用（二氧化碳的实验室制法）

1、大庆四十六中学大庆四十六中学 徐晓莉徐晓莉 固固+固固 气气 固固 气气 固固+液液 气气不加热不加热高锰酸钾；氯酸钾和二氧化锰高锰酸钾；氯酸钾和二氧化锰过氧化氢和二氧化锰过氧化氢和二氧化锰2KClO3 2KCl+3O2 MnO2 药品药品适用适用范围范围反应反应原理原理气体气体发生发生装置装置收集收集排水法或向上排空气法排水法或向上排空气法排水法或向上排空气法排水法或向上排空气法氧气的实验室制法2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 2H2O2 = 2H2O+O2 MnO2实验室制取气体的步骤：实验室制取气体的步骤：药品药品反应原理反应原理装置装置收集方法收集方法验满方法验满方法检验方法

2、检验方法注意事项注意事项学习探究活动一学习探究活动一 我们学过哪些反应可以产生二我们学过哪些反应可以产生二氧化碳，请写出化学方程式？氧化碳，请写出化学方程式？C+O2点燃点燃CO2C + 2CuO2Cu+CO2高温高温H2CO3H2O+ CO22CO+O2 点燃点燃2CO2CO + CuOCu+CO2 资料一资料一 含含碳酸根的化合物碳酸根的化合物 例：例：碳酸钠碳酸钠NaNa2 2COCO3 3、大理石或、大理石或石灰石灰石主要成分是石主要成分是CaCOCaCO3 3 能与稀盐能与稀盐酸（酸（HClHCl）或）或稀硫酸（稀硫酸（H H2 2SOSO4 4）反应生成二氧化碳。反应生成二氧化碳。

3、 实验探究实验探究编编号号实验内容实验内容实验现象实验现象实验分析实验分析1Na2CO3粉末和稀粉末和稀盐酸盐酸 2CaCO3粉末和稀粉末和稀盐酸盐酸 3石灰石和稀盐酸石灰石和稀盐酸 4石灰石和稀硫酸石灰石和稀硫酸有大量气泡产生，有大量气泡产生，反应剧烈反应剧烈 有大量气泡产生，有大量气泡产生，反应剧烈反应剧烈 反应速率太快，反应速率太快，不易收集不易收集 反应速率太快，反应速率太快，不易收集不易收集 产生气泡速率比产生气泡速率比较适中较适中 适合实验室制取适合实验室制取二氧化碳气体二氧化碳气体 开始反应有气泡，一开始反应有气泡，一会儿就无气泡产生会儿就无气泡产生 因为反应生成的硫酸因为反应生

4、成的硫酸钙微溶于水，覆盖在钙微溶于水，覆盖在大理石的表面，阻止大理石的表面，阻止反应的进行。反应的进行。(固体分别取1克,酸分别取10 2ml)1.制取应简便迅速。制取应简便迅速。2.所制得的气体纯度高，符合所制得的气体纯度高，符合 演示实验的需要。演示实验的需要。3.操作简单、安全，易于实现操作简单、安全，易于实现。作为实验室制法的条件是：作为实验室制法的条件是：2、反应原理：、反应原理：石灰石（或大理石）和稀盐酸石灰石（或大理石）和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 1、药品：、药品：一、实验室制取一、实验室制取COCO2 2实验室制实验室制CO2应选用什么样的发生装置

5、？应选用什么样的发生装置？学习探究活动二学习探究活动二装置的优化装置的优化止水夹隔板(固液可分离)二氧化碳排水法排水法向上排气法向上排气法向下排气法向下排气法E学习探究活动三学习探究活动三实验室收集实验室收集CO2应选用什么样的装置？应选用什么样的装置？4、收集方法：、收集方法：向上排空气法向上排空气法实验室制取二氧化碳的实验装置实验室制取二氧化碳的实验装置固液不加热型发固液不加热型发生装置生装置向上排空气法向上排空气法学习探究活动四学习探究活动四5.验满方法：验满方法：6.检验方法：检验方法：把燃着木条放在集气瓶把燃着木条放在集气瓶口，若火焰熄灭，证明口，若火焰熄灭，证明瓶里已充满二氧化碳。

