细胞器和生物膜系统

1、第2课细胞器和生物膜系统考点一主要细胞器的结构和功能考点一主要细胞器的结构和功能基础夯实型基础夯实型 核心知识回顾核心知识回顾1.1.细胞器的分离方法：细胞器的分离方法：_。差速离心法差速离心法2.2.各种细胞器的结构及功能各种细胞器的结构及功能42021/8/6 线粒体（动力工厂）线粒体（动力工厂） 叶绿体（能量转换站）叶绿体（能量转换站）形态形态分布分布 结构结构 功能功能外膜；外膜；内膜：内陷形成内膜：内陷形成嵴嵴，附着与，附着与有氧呼吸有关的酶有氧呼吸有关的酶 基质：与有氧呼吸有关的酶基质：与有氧呼吸有关的酶 共性共性都含有都含有DNADNA、RNA; RNA; 都是能量转换器，都是能

2、量转换器，都能合成都能合成ATPATP，都具有相对独立的遗传性，都具有相对独立的遗传性有氧呼吸的主要场所有氧呼吸的主要场所分解有机物释放能量分解有机物释放能量光合作用的场所光合作用的场所 合成有机物储存能量合成有机物储存能量 普遍存在于动、植物细胞普遍存在于动、植物细胞（蛔虫、哺乳动物成熟红细胞无）（蛔虫、哺乳动物成熟红细胞无）绿色植物的绿色植物的绿色部位（叶肉细胞）绿色部位（叶肉细胞）(根尖、叶表皮细胞没有根尖、叶表皮细胞没有)外膜；外膜；内膜；内膜；基粒：由囊状的类囊体堆叠而成，基粒：由囊状的类囊体堆叠而成，类类囊体囊体膜上分布有与光反应有关的酶；膜上分布有与光反应有关的酶；叶绿体基质：内

3、含与光合作用叶绿体基质：内含与光合作用暗反应暗反应有关的酶有关的酶52021/8/6高尔基体高尔基体内质网内质网液泡液泡溶酶体溶酶体形态形态功能功能1.对分泌蛋白对分泌蛋白质进行加工、质进行加工、分类和包装分类和包装2.动物：动物：与细与细胞分泌物形成胞分泌物形成有关有关3.植物：植物：与与细细胞壁胞壁的形成有的形成有关关1.增大膜面增大膜面积为化学反积为化学反应提供了条应提供了条件件 2.与蛋白质与蛋白质合成加工有合成加工有关关3.脂质合成脂质合成车间车间维持细胞的渗维持细胞的渗透压透压(内含糖内含糖类、无机盐、类、无机盐、色素色素、蛋白组、蛋白组、生物碱等物生物碱等物质质 )成熟植物成熟植

4、物细胞细胞有有大液泡大液泡含多种水解含多种水解酶；分解衰酶；分解衰老、损伤细老、损伤细胞器、及入胞器、及入侵的病毒或侵的病毒或病菌病菌62021/8/6核糖体核糖体中心体中心体形状形状结构结构功能功能分布分布把氨基酸合成肽链的场所（蛋把氨基酸合成肽链的场所（蛋白质合成机器）白质合成机器）游离核糖体游离核糖体：合成：合成胞内蛋白胞内蛋白附着核糖体：合成分泌蛋白附着核糖体：合成分泌蛋白与细胞分裂有关与细胞分裂有关发出发出星射线，牵引染色体星射线，牵引染色体动物或低等植物动物或低等植物rRNA蛋白质组成蛋白质组成两个垂直的中心粒两个垂直的中心粒在细胞分裂间期在细胞分裂间期复制复制原核细胞和真核细胞原

