(更)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷 (4411)

1、(全国通用版)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷考试范围：七年级下册数学；满分：100分；考试时间：100分钟；出题人；xxx学校：_ 姓名：_ 班级：_ 考号：_题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1在“工、木、口、民、公、晶、离”这几个汉字中，是轴对称的有（ ）A2个B3个C4个D5个2如图所示是跷跷板的示意图，支柱0C与地面垂直，点0是横板AB的中点，AB可以绕着点0上下转动，当A端落地时，0AC=20°跷跷板上下可转动的最大角度（即AOA）是（ ） A800B60°C40°D20°3如图，ABDDCA，B和C是对应顶点，则ADB和

2、DAC所对的边是（ ） AA0和DOBAB和DCCA0和BDDD0和AC4下面四个图中，在旋转180°后还和原来一样的是（ ）5将一圆形纸片对折后再对折，得到右图，然后沿着图中的虚线剪开，得到两部分，其中一部分展开后的平面图形是（ ） 6三角形的一边长为（）cm，这条边上的高为cm，这个三角形的面积为（ ）A cm2B cm2C cm2D cm27用9根火柴棒（等长）拼成一个三角形，火柴棒不允许剩余重叠和折断，则能摆出不同的三角形的个数是（ ）A1 个B2 个C3 个D4个8如图，A8CBAD，A和B，C和D是对应点，若AB=4 cm，BD=3 cm，AD=2 cm，则BC的长度为（

3、 ） A4 cmB3 cmC2 cmD不能确定9的解为（）A0B1C1D1或110同时抛掷两枚 1 元硬币，其中正面同时朝上的概率是（ ）A1BCD11在下列长度的四根木棒中，能与4 cm，9 cm长的两根木棒钉成一个三角形的是（ ）A4 cmB5 cmC9cmD13 cm 12下列说法错误的是（ ）A有一个外角是锐角的三角形是钝角三角形B有两个角互余的三角形是直角三角形C直角三角形只有一条高D任何一个三角形中，最大角不小于60度13从1到20的20个自然数中，任取一个，既是2的倍数，又是3的倍数的概率是（ ）ABCD14下列选项中的三角形全等的是（ ）A两角及其夹边对应相等的两个三角形B有两

4、个角对应相等的两个三角形C面积相等的两个三角形D都是锐角三角形的两个三角形15关于、的方程组的解互为相反数，则的值是（ ）A 8B 9C10D 1116下列多项式中，含有因式的多项式是（ ）ABCD 17若分式有意义，则字母的取值范围是（ ）ABC 18分式方程的根是（ ）Ax=8Bx=1C无解D有无数多个评卷人得分二、填空题19已知BD是ABC的一条中线, 如果ABD和BCD的周长分别是21,12,则的长是 20如图所示，已知AB=DC，AD=BC，E，F是BD上两点，且BE=DF若AEB=100°，ADB=30°，则BCF= 21从 1，2，3，4 这四个数中，任选两个

5、数，这两个数之和恰好是 5 的概率是 22方程组 中的两方程相加可得 ；两方程相减可得 所以方程组的解是 23若是完全平方式，则的值等于 24若与互为相反数，则= 25如图AD是ABC的对称轴，AC=8cm,DC=4cm,则ABC的周长为 cm.26估算方程的解是 27直接写出因式分解的结果：(1） ；（2） 28一个暗箱里放入除颜色外，其他都相同的 3个红球和 11个黄球，搅拌均匀后，随机任取一个球，取到的是红球的概率是 .29宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形，请再写出三个这样的汉字：_30答1在一个袋子中装有除颜色外其它均相同的2个红球和3个白球，从中任意摸出一个球，则摸到

6、红球的概率是_31方程组的解也是方程10x-my=7的解，则m=_3332 如图，在3×3方格内，填写一些数和代数式，使图中各行、线上三个数之和都相等，则= ，= .33如图，AC、BD相交于点O，A=D，请你再补充一个条件，使得AOBDOC，你补充的条件是 .34已知方程组，+，得= ；-，得= .35请列举一个生活中不确定的例子： .评卷人得分三、解答题36一只口袋内有7个红球、3个白球，这 10个球除了颜色外都相同，先从中摸出一个球(但不知是红球还是白球)，并且不放回，试针对第一次摸球的两种情况，分别求第二次从中摸出一个红球的概率.37学校准备暑期组织学生去观看比赛，有A，B，

7、C三种球类门票，E，F两种体操类门票.小明任意选一种球类门票和一种体操类门票.恰好选中他所喜欢的 A类门票和F类门票的概率是多少(要求用树状图或列表方法求解)？38用如图所示的纸片，取其两片，可以拼合成几种不同形状的长方形？画出示意图，并写出所拼的长方形的面积39从1，2，3，4，5中任取两个数相加，求：(1）和为偶数的概率；（2）和为偶数的概率或和为奇数的概率；（3）和为奇数的概率.40如图，四边形ABCD是一防洪堤坝的横截面，AECD，BFCD，且AE=BF，D=C，问：AD与BC是否相等？说明你的理由解： AECDAED= BFCD BFC= = 在ADE和BCF中，ADEBCF( )A

8、D=BC( )90 º ，90 º，AED，BFC，C，已知，BFC，已证，BF， 已知，AAS，全等三角形的对应边相等 41计算：(1)；(2)；(3)42用简便方法计算：(1)；(2)已知，求的值.43先化简，再求值：，其中，44用分数或整数表示下列各负整数指数幂的值：(1)；(2)；(3)；(4)45已知分式，则：(1)当 x取什么数时，分式无意义？(2)当 x取什么数时，分式的值是零？(3)当时，分式的值是多少？46如图所示，有三个正方形的花坛，准备把每个花坛都分成形状、大小相同的四块，种不 同的花草现向大家征集设计图案，图是某同学设计的图案，请你在图、中再设计两种

9、不同的图案47ABC，A1B1C1和A2B2C2在方格纸中的位置如图所示方格纸每格的边长为1 (1)将ABC向下平移 格得到A1B1C1； (2)将A1B1C1的各边长放大 倍，得到A2B2C2； (3)分别计算A2B2C2和ABC的面积，并说明A2B2C2的面积是ABC的面积的多少倍48如图所示，已知=30°，a=3 cm用直尺和圆规完成下列尺规作图(不写作法，保留 痕迹)，求作ABC，使B=，BC=a，AC=15 cm 49如图所示，ABC中，AB=AC，BE，CD分别是AC，AB的中线，说明下列各式成立的理由 (1)BE=CD； (2)1=250先化简，再求值：,其中,【参考答案】一、选择题1C2C3B4C5C6C7无8