6、瓶里已充满二氧化碳。将气体通入澄清的石灰将气体通入澄清的石灰水，如果石灰水变浑浊，水，如果石灰水变浑浊，则为二氧化碳。则为二氧化碳。7、实验步骤：、实验步骤：1、连接仪器；、连接仪器；2、检查装置的气密性；、检查装置的气密性；3、加入石灰石（瓶口）；、加入石灰石（瓶口）；4、加入稀盐酸（长颈漏斗）；、加入稀盐酸（长颈漏斗）；5、收集气体；、收集气体；6、检验气体；、检验气体；澄清石灰水变浑浊8、注意事项：、注意事项：1、长颈漏斗要伸到液面以下形成液封。 2、伸入到容器中的导管稍露出胶塞即可。 3、集气瓶内导管应伸入到集气瓶底部。 4、加入容器的稀盐酸不能超过容积的三分之一。二氧化碳的制取 你能

7、归纳总结出实验室制取你能归纳总结出实验室制取气体的一般思路？气体的一般思路？ 想一想 实验室制取气体的一般思路和方法 首先首先、需要研究实验室制法的原理，即使用什么药品（来源、价格如何）？在什么条件下，通过什么反应来制取这种气体（反应速率怎样？是否易于控制？） 其次其次、需要研究实验室制取这种气体应采用怎样的实验装置（由药品的状态及反应条件等因素决定）？采取什么方法收集（由气体的密度及溶解性等因素决定）？ 再次再次、需要研究如何验证所制得的气体就是欲制气体？ 实验室制取气体的一般思路实验室制取气体的一般思路 选择适当的反应原理，包括反选择适当的反应原理，包括反应物和反应条件。应物和反应条件。选

8、择合适的发生装置和收集装选择合适的发生装置和收集装置。置。 需验证所制得的气体。需验证所制得的气体。高温CaCO3CaO+CO2三、灭火器三、灭火器1、灭火器的种类：干粉灭火器、泡沫灭火器、液体二氧化碳灭火器2、泡沫灭火器的原理：Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2 液态二氧化碳液态二氧化碳灭火器灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器干粉灭火器干粉灭火器泡沫灭火器原理泡沫灭火器适用于扑救一般火灾，如油制品、油脂等火灾,不能扑救带电设备等 。干粉灭火器适宜扑灭油类、可燃气体、电器设备等火灾。 液态二氧化碳灭火器适于扑灭电器、精密仪器、图书馆、档案馆等的火灾。 温室效应1、大气中

9、二氧化碳迅速增加的主要原因： 一是大量使用含碳的化石燃料；二是由于乱砍滥伐，使能吸收二氧化碳进行光合作用的大森林不断减少2、温室效应的危害： 冰川融化，海平面升高，淹没沿海的一些城市；引起气候反常，土地沙漠化；生态环境变坏，生物物种减少，人类健康受到损害。3、防止措施： 减少含碳燃料的燃烧；合理开发新的绿色能源，如太阳能、风能、地热能等；大力植树造林，种草种花，严禁乱砍滥伐树木。长颈漏斗没有长颈漏斗没有插入液面下插入液面下出气导管太长，出气导管太长，伸入了液面下伸入了液面下没有用向上排没有用向上排空气法收集空气法收集1、下图为实验室制取二氧化碳的下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？为什么？装置图，有哪些错误？为什么？请改正。请改正。2、尝试分析、尝试分析:能否用一个破碎的能否用一个破碎的试管试管,内放大理石内放大理石,置于盐酸溶液置于盐酸溶液中中,分析能否控制反应的开始或结分析能否控制反应的开始或结束束?3、如图所示装置是干燥的，且位、如图所示装置是干燥的，且位置固定，若由置固定，若由a口进气，则下列各口进气，则下列各组中的每种气体都可用此装