马克思考试重重点(附答案)

1、2015-2016（2）马克思主义基本原理概论期末考试内容要点绪论1、什么是马克思主义？1）从创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。2）从阶级属性讲，马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。3）从研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的一般规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展普遍规律的学说。马克思主义是一个完整的科学体系。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学

2、和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括后人对它的运用和发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。马克思主义是一块整钢“马克思学说具有无限力量，就是因为它正确。它完备而严密，它给人们提供了决不同任何迷信、任何反动势力、任何为资产阶级压迫所作的辩护相妥协的完整的世界观。”2、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一马克思主义具有科学性，它是对

3、客观世界特别是人类社会本质和规律的正确反映。马克思主义具有革命性，它是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界、建立新世界的理论。马克思主义的科学性和革命性是统一的。科学性并不意味着价值中立和没有立场，革命性也并不意味着缺乏客观态度和科学精神。马克思主义的科学性和革命性是相互支撑、相互促进、有机统一的。这种统一不是抽象的先验的，而是以社会主义运动的实践为基础，并在这种实践中实现的。这种以实践为基础的科学性和革命性的统一的关键，就在于无产阶级的先进性。正因为无产阶级是先进生产力的代表，具有革命的彻底性，它对于科学特别是科学的革命理论有着强烈的渴望。马克思主义科学性和革命性的统一，在马克思主义的哲学基础、

4、政治立场、理论品质和社会理想上得到了集中地体现：辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论，也是马克思主义理论科学体系的哲学基础；马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场；坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质；实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。第一章1、概念：相对静止，实践，发展，主观能动性相对静止：相对静止：是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括空间的相对位置和事物的

5、根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。实践：是人类能动的改造世界地客观物质性活动。其本质含义和基本特征有三：（1） 实践是物质性的活动，具有直接现实性；（2） 实践是人类有意识的活动，体现了自觉的能动性；（3） 实践是社会的历史的活动，具有社会历史性的特点。发展：发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。主观能动性：主观能动性亦称“自觉能动性”，它指人的主观意识和实践活动对于客观世界的反作用或能动作用。主观能动性有两方面的含义： 一是人们能动地认识客观世界；二是在认识的指导下能动地改造客观世界。在实践的基础上使二者统一起来，即表现出人区别于物的主观能动性。3、问题：（1

6、） 唯物主义与唯心主义的区别唯物主义:把世界的本原归结为物质，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物（物质决定意识） 唯心主义:把世界的本原归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物（意识决定物质）（2） 辩证思维方法1）【归纳与演绎】 归纳和演绎是最初也是最基本的思维方法。归纳是从个别上升到一般的方法，即从个别事实中概括出一般的原理。演绎是从一般到个别的方法，即从一般原理推论出个别结论。归纳是演绎的基础；演绎是归纳的前提。归纳和演绎都具有局限性。2）【分析与综合】 这是更深刻地把握事物本质的思维方法。分析是在思维过程中把认识的对象分解为不同的组成部分、方面、特性等，对它们

7、分别加以研究，认识事物的各个方面，从中找出事物的本质；综合则是把分解出来的不同部分、方面按其客观的次序、结构组成一个整体，从而达到对事物整体的认识。3）【抽象与具体】 抽象和具体是辩证思维的高级形式。抽象是对客观事物某一方面本质的概括或规定；思维具体或理性具体是在抽象的基础上形成的综合。由抽象上升到具体的方法，就是由抽象的逻辑起点经过一系列中介，达到思维具体的过程。4） 【逻辑与历史的统一】 逻辑和历史相统一是从抽象上升到具体的内在要求。逻辑指的是理性思维或抽象思维。历史包括两层意思：一是指客观现实的历史发展过程，二是指人类认识的历史发展过程。历史是逻辑的基础和内容，逻辑是历史在理论上的再现，

8、是“修正过”的历史。逻辑和历史的一致是辩证思维的一个根本原则。 （3） 意识的能动作用意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。主要表现在：1） 意识活动具有目的性和计划性；2） 意识活动具有创造性；3） 意识具有指导实践改造客观世界的作用；4） 意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。第二章1、概念：真理，价值真理：是人们对于客观事物及其规律的正确认识/反映价值：哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴，是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。价值由两方面构成：一是主体的需要和利益，二是的某种属性或性能，价值是在两者的关系中形成的。2

