钻孔灌注桩二根试桩静载试验未达到设计要相关问题处理方案

1、精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-关于大酒店工程钻孔灌注桩二根试桩静载试验未达到设计要相关问题处理方案为确保下一步的施工质量和降低相关经济损失， 我施工单位对该桩达不到设计要求原因进行分析作出相关意见， 对已完工的 240 多根桩是否能满足设计要求作出相关检测、 处理建议，且对下一步工程桩施工是否能确保桩质量作出相关措施。一、原因分析我施工单位根据 38#桩部位的地质勘察资料、钻孔灌注桩施工记录及询问相关施工人员， 对该成桩的各道工序进行研究分析， 我方初步认为有三种原因可能导致该静载试验达不到设计要求：1、查看大酒店工程地质勘察资料，

2、作为本工程桩的端承持力层（中风化岩层） 在资料中叙述较简单， 无法完整的体现出中风化岩层单元层的构成特征。根据在工程项目桩基施工经验得知， 地质较复杂，中风化岩层可能带有砾砂土质夹层， 出现假性持力层， 导致桩基承载力达不到设计要求。2、某个土层中有流砂土质，在该桩混凝土浇灌后，未硬化前，流砂土质夹于桩身间， 破坏桩身质量， 导致桩基承载力达不到设计要求。3、该桩清孔后，未能在规定时间内及时浇灌混凝土，出现孔底沉渣过厚，导致桩基承载力达不到设计要求。-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-二、对已完成桩的检测及处理建议我方根据经济

3、、 有效的原则，建议对已完成的240 多根桩，主要针对主楼部位的桩，在基坑开挖后，增加静载试验数量，另外分区域对桩采用高应低检测进行抽检，如检测结果达不到设计要求的区域桩，全部进行桩注浆加固。三、确保下一步工程桩施工质量相关措施1、组织措施项目部严格执行质量管理制度，明确各岗位的质量管理人员职责，对各个工序进行技术交底，严格实施施工过程“三检”制，在自检、互检、专职检合格情况下，再报监理单位及建设单位，验收合格后方能进入下一道工序。桩基施工阶段增加项目管理人员， 项目部决定再配备一名施工员和一名具有桩机施工经验丰富的班组长。 且对项目部管理人员执行考勤和值班制度。于 2011 年 4 月 29

4、 日下午，项目部召集所有管理人员及桩机长开会，进行对 38#桩质量原因分析、桩基施工质量控制探讨以及提出下一步桩基施工质量保证措施。搞好工程质量控制资料的收集、判定与整理，确保质量控制资料的真实性，及时性及其完整性。2、技术措施-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-在严格按施工方案、 设计要求及相关规范规定要求施工外， 本项目部对以下几个要点进行重点控制：1、混凝土浇灌： 初灌时先在导管内安放隔水塞 ( 采用编织袋装的混凝土包隔水塞 ) ，用 8#-10# 铅丝悬挂在漏斗上，砼初灌量保证初灌埋管达到 1.0M 左右。2、混凝土初

5、灌时，导管距孔底控制在30-50 。3、桩孔清孔时间控制在1.5 小时以上，且泥浆比重控制在1.2（泥浆比重去砂检测）。4、嵌岩钻头采用平头钻。5、泥浆池设置岩渣过滤网， 且用挖机对泥浆池进行一天二至四次清渣处理。建设集团有限公司2011 年 4 月 30 日 2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级

6、、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（ 3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、 举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、