11小树死因调查报告

1、dio gn shng y l j 调调 棍棍 剩剩 宜宜 垃圾垃圾调查调查 木棍木棍 剩余剩余 适宜适宜 kng tin t wi mo 坑坑 填填 秃秃 萎萎 贸贸树坑树坑 填满填满 光秃秃光秃秃 枯萎枯萎 贸易贸易 tn fn f摊摊 贩贩 罚罚菜摊菜摊 商贩商贩 惩罚惩罚什么是调查报告？什么是调查报告？对某项工作，某个事件，某个问题，对某项工作，某个事件，某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以整理、分析研究，以书面的形式向材料加以整理、分析研究，以书面的形式向组织或领导汇报调查情况的一种文书。组织或领导汇报调查情况的一种文书。 学

2、习目标：1、学习课文、理解内容。弄、学习课文、理解内容。弄清文章的结构，说说各部分清文章的结构，说说各部分的联系，初步学习写调查报的联系，初步学习写调查报告的方法。告的方法。2、树立环保意识、自觉保护、树立环保意识、自觉保护环境。环境。2春天（发芽、长满绿叶）春天（发芽、长满绿叶） 夏天（枯萎、木棍、剩下半截）夏天（枯萎、木棍、剩下半截） 春天还嫩叶满枝的槐树，到了本该枝繁叶茂的盛夏春天还嫩叶满枝的槐树，到了本该枝繁叶茂的盛夏竟悄然枯死，怎能不令人或不解呢？这正是作者写调查竟悄然枯死，怎能不令人或不解呢？这正是作者写调查报告的原因。报告的原因。调查对象、方法、得到的材料及调查的作用调查对象、方

3、法、得到的材料及调查的作用步量统计步量统计考察、拍考察、拍照、画图、照、画图、列举数据列举数据 1. 1.陆地沙化，生态系统会严重打破。陆地沙化，生态系统会严重打破。 2. 2.气温会变热，空气会变少，植物的氧化作气温会变热，空气会变少，植物的氧化作 用会消失。用会消失。 3. 3.夏天少了很多阴凉的地方，人们出行会很夏天少了很多阴凉的地方，人们出行会很 麻烦和痛苦，冬天风沙会很大。麻烦和痛苦，冬天风沙会很大。 4. 4.紫外线指数会升高，会诱发疾病。紫外线指数会升高，会诱发疾病。 5. 5.地球会变得像个老人，没有绿色的生机。地球会变得像个老人，没有绿色的生机。 6. 6.风不调雨不顺。风不

4、调雨不顺。 . .假如没有了树，将会是如下后果：假如没有了树，将会是如下后果：立上警告牌立上警告牌装上护栏装上护栏巡逻巡逻严禁车辆入内严禁车辆入内中心思想 这篇调查报告，作者通过对这篇调查报告，作者通过对小树死因的调查、分析，得出结小树死因的调查、分析，得出结论：小树的死亡，大多是人为因论：小树的死亡，大多是人为因素造成的，并且与集贸市场很大素造成的，并且与集贸市场很大关系。最后提出建议，采取相应关系。最后提出建议，采取相应的措施来保护绿化成果。说明了的措施来保护绿化成果。说明了树立环保意识、自觉保护环境树立环保意识、自觉保护环境 的重要意义。的重要意义。调查报告的一般写法：调查报告的一般写法

5、： 标题：直截了当地把调查的问题写在标题：直截了当地把调查的问题写在标题里，如关于标题里，如关于xxxxxx问题的调查报告。问题的调查报告。概况：交代所调查问题的基本情况，概况：交代所调查问题的基本情况，点明调查的结论。点明调查的结论。 调查内容：写清事物的发生、发展过调查内容：写清事物的发生、发展过程及产生的影响、后果。可以按时间顺序程及产生的影响、后果。可以按时间顺序写，也可以按问题性质从不同侧面来写。写，也可以按问题性质从不同侧面来写。结论：对事实进行分析，得出结论性结论：对事实进行分析，得出结论性意见。意见。最后写调查人姓名及整理调查报告的最后写调查人姓名及整理调查报告的时间。时间。知

6、识扩展 一棵树的价值一棵树的价值 第三课时第三课时 巩固练习巩固练习 1、看拼音写词语。 dio ch sh y l j shng y ( ) ( ) ( ) ( ) sh kng tin kng ( ) ( )1、写出下列词的近义词、写出下列词的近义词 。枯萎（ ） 测量（ ）根基（ ） 利益（ ）结论（ ） 调查（ ） 建议（ ） 订立（ ）2、写出带有下列部件的字。、写出带有下列部件的字。青（ ）（ ）（ ）（ ） 者（ ）（ ）（ ）（ ）隹（ ）（ ）（ ）（ ） 白（ ）（ ）（ ）（ ）3、读句子，并用带点的词语写一句话。、读句子，并用带点的词语写一句话。 （1）今年的气候比较适宜树苗生长，并且 没有发现害虫病。 （2）大量的事实告诉我，小树的死亡，大 多是人为因素造成的，并且与贸易市 场有很大的关系。 1.下雨了