直流单臂电桥的使用

1、直流单臂电林的使用授诔q期2007, 2, 8教师奴名* * *学对2学肘80分钟丿培训班第2 期培训班性质色工取证授课地点培训一班41嗥科 H电工仪在项目名隸直流单臂电桥的使用课型综合知识目标通过教学使学员理解和拿握直浇单僧电林测量电阻的原理和使用方岀能力目标使学员A工作中能够勲练、规、安全地使用电桥德育目标培养学员严谨的工作作风，从而提需工作效率，为安全生尹提供保障教学重A直浇单僧电桥的使用方冻教学难点电桥A工作中的应用空自A仁如何能提壽电林的测量速度？2. 为什么测量肘要下先按下B按钮，再换下G按钮，而测量免牛肘要下丸断开G按钮，再斯开B按钮？3. 如何用万用在、电拣.钳在、揺表检测运行

2、电机的参数变化是否符合规龙？4. 学生往做测量卖脍肘出现龙可预见的一些问題。教学方些讲授：採丸体验式、启发式、沈脸活动等方式教学手段多嫖体：Microsoft PowerPointQJ23型直浇单背电桥的使用一、电怵的分类二、电桥的结构三、电林的使用四、实际应用1、1,1,2、2、2、3,3、4, 4、5、5、6.7.敘学过程通过学员 的话动和讨 怡，激发学 员对新知识 的渴矍，从 而勺然地切 入新课教学引导学员息考：电阻的测量方法和所使用的仪表(3分丿1. 学员活动：用万用哀测一些给定的电阻值2、学员讨论：谕你总结一下测量电阻的方出？它们各是一种什么测量冻？学习资料.导入新课(2分丿掲示课题

3、(45分丿2.介绍总斯於本人简场及他与电林有关的处网轶寧。教学设计学员看先 朗确电林的 测量谢和色 林测量的盘 义。使学员朗 确本次谍的 教学目的和 要求。增加学员 李习的兴趣 和热情,丰 富课堂教学 的赦果。(4分丿引言：我们知道电阻的测量，在电毛测量中&有重要的地伐。 测量方法可以采用仪表直摟测量，也可以勿用欧姆走律间接测量， 但为了得列轶爲的测量粘度，应用更多的是采用比较测量比，即 用电林去测量。单骨电林主耍用来测量各种电机、变压翠及各种电器设备的 直流电阻。以进行设备出厂试验及故障分析。直流单骨电林又称患斯醛电林，是测量1欧姆以上中电阻的 一种比轶粉矗的测量仪器。现以QJ23空

4、直流单僧电桥为例，介绍 它的结构组成和它的使用。QJ23型朮流单骨电桥的使用【敘师活劝】1. 介餾本节课的知识结构c1>电林的分典和型号V直淙卑借电林 2、亀林的结构X.3, 电榇的後用方廉4. 电林的卖际应用.息*Mt：关B9场理理孚 蔡.1802年出生于关格戏 "松潘祈转S肯少年时代 旻列尸格旳正规讽练“兴 担广走劝乎能力«.»> 183牛午敎俗获关工学廃聘 为实脸肠理学*1836 资料. 年*选为关HJ俗校皇象学 会会员.1837年*辿为法 科St 纤 JUBt 士. 1868 年由芜王列为爵士' 趣闻轶事；惠斯逋电桥不是惠斯发明的在测童

5、电阻及其它电学实验时，经常会 用到一种叫窓斯通电桥的电賂，很多人认 为这种电桥是惠斯通发明的，其实，这是 一个课会，这种电桥是由英国发明家克里 斯蒂在1833年发明的，但是由于惠斯登第一 个用它来测量电阻，所以人们习惯上就把 这种 电桥称作了惠斯登电桥.63八【电脳技彩：一些不阿典型的电桥】引导学员对电桥分翼。学习资料.直流单臂电林的分类 【电脑核节】仁栈拟式2.数字式可以给学 员提供一些 网址，供学 员 己学习 肘，以便了 解电林的最 新发畏情 况O【学員活动：学员通过观索了鮮电怵的分翼】二、直流草臂电林的结枸【敘肆活动】【电脑技为：QJ23熨JL浇单億电様的外观图片】请大家姑合卖杨 现索&

