内环境、神经调节

1、高三生物必修三一轮复习高三生物必修三一轮复习 授课教师：武佳佳授课教师：武佳佳 知识与技能：知识与技能： 1、画出内环境的三种组成成分之间的关系示意图。、画出内环境的三种组成成分之间的关系示意图。 2、简述稳态的调节机制及意义。、简述稳态的调节机制及意义。 3、知道反射的概念、区别兴奋的传导和传递。、知道反射的概念、区别兴奋的传导和传递。 过程与方法：过程与方法： 1 、由学生黑板展示内环境的三种组成成分之间的关系示、由学生黑板展示内环境的三种组成成分之间的关系示 意图。意图。 2、学生结合课本简述稳态的调节机制及意义。、学生结合课本简述稳态的调节机制及意义。 3、动画模拟展示反射的过程、区别

2、兴奋的传导和传递。、动画模拟展示反射的过程、区别兴奋的传导和传递。 情感态度价值观：情感态度价值观： 关注维持内环境稳态与健康的关系，一直是高考生物关注维持内环境稳态与健康的关系，一直是高考生物客观题的考点之一，需要引起足够的重视，另外内环境的客观题的考点之一，需要引起足够的重视，另外内环境的稳态是之后的神经稳态是之后的神经-体液体液-免疫的基础，学好本节对于之后免疫的基础，学好本节对于之后的学习意义重大。的学习意义重大。 血浆、组织液和淋巴血浆、组织液和淋巴通过动态的有机联通过动态的有机联系，共同构成机体内细胞生活的直接环境。系，共同构成机体内细胞生活的直接环境。为了区别于个体生活的外界环境

3、，人们把这为了区别于个体生活的外界环境，人们把这个个由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。 1. 1.内环境内环境2.细胞外液的成分细胞外液的成分课堂练习课堂练习1：下列物质中，可在血浆中找到的有（下列物质中，可在血浆中找到的有（ ） A.甲状腺激素、氧气、尿素、小分子蛋白甲状腺激素、氧气、尿素、小分子蛋白 B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 C.消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D.呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇课堂练习课堂练习2：（09新课标）下列人体不同种类的体液

4、之间，新课标）下列人体不同种类的体液之间，成分差别最大的一组是（成分差别最大的一组是（ ） A血浆与组织液的血浆与组织液的HCO3- B组织液与组织液与细胞内液细胞内液的蛋白质的蛋白质 C血浆与组织液的血浆与组织液的C1- D组织液与淋巴液的组织液与淋巴液的Na+小结：内环境概念的内涵小结：内环境概念的内涵内环境是体内细胞所处的液体环境，外环境是内环境是体内细胞所处的液体环境，外环境是个体所生活的外界环境。个体所生活的外界环境。内环境与细胞外液内环境与细胞外液是是同一概念。同一概念。主要包括组织液、血浆和淋巴，但不是说就只主要包括组织液、血浆和淋巴，但不是说就只有这三种。例如，有这三种。例如，

5、脑脊液脑脊液也属于内环境组成成也属于内环境组成成分。分。人的呼吸道、肺泡腔、消化道等属于人的呼吸道、肺泡腔、消化道等属于人体与外人体与外界相通的环境界相通的环境，因而汗液、尿液、消化液、泪，因而汗液、尿液、消化液、泪液等液体不属于内环境的组成。液等液体不属于内环境的组成。3.内环境的理化性质内环境的理化性质用渗透压原理解释用渗透压原理解释质壁分离现象、质壁分离现象、质壁分离质壁分离质壁分离复原质壁分离复原血浆的化学组成血浆的化学组成水水:在血浆中占90-92%。无机离子无机离子:Na+.K+.Cl-的量较多。气体气体:以O2和CO2最为重要。有机化合物有机化合物:蛋白质、脂类、氨基酸、葡萄糖、

6、核苷酸、维生素等。调节生命活动的各种激素。调节生命活动的各种激素。细胞代谢废物细胞代谢废物:除CO2外,还有尿素、尿酸等。碳酸钠进入血液碳酸钠进入血液：外界环境中的物质外界环境中的物质消化系统营养物质呼吸系统O2、CO2、H2O皮肤，泌尿、排泄系统水、无机盐尿素、尿酸循环系统血浆淋巴组织液细胞内液 变式训练：变式训练： 人体稳态的调节能力是有一定限度的。下人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是列现象属于内环境稳态失调的是 ( )A. 寒冷时出现寒颤寒冷时出现寒颤 B.从平原到高原，有的人出现肺水肿症状从平原到高原，有的人出现肺水肿症状C.接受抗原刺激后接受抗原刺激后B

7、淋巴细胞增殖和分化淋巴细胞增殖和分化 D.饮水不足时，抗利尿激素释放增加饮水不足时，抗利尿激素释放增加 细胞体 树突 轴突 突起髓鞘 神经末梢 神经纤维神经元的结构神经元的结构一、神经调节的结构基础一、神经调节的结构基础 神经元（即神经细胞神经元（即神经细胞 注意是一个细胞）注意是一个细胞）（1）基本结构：）基本结构：细胞体（胞体）：内有细胞核细胞体（胞体）：内有细胞核突起：突起：树突树突轴突轴突（2）功能）功能：感受刺激，产生兴奋，传导兴奋感受刺激，产生兴奋，传导兴奋（3）种类）种类：传入（感觉）神经元、中间（联络）神经元、传入（感觉）神经元、中间（联络）神经元、 传传 出（运动）神经元出（

