也要 依靠团队，通过团队协作来更好更快的完成任务。尽管组内有些队友对于仪器的试用

29、不是很 熟悉，但是在熟悉仪器的同学帮助下，也逐渐的熟悉了仪器的实用方法、原理以及如何处理 数据，而且我们组的所有成员都进行过独立观察，每个队员都可以做到独当一面墙，在实习 过程中让自己的专业素养达到了最快的提升。我们第二组分工明确， 每个人都非常有团队精神， 能很好的处理好组长分派到手头的各种任务， 并在任务结束回寝室后，能够进行数据的核对与校核，然后互相配合着去完成数据记录表格 以及草图的绘制，直至最后的图纸的绘制完成，所以说，这次测量学实习的成功，离不开我 们第二组很好的团队协作，以及我们的互助精神。通过这次实习可以看出，要搞好测量就必须细心、严谨、有毅力，即使一点点的偏差我 们也要找出其

30、中的原因，为什么会产生偏差，数据为什么会出错，逐步分析后，找出补救方 案，即使要重新测量，重新设站，我们二组也从来没有嫌其麻烦。在通过这次实习后我们分 析除了一些可能导致误差的原因， 1、超远距离立尺时， 由于观测员无法看清尺子的倾斜程度， 所以不能对于立尺人员的尺子倾斜进行及时的校正， 导致误差的产生。 2、观察员向记录员报 数的时候眼睛离开镜筒，而立尺员可能由于各种原因晃动了尺子，而且观察员没有对上个读 数进行矫正就进行了下一个读数， 导致计算数值的偏大或偏小。 3、忘记经纬仪的 u 形管的调 节。 4、读数时未锁闭，导致超远距离读数时误碰仪器，或者读h、v 时将仪器碰歪，导致所测数据作废

31、。 5、钢尺测距时，没有很好的描点工具，导致钢尺定点误差过大。6、早期选点时未考虑自然因素的影响， 经常有行道树挡住了要测的点， 所以不得不移站去测。 除了这些， 我们还学会了一些利用经纬仪对准目标的小技巧等等，所以说我们这次的实习受益匪浅。在这次实习中，我们不光学会了如何将书本上的东西搬到实际操作中去， 而且熟练了我们的仪器操作过程， 让我们可以迅速的调平仪器的水准起泡、 u 管、快速的设立测站等等，类似于这种的实习，对于我们来说，第一、锻炼了我们的专业 素养，让我们为以后打下了非常坚实的基础。第二、在恶劣的条件下坚持测量磨练了我们的 意志。第三、在各种误差及错误出现后，培养了我们一丝不苟的

32、精神。第四、最重要的就是 培养了我们团结协作的精神，让我们每个个体可以非常有效有机的结合，努力成为一体，为 同一个目标而努力。最后，希望在这次实习过程中学到的东西可以让我们能运用到以后的学 习工作中，使我们受益匪浅。篇五：大地测量学实习心得体会收获，体会，建议（一）收获1. 进一步巩固，加深大地测量学， gps 的有关理论知识。2. 熟练掌握了大地测量学， gps 所使用的仪器及观测方法，提高了控制测量实 践能力。大一实习时进行的是图根碎步测量，精度等级不高，而大范围，高 等级的大地测量对局部的测量工作起到控制作用，对测绘人员的能力要求高， 进一步培养了我的测绘实践能力。 3. 培养和提高解决

33、实际问题及组织测绘生产的管理能 力。4. 数据计算整理能力在这次实习中也得到了很大的提高，以前接触的数据都不 是通过自己实际测量得到的结果，整理时往往误差都在允许范围内，这次通 过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的，这就需要 我们能够迅速分析错误原因来得到新的数据。进而也对数据检核的 重要性有了新的认识。数据计算整理是一项很繁琐的工作，需要我们在整理 计算的时候要格外认真小心。同时，也有很多方法和技巧也是可以用来避免 因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清晰、清楚，因 为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，如果记 得不够清晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。另外在记录数据的 过程中要随时检核数据是否可用，免得再最后整理时发现误差过大而耽误工 程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的准确性，