6、#169;拣的俎成。【电骷肢初1、比率脅：有 7 个档.即 x0.001xO.01x0.1 x1x10x100X10002、比轶骨：4个档住，每个转盘有9个兜全和同的电阻组.成，分别构成可调电阻的个住、十住.百住和千住，总电阻 从09999欧变化，所以电林的测量国为 19999000 欧姆。3、检流计G （调零八 根据指针偏转,调节电林平衡4、按钮：电源按钮B （可以犠龙）,检流计按扭G（点接）5、接线端孑Rx：用于接拔测电阻（6分丿学员熱悉 色林的面板 结构和各部 分纽成的作 用"可以更 好的规使用 电“外”接践柱：接孩检流计指针 外接 可以测量学习资料.方稷式从而得岀电怵的测爻廉

7、理】UAB = U AD UBC = U DCB电林的测"t廉理：【电脑校书】卖际掾作(25分丿教学堆点C10分丿色林的原 理要求学员 在教师的指 导下，勺主 採宛电林的 工作原理。 但推孚过程 只作一般了 解。(20分丿T授课 中强调电桥 使用的规 性，并注重 安全生尹教【救岬活册：电脑枚锣：单缰电榇的点理田】给于一走的梢导。【学员探究活动：讨爲电林平謝时电珞中存农的电压和电浇平謝RRx =才&>A2枚测电阻=比率替X比轶曾【软师指导活动正确使用仪殊仪不但能提宮工作败率余 证拖工廣*,而理对减轻废券和夹全生卢却是非常 1:要笛。】敘叩漬示电林的艇使用f*交自点：三.电

8、林的使用方法【氯脑详鈿牧卒】1. 先将检流计的锁扣杠开(才几调节调零器把指针调刊零住。2、把彼测电阻接在“心”的仕置上。要求用较粗较短的连接导统，并将漆朕別净。接头捋紧， 避免采用线夹。因为搖头搖舫不良将使电林的平衔不稔定， 严重肘可能损坏检流计。3、估计枚测电阻的大小，选择适当的怵骨比率，使比较骨的四档都能彼充分利用。这样彖易把色桥调到平衡"并能保证测量结果的4住有败救字o育。交自点：4,先换电涼按钮B,(锁定丿再按下检流计的换钮G (点接丿。5. 调整比较骨电阻使检流计指向零佞，电林平衡。若指针指“+”，则需增加比轶骨电阻，针指向“"，則需减小比较骨勒阻。6. 读取数据

9、：比较脅><比率僧二彼测电阻7. 测量丸学，丸断开检流计按钮，在斯开电源按钮，然后拆除分组讨论拔测电阻，再将检流计锁扣毓上，以防嫩动过程中航坏检流可以翠助学计。员更好地拿8,发现电迪电庄不足肘应更换，否则将影响电拣的灵牧度。握电林的使【敘师提问：1.何能提窝电榛的测受遠度？用方法.同2、殆什么测受时要下先缺下B换钮，再按下G按钮，肘拓宽知识而测量克早时要下先斷开G按钮，再餅开B按钮？】点症深层次【李贡分俎研屯讨论去茯传*】的挖握。(5分丿【敘师提同：你知道电林农宾际工作倉什幺应用吗？】四、矣际应用(20分丿【枚年段计题町：给你捉供万用表、电林、钳表、揺表，如何檢A教学中測逹行电机的