9、、问题（1） 认识的本质认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。其主要内容是：1） 第一，认识是主体的客观反映，客体即客观对象是人类认识的出发点；2） 第二，主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程；3） 第三，主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的。（2） 真理的绝对性和相对性真理是个发展过程，既是绝对的，又是相对的，这是真理问题上的辩证法。A）真理的绝对性或绝对真理的含义：l)就真理的客观性而言，任何真理都是对客观事物及其规律的正确认识，都包含不依赖于人的客观内容，承认客观真理，也就必然承认绝对真理；2)就人类认识的本性来说，完全可以正确认识无限发展的客观世界，每个真理的获得都是向无限

10、发展着的物质世界的接近，承认世界的可知性，也就必然承认绝对真理；3)从真理的发展来说，无数相对真理的总和构成绝对真理，承认认识发展的无限性，也就必然承认绝对真理。B）真理的相对性或相对真理是指人们在一定条件下的正确认识是有限度的：l)从广度上说，它只是客观世界的一定范围、方面的正确认识，有待于扩展；2)从深度上说，它只是对特定事物的一定程度、层次的近似正确的认识，有待于深化；3)从进程上说，它只是对事物的一定发展阶段的正确认识，有待于发展。C) 绝对真理和相对真理是同一客观真理的两重属性，任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一。1)绝对真理和相对真理是相互联结、相互包含的，绝对真理寓于相对真

11、理之中，相对真理包含着绝对真理的成分和颗粒。绝对真理通过相对真理表现，无数相对真理的总和构成绝对真理。2）相对真理和绝对真理又是辩证转化的，真理是由相对真理走向绝对真理的永无止境的过程，任何真理性的认识都是从相对真理向绝对真理转化过程中的一个环节。3）绝对真理和相对真理的辩证统一，是同人的认识能力、思维能力的至上性和非至上性的辩证统一相一致的。D) 真理是客观性、绝对性和相对性的统一，表明真理是具体的而不是抽象的。真理的具体性指真理是全面的、历史的、有条件的。真理是在一定时间、地点、条件下主观对客观的符合，它要受条件的制约，并随条件的变化而变化；离开具体的时间、地点和条件，真理就是抽象的、无意

12、义的。（真理具有具体性、全面性、过程性、客观性、普遍性的特点）第三章1、概念：生产关系生产关系：生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的生产关系。1）狭义的生产关系是指直接生产过程中结成的相互关系，包括生产资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品分配关系。2)广义的生产关系是指人们在再生产的过程中结成的相互关系，包括生产、分配、交换和消费等诸多关系在内的生产关系体系。2、问题（1） 人类社会发展的基本矛盾1）人类社会的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。因为这两对矛盾：囊括了社会生活的基本领域；贯穿于人类社会发展过程的始终；规定了各种社会形态、社会制度的基本性

13、质；是其他社会矛盾的根源；这两对矛盾形成了社会发展的基本矛盾，它的运动，决定着社会性质的变化和和社会经济政治文化的前进方向，它是社会发展的基本动力。2）这两对基本矛盾是相互联系、相互制约的。但地位和作用并不相同。生产力和生产关系的矛盾是更为根本的矛盾。它决定经济基础和上层建筑矛盾的产生和发展；生产力结合生产关系的矛盾又受到经济基础和上层建筑矛盾的制约，它的解决有赖于经济基础和上层建筑矛盾的解决。（2） 科学技术的社会作用1）科学技术的发展标志着人类改造自然能力的增强，但是科学技术像一把双刃剑，既能通过经济发展以造福于人类，同时也可能在一定条件下对人类的生存发展带来消极后果。2）在当代，人口增长

14、过快、粮食短缺、能源和资源枯竭、环境污染和生态破坏等全球问题日益引起人们关注。全球问题不仅是个自然问题、科学技术问题，而且是一个社会问题。3）解决全球问题有赖于多方面的努力和条件要用科学的自然观和发展观指导人们与自然和谐相处，要树立全球观念和危机意识；要正确对待自热和社会的关系，要尊重自然，善待自然，合理利用自然资源；要增强人们合理控制各种生产活动和消费活动的能力和手段，为摆脱困境创造物质条件；如果问题是由社会制度造成的，就需要变革这种不合理的社会形式。第四章1，概念：剩余价值，经济危机剩余价值：剩余价值就是雇佣劳动者在剩余劳动时间创造的、被资本家无偿占用的、超过劳动价值的那部分新价值。剩余价