8、运动）神经元 神经细胞形态、结构、功能的特殊性体现了细胞分化神经细胞形态、结构、功能的特殊性体现了细胞分化 同时注意神经细胞一般不再分裂同时注意神经细胞一般不再分裂（2）类型）类型非条件反射非条件反射条件反射条件反射(先天性反射先天性反射)如如：缩手反射、吮吸反射：缩手反射、吮吸反射(后天性反射后天性反射)如：如：望梅止渴、谈虎色变望梅止渴、谈虎色变（3）结构基础）结构基础：感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器反射弧反射弧二、神经调节基本方式：二、神经调节基本方式： 反射反射（1）概念：）概念：在中枢神经系统的参与下，动物体或人在中枢神经系统的参与下，动物体

9、或人体对内外环境的变化作出的规律性应答。体对内外环境的变化作出的规律性应答。（4）条件）条件：反射弧完整反射弧完整适宜的刺激适宜的刺激感受器感受器传入神经传入神经传出神经传出神经效应器效应器神经中枢神经中枢条件反射与非条件反射的比较条件反射与非条件反射的比较反射弧反射弧 反射弧是完成反射反射弧是完成反射活动的结构基础，它活动的结构基础，它包括：包括：感受器感受器、传入传入神经神经、神经中枢神经中枢、传传出神经出神经和和效应器效应器五个五个部分。部分。反射的结构基础反射的结构基础特别注意：特别注意：反射必须依赖完整的反射弧。反射必须依赖完整的反射弧。只有反射弧完整，才能完成反射。只有反射弧完整，

10、才能完成反射。 三、兴奋在神经纤维上的传导：三、兴奋在神经纤维上的传导：1、兴奋的概念：、兴奋的概念：2、神经冲动的概念、神经冲动的概念：注：这两个概念的含义基本相同，可以互用注：这两个概念的含义基本相同，可以互用3、传导过程、传导过程(1)(1)静息状态静息状态( (未受到刺激时未受到刺激时) )的静息电位：的静息电位：外正内负外正内负(2)(2)兴奋状态兴奋状态( (受到刺激后受到刺激后) )的动作电位的动作电位：外负内正外负内正（3）局部电流:在在兴奋部位与未兴奋部位兴奋部位与未兴奋部位之间由于之间由于电位差电位差的的存在而发生存在而发生电荷移动电荷移动，形成，形成了局部电流了局部电流。

11、 膜外：未兴奋部位膜外：未兴奋部位 兴奋部位兴奋部位 膜内：膜内： 兴奋部位兴奋部位 未兴奋部位未兴奋部位（4）兴奋传导）兴奋传导：这种局部电流又刺激相近的未兴奋部位发生同样的电位变化，这种局部电流又刺激相近的未兴奋部位发生同样的电位变化，如此进行下去，将兴奋向前传导，后方有恢复为静息电位如此进行下去，将兴奋向前传导，后方有恢复为静息电位（4）传导过程归纳）传导过程归纳未受刺激时未受刺激时 外正内负外正内负受到刺激时受到刺激时 外负内正外负内正K+外流外流Na+内流内流兴奋部位与兴奋部位与未兴奋部位未兴奋部位形成电位差形成电位差局部电流局部电流膜外膜外由未兴奋部位流向兴奋部由未兴奋部位流向兴奋

12、部位位膜内膜内由兴奋部位流向未兴奋部由兴奋部位流向未兴奋部位位局部电流局部电流向前传导向前传导、传导特点：、传导特点：双向传导双向传导 膜外为正电位，膜内为负电位。膜外为正电位，膜内为负电位。 即外正内负。即外正内负。 神经细胞内神经细胞内K+浓度明显高于浓度明显高于膜外，而膜外，而Na+浓度比膜外低浓度比膜外低.静息时，由于膜主要静息时，由于膜主要对对K+有通透性，造成有通透性，造成K+外流，使膜外阳离子浓度高外流，使膜外阳离子浓度高于膜内。于膜内。 受刺激时，细胞膜对受刺激时，细胞膜对Na+的通透的通透性增加，性增加，Na+内流，使兴奋部位内侧阳离子浓度高于膜内流，使兴奋部位内侧阳离子浓度

13、高于膜外侧，表现为内正外负，形成电位差。外侧，表现为内正外负，形成电位差。神经纤维的静息电位神经纤维的静息电位：静息电位的生的原因：静息电位的生的原因：兴奋传导的具体过程：兴奋传导的具体过程：四、兴奋在神经元之间的传递四、兴奋在神经元之间的传递、突触、突触（）结构）结构：突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜（）类型（）类型轴突胞体型轴突胞体型轴突树突型轴突树突型图二在两个神经元之间，兴奋只能在两个神经元之间，兴奋只能从一个神经元的轴突传到下一从一个神经元的轴突传到下一个神经元的个神经元的树突或细胞体树突或细胞体 主要突触组成：主要突触组成： 轴突与树突相接触轴突与树突相接触 轴突与

14、细胞体相接触轴突与细胞体相接触 突触后膜有两种：突触后膜有两种：树突膜树突膜细胞体膜简称胞体膜细胞体膜简称胞体膜、过程、过程：轴突轴突 突触小体突触小体 突触小泡突触小泡突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜（电位变化，下一个（电位变化，下一个神经元兴奋或抑制）神经元兴奋或抑制）兴奋兴奋神经递质神经递质、特点：、特点：单向传递单向传递（一个神经元的轴突下一个细胞体或树突）（一个神经元的轴突下一个细胞体或树突）原因：原因：神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜、信号变化：、信号变化：电信号化学信号电信号电信号化学信号电信号递质供体递质供体递质移动方向递质移动方向递质受体递质受体递质作用递质作用递质的化学本质递质的化学本质轴突末端突触小体内的突触小泡轴突末端突触小体内的突触小泡突触小泡突触小泡突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜突触后膜上的受体