10、塞數支化是否并金規丈？】我们应根据学员-起泉條修手吧！的工种特【学赍体绘天活劝】点，授课注现场掾作：英丸电动机参数测受及评价重理论联糸生尹实际。学员根据此題性质，总结应做如下测量：这一6很重1,测量空我电流：用钳型表测量电动机每相空我电流要o2、测量电源电压：万用表测量电涼电压3、测量绝缘电阻：测量电动机相对地、相问绝缘电阻这是20064、测量直流色阻：1.万用表粗测电动机统纽直流电阻今年举行的2,单僧电林测电动机统俎直浇电阻石油糸统维5,蛛合评价：1、计算直流电阻、咗栽电流平御度修电工丸瘵2、抿据测量的参数对电动机进行状态评价上的一道放6,具体规步骡详见附表一.二能棵作題目，【教师预见测童中

11、可能出现的何题，并用©脳畏示：】要求学员能够规操作。【1,翔表林位选挣是否正确？是否带电拣林？T表格填2、蛊什么椅况下需測电源电庄？ Adi什么？写应注恋规3,揺表衣牧軽和测绝缘对di总什么？测童对否漏相？性。4, ©怵使用时应注*什么？如何做到規使用？如系指针总是摆册，不能谒列电林平街.怎么办？】【学生'央乐互动活动】：【多媒体畏示：换廢序軽松疫烦吧!】C5分丿【诵利【接通G】【餅开G】【诵节】设计构思：【靳开B】【測却【谈如【归曲】是为巩固【T外】【电林平街】【翘测电阻】电桥的使用【外T】【挟通B】【接心】【选傳半】而；殳计，让学员A轻松 而愉快的课 愛毛轧中结

12、 束本节课的 学习。我们这堂课除了对所学过的用万用在测电阻复习以外，更重要的是学习了(3分丿直流单骨电林的使用方法。同肘提爲了一走的技能操作水平。课外作业(2分丿1. QJ23型单骨电林测一阻值为150欧左右的电險肘，比较骨如何选挣？为什么？2, 写出枝能操作題目规的標作步骤：炙岂电越机參數测爻及评价课启恳课后加以总结后再填写。嫔，主目期：2000年2月8目教师签字：教硏组长签字：串灾目期：2000年门月6目教务主任签字：附表一：夾流电动机参数测受及评价评分表学生：班级：课程名称：小纽成员：带叭救师：卖训可期:序考核永评分标;隹*1评互放师号评分得分计仁方亲设计思 路2卖施步骤策 划1勺己填1

13、准备2安全意帜及 提祈的势动侏护3.方衆设计2.缺乏安全意识3没有按要求穿旣势动侏护3没有方亲设计2測量空用钳世表测量电 动机每扌10201 带电测量未注意安全扣5分2档伐选择錨谋扣2分3带屯换档扣5分4 测量对钳型表使用不规毎一处扣1分5测量数煽错谋扣5分2測量电万用表测量 电源电压5仁带电测量未注意安全扣1分2档伎选择錨谖扣2分3.测量错谋2分3检测询的准备1. 将电动机新电. 睑电.放电2. 柝除色源线. 拆除连接片101未新电本项不得分2未睑电扣2分3.未放电扣2分4未拆除电源线5|统扣2分5未拆除电机连接片扣4分4測量绝缘电阻测量电动机相 对地.水1间绝 缘电阻20仁兆欧表选择错谖扣2分2.未开珞戎怨珞校睑兆欧表毎一丈扣1分，不能判断兆欧表好坏扣2分3接线错咲扣2分4测量对痕使用不规每一丈扣1分5.少测量一项扣3分5测童直流电阻1. 万用态粗测 屯动机统组直浇电酿2. 单傅电林测 屯动机鏡组直251.未粗测量疣组电阻值扣2分2未按单电林正确後用方法椽作毎错 咲处_扣2分3航坏单傅电林指针扣3分4.少测量一相扣5分5测量如据错谖扣5分6未诃录测量数据本顼不得分6综合素堅切和能吃苦的 芫质2独列见鮮 和创新新神3.团 队仝作与沟通能 力仁坚初和能吃苦的吕质2. 独刊見解和创新耕神3不能团队合