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文档简介

1、学校学习弟子规活动方案学校学习弟子规 活动方案一、指导思想为了进一步加强未成年人思想道德建设，创立和谐校园I继承中华民族的优良传统，弘扬民族文化，培养学生健康的心 态、高尚的情感，营造扎实勤奋的学风，积极向上的校风。我校 决定开展学习弟子规活动，并将以学习弟子规为基础， 深入开展诵读经典”的活动。二、工作目标经过开展以学习践行弟子规为重点的中华经典系列教育活动，加强学生的思想品德教育，让学生学会认知，学会做人，学会做事，学会合作，学会生存发展。形成 自觉学习，专心致 志，勤学苦练，诚实谦虚，持之以恒，一丝不苟”的良好学风。培养学生文明基础和道德基础，弘扬中华民族孝敬父母、尊敬师长、勤奋学习”的

2、传统美德，树立良好道德规范，营造文明、和谐 的校园环境。三、活动目的弟子规这本书依据至圣先师孔子的教诲编成的，它比 三字经更通俗易懂，更易让人接受，是一本启蒙养正，养成 忠厚家风的最佳读物。1、经过诵读弟子规，让学生能够弘扬国学文化，传承国 学精髓，与圣贤为友，形成健康的人格，构建良好的校风。2、经过诵读弟子规，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅 读面，增加阅读量，多读书，读好书，养成良好的阅读习惯，逐 步形成文章一一文化一一文明的校园环境。3、经过诵读弟子规，让学生了解中国灿烂的古文明，增 长见识、增加涵养、吸取智慧，培养学生优雅性情和敦厚人格。4、经过诵读弟子规，用传统中国文化的精神，对校园、

3、 家庭、社会产生潜移默化、净化心灵、熏陶品质的作用。四、具体措施：（一）宣传学习记忆阶段：1、学生方面:(1)经过国旗下演讲、板报、宣传栏和班会等形式，宣传、 学习弟子规。(2)利用班会、早读、课前时间，班主任带领学生学习弟 子规，做到准确朗读、熟记于心。(3)充分利用课余时间，化整为零，从点滴学起，从点滴做 起。2、家长方面：利用学校的宣传栏对家长进行教育。老师们将弟子规及 其解释写入学校宣传栏里，家长在接送孩子的时候，能够随便浏 览。(二)学习理解行动阶段：1、学生方面：弟子规是文言文，学生理解其内容有一定的难度，因此 学校选择了带有解释的读本。小学生年龄段的差异，学校要求学生以诵读、接龙、讲故事、比记忆等方式学习、理解和督促。以 言传身教的方式传达给学生。2、教职员工方面：全体教职员工首先要全员普及弟子规原本的阅读，利用 专门时间观看宣传讲解弟子规光盘、资料，从思想深处领会 弟子规精髓。3、家长方面：向家长发放学习材料，使其了解学习弟子规的重要性。（三）行动内化提升阶段：1、学生方面：经过弟子规的学习，结合日行一善及学生文明礼仪教育 系列活动，减少校园中不文明的现象

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