幼儿园中班雷电安全教案模板五篇

1、幼儿园中班雷 电安全教案模板五篇根据不同的地形及气象条件，雷 电一般可分 为热 雷 电、锋雷电（热锋 雷 电与冷 锋 雷电）、 地形雷电 3 3 大类。下面就是小 编给大家带来的幼儿园中班雷 电安全教案， 欢迎大家 阅读! !活动目标：1 1、巩固幼儿原有 经验的基 础上引导幼儿了解雷 电的危害性。2 2、培养幼儿养成良好的自我保 护意识 ，掌握防止雷 电伤害的基本常 识。3 3、加 强幼儿的安全意 识。4 4、初步培养幼儿用已有的生活 经验解决 问题的能力。5 5、探索、 发现 生活中的多 样性及特征。活动准备：1 1、事先师生、家 长共同收集有关雷 电知识的资料。2 2、电视图 片。3 3

2、、场景布置、 闪电模型、鼓、 电话 等。活动过程：一、 活 动引入1 1、巩固和提升幼儿已有的 经验 ：轰隆隆，是什么声音 ? ?2 2、小耳 朵 真灵，真的是下雨了，打雷了。二、 在打雷 时1 1、小朋友 们知道雷 电是什么 样子的? ?还有什么也是和雷 电一起出 现的呢? ?（请幼儿模仿 打雷的声音、描述 闪电 的景象。 ）2 2、引导幼儿在活 动中能够大胆地表述。 （教师打开电视图片，帮助幼儿 认识下雨时雷 电形成的 过程。 ）3 3、下雨又打雷 时，我们应该 怎么办? ?（有什么地方可以 让我们躲 雨的呢? ?）4 4、幼儿能 够在集体面前大胆表述自己的生活 经验（有哪些地方我 们是可

3、以 躲避的，而 什么地方是一定不能去的呢 ? ?）三、打开 图片，引 导幼儿观察讨论 ，他们做的对不对? ?应该怎样做? ?-图上有雷 电 和雨点，一幼儿在大 树下躲雨。-雷雨天，一幼儿在空 旷的地方 踩水。-雷雨天，一幼儿在家看 电视 。- 雷雨天，一幼儿在打 电话 。1 1、再次引 导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应该 怎么做? ?2 2、启发幼儿谈谈：危险的事情还有哪些? ?我们应该怎么做 ? ?四、带幼儿到 户外布置的 环境中体验下雨天， 应该怎么做? ?-情景表演：下雨天请两名幼儿扮演雷公 电母，四名幼儿做不同的行 为，比如：看 电视、踩水、打 电话、 大声说话。请观众说说他们的行为好不

4、好 ? ?应该怎么做? ?五、活 动延伸： 进行我不玩 电、不燃放爆竹、我不玩火、不随便吃 药 等教育，使幼儿知道如何 预防危险事情的 发生，在平日里不做危 险是事情。活动目标：1 1、教育幼儿了解 简单的用电常识，不摸电闸，不到 变电所、高压线附近玩耍。2 2、通过实际案例引 导幼儿知道雷雨 时不在高压线、大树下避雨。3 3、加 强幼儿的安全意 识。4 4、培养幼儿敏 锐的 观察能力。5 5、探索、 发现 生活中的多 样性及特征。活动准备：防触电、雷击案例两个 ; ;相关图片; ;电闸标 志活动过程：教 师讲述案例 变电所玩耍遭 电击 身亡1 1、结合故事进行提问： “你家附近有 变电所、高

5、 压线吗? ?你家里有没有 电闸、开关? ?我 们应该怎样做才能更安全 ? ?”结（合周围环境中的 实际情况教育幼儿不乱摸 电闸、开关，不在 变电所、高压线附近玩耍 ）2 2、欣 赏儿歌防触 电居家玩耍， 谨防触电; ;身是导体，水不 绝缘 ; ;插座接头，容易漏 电; ;切勿乱摸， 闸刀开关。二、 讲述案例二 树下避雨遭雷 击提问：故事里 讲了一件什么事 ? ?雷雨时我们应该怎样做更安全 ? ?（教育幼儿知道雷雨 时不 在树下避雨，不看 电视、不接 电话）三、逐幅出示 图片，引 导幼儿判断 图片上的做法 对不对 。图一：小孩高压线下放风筝（X ）图二：小孩用剪刀剪 电线（X图三：在变电所门口

6、玩耍（X ）活动目标1 1、 教育幼儿学会如何防雷 电 。2 2、 锻炼 幼儿 对 事物的判断能力和想象能力，增 强幼儿的安全意 识。3 3、 通过表演游戏的形式， 让幼儿在玩中学，在学中感受到活 动的乐趣，并更快、更 好地掌握所学的安全知 识 。4 4、 加 强幼儿的安全意 识。5 5、初步培养幼儿用已有的生活 经验解决 问题的能力。活动准备1 1、材料准备：录音机、磁带；模拟大树一棵; ;模拟电线杆一根、电线一条; ;模 拟房子一座；用银色的包装纸剪成一条条细小的长带；小兔子头饰（若干）; ;篮子一个; ;音乐下鱼了；自编儿歌一首安全避雷 电。2 2、知识经验准备： 认识情景表演中的小演

