2019年理科数学重点题1854.docx

1、2019 年理科数学重点题单选题（共 5 道）/ I的最小值为()A6B8C9D12/十/的最小值为（）A6B8C9D12的零点按从小到大的顺序排列成一个数列，则该数列的前n项的和，则A；。=（）A15B22C453、/（兀）=2-l(x0)2、已知函数/（x）填空题(本大题共 4 小题，每小题分，共分。)D504、函数f(x)的定义域是R,f(O)=2,对任意xR, f(x)+f(x)1,则不等式exf(x)ex+1的解集为()Ax|x0Bx|x0Cx|x1Dx|x 1,或 Ovxvl5、用反证法证明命题“设八则方程./J至少有一个实根”时要做的假设是A 方程；L;- _i-；L| 一|没有

2、实根B 方程；L;_i；l| .；_i 至多有一个实根C 方程 J 一|出 j 至多有两个实根D 方程 J 斗 i IJI 恰好有两个实根多选题(共 5 道)|算为(0 M 工兰 J)6、已知函数，若宀互不相等，且./! /，贝则“+八心的取值范围是()BJ C( /山】D 山|填空题(本大题共 4 小题，每小题分，共分。)inJFX(0 jf l)工:/)，则也+ /+*：的取值范围是()若心川宀互不相等，且AJ口1 BjW,C( / , ,5】D . .oir,|填空题(本大题共4小题，每小题_分，共分。)&IH JTJt (0 JC 1) 1临咖八&0./(/) .m一八

3、一)，贝则“+小十心的取值范围是()A- i、工m8、已知函数,0./jB(.i , :ri-(jC1&丿DI - .一W|若互不相等，且填空题(本大题共 4 小题，每小题分，共分。)10、已知函数/（町=I log?0KJC （1）h/C6）工:/），则也+ /+*：的取值范围是（）AJ口1 BjW,C（ / , ,5】D . .oir,|填空题（本大题共 4 小题，每小题_ 分，共分。）简答题（共 5 道）11、，m）、（）,、（C-,若互不相等，且12、彳（和）、“（）3、（口巧弘灯门（1）若|亿;冃川；求幷的值；（1）若|畀冃BC7求角仃的值;1 + tan 1713、= as

4、inlQ 6l -b的部分图象如下图，其中少0:|1， g(x)0恒成立，即g(x)=ex?f(x)-ex在R上为增函数，又v f(0)=2,二g(0)=1故g(x)=ex?f(x)-ex1的解集为x|x0，即不等式ex?f(x) ex+1的解集为x|x05-答案：未获取到答案1-答案：A暂无2-答案：A暂无3-答案：A暂无4-答案：A暂无5-答案：A暂无0-6 C04CEt|- 601 农,| 乂 ” .鉅r =：_4十誘兀 3 K；-_r-g_._ jc解析已在路上飞奔，马上就到!解析已在路上飞奔，马上就到!K- 于 1 r.j2JLS 5Ub *杭LSS4叩V，F“弋学普加一名3-答案：

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6、-JILJSLA品輯：何口上罟竺卡鯨妙r和2甜*兰)+1丄/(r)眄死小正覆列勺 h fij 0 *. .T3由命抵電 Jf 肓孑- fr:-L3- 2iccos -1 - 4-2 1 2解析已在路上飞奔，马上就到!-.-/(7)= xLetx)Vx ,/. JX0二一.2( =I*K“X丈17小“吆 W5,，1；： 1*二当*上+附畑也成立综匕町【忑)=曲亡.1 * 7U- /(J)=总二 toC+ 竹-吕 2 X A，陌)O.hfx) 0ii丄叵瞒宝二壬已CU 口负 k 蚀 N即玉 E 卽),1+X 总一解得 Ji, 14-答案:A ct - 1:. /(i) - sm(2r + -)-召

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8、身份来谈对这件事的看法，不 能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度，而应从整体出发，从对整个市区影响的角度去看待问题。 论证时要有理有据，论据要 真实，不能只是空发牢骚。所以可以这样构思：确定身份，明确看法，说出原因， 分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。2-答案：略这则材料需要考生首先明确写作身份，是要以骑行者的身份来谈对禁行超标 电动车这件事的看法，还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法，不 能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因， 然后分析

9、其利弊，需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度，而应从整体出发，从对整个市区影响的角度去看待问题。 论证时要有理有据，论据要 真实，不能只是空发牢骚。所以可以这样构思：确定身份，明确看法，说出原因， 分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。3-答案：略T+_A，工弍0贝1由筒剜 加和小回転立1十XXL # 12PA1)+ (In -+ k尸十血1 HK2 +23 1+3止畔禺顾工式杏逅竝所以， 官臥釘+削匀*”“ *） ， -馳小 r.feK1 1 :TiliVa 1+5这则材料需要考生首先明确写作身份，是要以骑行者的身份来谈对禁行超标电动车这件事的看法，还是要以管理部门代

10、言人的身份来谈对这件事的看法，不 能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度，而应从整体出发，从对整个市区影响的角度去看待问题。 论证时要有理有据，论据要 真实，不能只是空发牢骚。所以可以这样构思：确定身份，明确看法，说出原因， 分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。4-答案：略这则材料需要考生首先明确写作身份，是要以骑行者的身份来谈对禁行超标 电动车这件事的看法，还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法，不 能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因， 然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度，而应从整体出发，从对整个市区影响的角度去看待问题。 论证时要有理有据，论据要 真实，不能只是空发牢骚。所以可以这样构思：确定身份，明确看法，说出原因， 分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。5-答案：略这则材料围绕着如何看待新旧文化和中外文化的传承和碰撞，四个人的看法各自代表了一种观点和认识，所以，材料的立意应该以“文化的继承、创新、包 容、拒