生活中的法律保护上课PPT课件

1、第1页/共31页A16周岁B18周岁C20周岁1我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（ ）周岁的公民。B第2页/共31页A预防未成年人犯罪法B义务教育法C教育法 2我国分别于1991年9月4日，1999年6月28日颁布了未成年人保护法、（ ）两部专门以未成年人为保护对象的单行法律。A第3页/共31页A未成年人禁止进入B小学生禁止进入C衣冠不整者禁止进入 3根据预防未成年人犯罪法的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的（ ）标志，不得允许未成年人进入。A第4页/共31页A初级教育B基础教育C义务教育 4根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、

2、少年接受（ ）的权利。C第5页/共31页5根据未成年人保护法的规定，有关主管部门和经营者应当采取措施，对进入营业性（ ）的中小学生优惠开放。A舞厅B影剧院C酒吧 B第6页/共31页6根据民法通则的规定，10周岁以上的未成年人是（ ），可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动。A完全民事行为能力人B限制民事行为能力人C无民事行为能力人B第7页/共31页 7、 如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（ ）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。 A、父母或其他监护人B、国家机关C、任何组织或个人A第8页/共31页第9页/共31页课堂知识点一、生活中为什么需要法律保护?二、法律怎样保护公民的权利?

3、三、为什么未成年人需要法律的特殊保护?四、保护未成年人的主要法律有哪些?第10页/共31页议一议：说说我们生活中享有的权利1、学校2、家庭3、社会4、个人第11页/共31页法律保护每一个公民的正当权利。法律是否保护公民所有权利？哪些权利不受法律保护？第12页/共31页1、生活中为什么需要法律？（1）我们能健康快乐的生活，社会能正常和谐的发展，都离不开法律的保护。 P76 （3）法律的保护与我们的生活息息相关。（2）社会的正义和秩序需要法律来维护。第13页/共31页第14页/共31页汪菁的维权途径：（1）可以投诉到有关行政部门，如工商局、城管部门等，由他们出面进行取缔。（2）去法院起诉他们，要求

4、停止侵害，进行赔偿等。杨依维权的途径：（1）上诉到法院要求民事赔偿。（2）反映到卫生防疫部门，依法取缔和处罚犯事的小饭店等。王浩的维权途径：报警，由公安部门配合抓获敲诈者。第15页/共31页 3 3、 第16页/共31页（2）其他法律：宪法、婚姻法、收养法、刑法、义务教育法等许多法律，都有若干规定保护未成年人合法权益的具体条款。P78信息平台第17页/共31页涉及了什么法律呢？第18页/共31页第19页/共31页第20页/共31页 你认为应该如何防止侵犯未成年人合法权益的事情发生？第21页/共31页1. 我国制定了两部专门法律来保护未成年人的健康成长，这两部法律是（）A. 未成年人保护法B.

5、预防未成年人犯罪法C. 中华人民共和国宪法D. 民法通则AB第22页/共31页 2、 规定未满18周岁我国公民为未成年人的法律是：（ ）3中学生小李被无业青年吴某无理殴打，挣脱后，叫了几个同学追上吴某；将其痛打一顿。小李的行为不属于正当防卫。因为他的行为（ ） A不是针对不法侵害行为 B不是针对正在进行的不法侵害行为 C. 不是针对实施不法侵害行为的本人 D超过了必要的限度B第23页/共31页 1、我们之所以能够健康快乐的生活，社会能正常和谐的发展，正义与秩序能得到维护，都离不开法律的保护。可见：（ ） A、法律与每个人的生活息息相关； B、法律能给我们带来快乐； C、社会正常和谐的发展离不开

6、法律； 2、下列说法错误的是：（ ） A、在法制社会里，法律保护每个公民的正当权利；B、任何侵害公民正当权利的行为都应受到法律的惩处；C、在现实生活中，当公民的权利受到侵害时应依法维护自己合法权益； D、法律只保护公民最基本权利； 3、未成年人需要国家法律特殊保护的原因有：正处于长身体长知识的重要时期；社会生活经验相对缺乏；辨别事非能力不强，自我保护能力较弱；未成年人和成年人享有同等重要权利；( ) A、 B、 C、 D、ADC单项选择题第24页/共31页第25页/共31页 小涛两岁时父母离异，与爷爷奶奶一起生活。父亲再婚，对其不管不问。小涛上学后，成绩一直名列前茅。但到五年级时，爷爷病重，小

7、涛便无钱上学了。从此流入社会，与一些不三不四的人混在一起。小涛曾因偷窃进了少管所，出来后，小涛抱着重新做人的想法回到家，但爷爷、奶奶相继去世了，小涛又一次流落街头。小涛想挣钱上学，先是找过去的同学借，以后发展到对同学敲诈、勒索，最后被公安机关送上了法庭。第26页/共31页（1）你觉得致使小涛走上犯罪道路的原因有哪些？家庭缺乏温暖，父母没有尽到家庭保护的责任；交友不慎；小涛自己意志不够坚强等。第27页/共31页（2）在“小涛案件”中，你觉得家庭、学校及小涛自己分别吸取什么教训？家庭：要尽到家庭保护的责任，用正确的方法教育子女。学校：要多关心这样的学生，要教育未成年人谨慎交友。小涛：家里碰到困难可

8、以向老师、学校寻求帮助，不交损友，有错即改，要培养坚强的意志品质。第28页/共31页 湖南省监狱管理局日前公布的湖南省未成年人犯罪调查报告显示，未成年人犯罪主要呈以下特点：犯罪主体低龄化发展；犯罪行为极其残忍，不计后果；犯罪手段呈现代化、智能化特点；团伙犯罪成为主要形式；暴力犯罪、财产犯罪为犯罪主要类型。据报道，全国作案人员中，14-25岁青少年竟占60%，而其中 14-17岁的未成年人犯罪的比率更是逐年递增；目前，未成年犯在管教所服刑的少年犯就达1万余人，在劳教所的则更多，情况令人担忧。第29页/共31页 从4月初开始，家住料甸乡的那某、赵某、关某、李某几个小孩子嘴馋，想吃好东西，又没有钱买，几人商量偷东西换钱买好吃的。他们把目标定在金项链、金戒指和现金上。他们选择经济状况较好的村民家庭。踩好点后，便