7、员。活动过程一、导入。师：今天，吴英浩小朋友邀 请我们到他家去做客， 现在我 们出发吧二、躲雷雨 闪电的情景。1 1、刚走到半路上，突然 传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音 乐）“孩子们，下雨 了，打雷啦，赶快 躲”，仔细观察孩子 们躲在哪里。2 2、雨停了， 继续走，来到了吴英浩的家里坐下，他 妈妈热情招待我 们。三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景 进行提问：1 1、刚才我 们在半路上遇到什么事情啦 ? ?2 2、今天小可 爱也遇到了像我 们同样的事情， 现在，我 们一起来看看她是怎 样做的， 好么? ?3 3、她做的 对吗 ? ?我们应该 向她学 习 什么 ? ?四、 观看 课件如何防雷 电

8、五、围绕课 件内容与幼儿展开 讨论。1 1、故事里的小可 爱她是躲在哪里避雷雨 闪电 的? ?2 2、小哥哥又是 躲在哪里避雷雨 闪电 的 ? ?3 3、小可 爱、小哥哥， 谁做得 对呢? ?六、教 师 小结：A A、不可以跑到大 树下躲避雷雨闪电。B B、不可以躲在高危的地方。C C、不可以躲在电线杆下。D D、不可以躲避在潮湿的地方。F F、不可以看电视。G G、不可以打电话。七、教念儿歌安全避雷 电 八、表演游 戏 下雨啦情景设计：播放音 乐下雨啦，兔 妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下 雨了，打雷了，兔 妈妈和小兔 们赶快躲雨。雨停了，兔 妈妈表扬躲得好、 躲得对的小兔。活动目

9、标1 1、教育幼儿学会如何防雷 电 。2 2、锻炼 幼儿 对 事物的判断能力和想象能力，增 强幼儿的安全意 识。3 3、通过表演游戏的形式， 让幼儿在玩中学，在学中感受到活 动的乐趣，并更快、更 好地掌握所学的安全知 识 。活动准备1 1、材料准 备：1 1）录 音机、磁 带。2 2）模拟大树一棵。3 3）模拟电线 杆一根、 电线 一条。4 4）模拟房子一座。5 5）用银色的包装 纸剪成一条条 细小的 长带。6 6）小兔子 头饰 （若干 ）。7 7）篮子一个。8 8）音乐下 鱼了。9 9）自 编儿歌一首安全避雷 电。2 2、知 识经验准备：认识 情景表演中的小演 员。活动过程1 1、导入，今天

10、，某某小朋友邀 请我们到他家去做客， 现在我 们出发吧。2 2、躲雷雨闪电 的情景。1 1）刚走到半路上，突然 传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音 乐） “孩子们，下雨了， 打雷啦，赶快 躲”，仔细观察孩子 们躲在哪里。2 2）雨停了， 继续走，来到了某某的家里坐下，他 妈妈热情招待我 们3 3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景 进行提问：1 1）刚才我 们在半路上遇到什么事情啦 ? ?2 2）今天小可 爱也遇到了像我 们同样的事情，现在，我 们一起来看看他是怎 样做的，好 么? ?4 4、 观 看课件如何防雷 电5 5、围绕课 件内容与幼儿展开 讨论。1 1）故事里的小可 爱她是 躲在哪里避雷雨

11、 闪电的? ?2 2）小哥哥又是 躲在哪里避雷雨 闪电 的? ?3 3）小可 爱、小哥哥， 谁做得对呢? ?4 4）教师小结。A A） 不可以跑到大 树下躲避雷雨闪电。B B） 不可以躲在高危的地方。C C） 不可以躲在电线杆下。D D） 不可以躲避在潮湿的地方。6 6、 教念儿歌安全避雷 电 7 7、 表演游 戏下雨啦情景设计：播放音 乐下雨啦，兔 妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下 雨了，打雷了，兔 妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔 妈妈表扬躲得好、 躲得对的小兔。8 8、 结束。小兔们再次随兔 妈妈 出去采蘑菇。附儿歌：安全避雷 电跟着大人去郊游，开开心心在踏青，突然 闪电又打雷

12、， 这个时候怎么 办? ?千万不要慌乱跑 ! !安全避雷有妙 计：不能躲在大树下; ;不能躲在电线杆下; ;不能躲在潮湿 处; ;不能躲在高危处; ;不慌不乱四 处 看; ;找到低处蹲下来，雷 电没有再走 动，定能安全回到家。活动目标1 1、让幼儿知道打雷是自然 现象，提高幼儿 预防雷电伤害的意 识。2 2、使幼儿初步了解雷 电的形成和危害，掌握防止雷 电伤 害的基本知 识。活动准备1 1、事先 师生、家 长共同收集有关雷 电知识的资料。2 2、教学 图片：大 树下避雨、田野里 踩水、看 电视 。活动过程1 1、组织幼儿根据生活 经验谈话 ：雷电是什么 样子的 ? ?雷电都是在什么 时候出现? ?并请 幼儿模仿打雷的声音、描述 闪电 的景象。2 2、借助教学挂 图，将雷、 电、云等 图片贴在大图上，帮助幼儿初步理解雷