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文档简介

1、相城实验中学 杨海兰练习1、画出下列物体所受力的示意图(a)漂浮在水面上的木球。(b)悬浮在空中的飞艇。(a)(b)一、测量一、测量浮力浮力大小:大小:(1 1)平衡法测浮力)平衡法测浮力 F F浮浮=G=G物物 (漂浮、悬浮)(漂浮、悬浮).F F浮浮(2 2)称重法测浮力)称重法测浮力 F F浮浮=G-=G-F拉练习练习2、在探究在探究“影响浮力大小的因素影响浮力大小的因素”时,时,“物理小博土物理小博土”做了如图所示做了如图所示的一系列实验。的一系列实验。 F浮=_ F浮=_ F浮=_ F浮=_ (3)、阿基米德原理测浮力:)、阿基米德原理测浮力: 浸在液体里的物体受到的浮力等于它浸在液

2、体里的物体受到的浮力等于它排开的液体所受的重力排开的液体所受的重力。F浮浮=G排排=液液V V排排g g=m排排g g练习练习3 3、某同学利用如下器材和步骤验证某同学利用如下器材和步骤验证“阿基米德原理阿基米德原理”(1)实验需要比较的物理量是)实验需要比较的物理量是_(2)实验的正确操作步骤是:)实验的正确操作步骤是:_(填序号)(填序号)(3)通过下图中)通过下图中_两个步骤测出了浮力的大小为两个步骤测出了浮力的大小为_N。(4)图中)图中_两步可以算出小桶中水的重力,大小为两步可以算出小桶中水的重力,大小为_N。 发现:物体排开水的重力跟发现:物体排开水的重力跟_相等,阿基米德原理即可

3、得以验证。相等,阿基米德原理即可得以验证。练习练习4 4、体积相等的A、B、C三个实心小球,放入液体中静止时如图所示,则它们受到的浮力:FA_FB_FC练习练习5 5、用手将质量为用手将质量为0.18kg,体积为体积为2l0-4m3的苹果浸没在水的苹果浸没在水中,中,(1)此时苹果受到浮力为此时苹果受到浮力为_N.(2)松手后苹果将松手后苹果将_(上浮(上浮/下沉下沉/悬浮),最后静止时苹果处悬浮),最后静止时苹果处于于_状态状态 ,此时苹果受到的浮力是,此时苹果受到的浮力是_N. (g取取10N/kg.) 练习练习6 6、质量相等的A、B、C三个实心小球,放入液体中静止时如图所示,它们所受的

4、浮力:FA_FB_FC1.密度计密度计:利用密度计利用密度计 漂浮漂浮 在液面时在液面时F浮浮 = G计计 原理工作的原理工作的 二、浮沉条件的应用二、浮沉条件的应用练习练习7 7、小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计(1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞人适量金属丝并用石蜡封口塞入金属丝的目的是使吸管能_在液体中(2)将吸管放到水和某液体中的情景分别如图(a)(b)所示,用液、水分别表示液体和水的密度,则液_水. (3) (选做)若实验时测得H=10cm,h=8cm,则液=_水2 2. .轮船轮船 把把轮船轮船做成做成的,的,增大增大V V排排,浮力浮力。(2)轮船在水中漂

5、浮:)轮船在水中漂浮:F浮浮=G物物(1)原理)原理:练习练习8 8、一艘排水量(满载时排开水的质量m排)为30t货船在黄河中满载航行时,船受到的浮力为_N。在码头将货物卸下后, 船受到的浮力 (选填“变小”、“不变”或“变大”)此时轮船将_(上浮/下沉)一些。g=10N/kg3.潜水艇潜水艇:靠改变自身的重力实现浮沉靠改变自身的重力实现浮沉练习练习9 9、如图所示,有一潜水艇悬浮在水中,当如图所示,有一潜水艇悬浮在水中,当用压缩气体把水舱中的水排出一部分时,潜水用压缩气体把水舱中的水排出一部分时,潜水艇将艇将_(“上浮上浮”或或“下沉下沉”),在未露),在未露出水面前,潜水艇所受的浮力将出水面前,潜水艇所受的浮力将_(“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”)。)。4. 气球气球 、飞艇、飞艇:充入密度比空气充入密度比空气 的气体(氢气

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