15、值是雇佣工人剩余劳动的结晶；本质上体现了资本家和雇佣工人之间剥削与被剥削的关系。经济危机：资本主义经济危机是指资本主义经济发展过程中每过一定时间就要爆发的生产过剩的危机。其本质是生产相对过剩，根源是资本主义基本矛盾，即生产的社会化与生产资料资本主义私有制的矛盾。2，问题（1） 劳动力成为商品的条件第一、劳动者是自由人，能够把自己的劳动力当作商品来支配；第二、劳动者没有别的商品可以出卖，自由得一无所有，没有任何实现自己的劳动力所必需的物质条件（2） 剩余价值生产的两种基本方式资本家提高对工人的剥削程度的方法是多种多样的，最基本的方法有两种，即绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。1）绝对剩余价

16、值的生产绝对剩余价值是指在必要劳动时间不变的条件下，由于延长工作日的长度和提高劳动强度而生产的剩余价值。2）相对剩余价值的生产相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下，由于缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间而生产的剩余价值。缩短必要劳动时间是通过全社会劳动生产率的提高实现的。第五章1、概念：垄断，经济全球化垄断：垄断是指少数资本主义大企业，为了获得高额利润，通过相互协议或联合，对一个或几个部门商品的生产、销售和价格进行操控和控制。经济全球化：经济全球化是指在生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化衬程度不断提高的情况下，世界各国、各地区的经济活动越来越超

17、出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的过程。2、问题（1） 垄断时期竞争的特征1)竞争的主要目的是要攫取高额垄断利润以及巩固和扩大自己的垄断地位。2)竞争的规模扩大，范围遍及各个领域和部门，由国内扩展到国外。3)竞争的手段多样化，不仅采取经济手段还采取非经济手段，使竞争更加复杂、激烈。4)竞争的规模大、时间长、手段残酷、程度更加激烈，具有更大的破坏性。（2） 当代资本主义经济政治的新变化1）生产资料所有制的变化 在资本主义发展的初期，个体资本所有制是占主导地位的所有制形，这种占有关系反映了个体资本家同雇佣劳动者的剥削和对立关系。19世纪末20世纪初，随着股份公司的发展，私人股份资本所有制取代

18、个体资本所有制成为占主导地位的所有制形式。生产资料经济上是所有权与法律上的所有权发生分离。第二次世界大战后，资本主义所有制发生了新的变化，这就是国家资本主义所有制形式并发挥重要作用：法人资本所有制崛起并称为居主导地位的资本所有制形式。法人资本所有制在性质上是一种基于资本雇佣劳动的垄断资本集体所有制，它仍体现着资本剥削雇佣劳动的关系。2）劳资关系和分配关系的变化 随着社会生产力的发展和工人阶级反抗力量的不断壮大，资本家及其代理人开始采取一些缓和劳资关系的激励制度，促使工人自觉地服从资本家的意志。这些制度主要有：职工参与决策、终身雇佣、职工持股、社会福利制度。此外，社会福利制度的普及化、全民化也在

19、一定程度上保证劳动者维持最低生活水平，改善了劳动者的社会状况。 3）社会阶层、阶级结构的变化 在当代资本主义关系中，阶层。阶级结构发生了新的变化：资本家的地位和作用已经发生很大变化。大公司内部的资本所有权与控制权发生分离，拥有所有权的资本家一般不再直接经营和管理企业，成为以剪息票为生的食利者。 高级职业经理成为大公司经营活动的实际控制者。 知识型和服务型劳动者的数量不断增加，劳动方式发生了新变化。 4）经济调节机制和经济危机形态的变化 资产阶级国家对经济的干预不断加强使得经济危机的形态也发生的变化，表现在：经济危机的四个阶段（危机阶段、萧条阶段、复苏阶段和高涨阶段）之间的差别有所减弱；各阶段的交替过程已不如过去那样明显；金融危机频繁发生，对整个经济的影响加强。 5）政治制度的变化 国家行政机构的权限不断加强，使得资产阶级政府在经济生活中的地位和作用加强；政治制度出现多元化的趋势，公民权利有所扩大；