5、核细胞和真核细胞72021/8/6分分布布植物特有的细胞器植物特有的细胞器( (结构结构) )动物和低等植物特有细胞器动物和低等植物特有细胞器说明：动、植物细胞说明：动、植物细胞最可靠最可靠的区别：细胞壁的区别：细胞壁结结构构无膜结构的细胞器无膜结构的细胞器单层膜结构的细胞器（结构）单层膜结构的细胞器（结构）双层膜结构的细胞（结构）双层膜结构的细胞（结构）3.3.细胞器归纳总结细胞器归纳总结（细胞器（细胞器细胞结构）细胞结构）叶绿体、液泡、细胞壁叶绿体、液泡、细胞壁中心体中心体核糖体、中心体核糖体、中心体内质网、液泡、溶酶体、内质网、液泡、溶酶体、高尔基体（细胞膜）高尔基体（细胞膜）线粒体、叶

6、绿体（细胞核）线粒体、叶绿体（细胞核）82021/8/6成成分分含含DNA的细胞器的细胞器含含RNA的细胞器的细胞器含色素的细胞器含色素的细胞器3.3.细胞器细胞器归纳总结归纳总结功功能能与有丝分裂有关的细胞器与有丝分裂有关的细胞器能发生碱基互补配对的细能发生碱基互补配对的细胞器（结构）胞器（结构）主动运输有关的细胞器主动运输有关的细胞器线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体核糖体、线粒体、叶绿体核糖体、线粒体、叶绿体叶绿体（光合色素）、叶绿体（光合色素）、液泡（花青素）液泡（花青素）核糖体、线粒体、核糖体、线粒体、高尔基体高尔基体、中心体中心体线粒体、叶绿体、核糖体线粒体、叶绿体、核糖体（细胞核）（细

7、胞核）核糖体、线粒体核糖体、线粒体92021/8/6功功能能能产生水的细胞器能产生水的细胞器（结构）（结构）能产生能产生ATP的细胞器（结的细胞器（结构）构）能合成有机物的细胞器能合成有机物的细胞器与蛋白质合成、分泌相关与蛋白质合成、分泌相关的细胞器（结构）的细胞器（结构）线粒体、叶绿体、核糖体、线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体高尔基体线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体（细胞质基质）（细胞质基质）核糖体、叶绿体、核糖体、叶绿体、高尔基体、内质网高尔基体、内质网核糖体、内质网、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（细胞膜）高尔基体、线粒体（细胞膜）3.3.细胞器细胞器归纳总结归纳总结102021/8/6细

8、胞器的形态结构和功能细胞器的形态结构和功能( (连线连线) )：112021/8/63.3.比较比较2 2中图中图a a和和b b的异同点：的异同点：图图a a图图b b名称名称线粒体线粒体叶绿体叶绿体成分成分含有与含有与_有关的酶有关的酶含有与光合作用有含有与光合作用有关的酶和关的酶和_增大膜面增大膜面积的方式积的方式内膜的某些部位内膜的某些部位向内腔折叠形成向内腔折叠形成_囊状结构堆叠形成囊状结构堆叠形成_有氧呼吸有氧呼吸色素色素嵴嵴基粒基粒122021/8/6图图a a图图b b相同点相同点都具有都具有_层膜层膜都与都与_转换有关，能产生转换有关，能产生ATPATP含有含有DNADNA，

9、可自主复制、表达，可自主复制、表达双双能量能量132021/8/64.4.归纳细胞器的特点归纳细胞器的特点( (以以2 2中的细胞器为例，填字母中的细胞器为例，填字母) )：按分布按分布划分划分植物细胞特有植物细胞特有( (与动物细与动物细胞相比胞相比) )_动植物细胞都有动植物细胞都有_真原核细胞共有真原核细胞共有_按结构按结构划分划分不具有膜结构不具有膜结构_单层膜单层膜_双层膜双层膜_bgbgacdfhacdfhf fefefcdghcdghabab142021/8/6按成分按成分划分划分含含DNADNA_含含RNARNA_含色素含色素_abababfabfbgbg152021/8/6按

10、功能按功能划分划分能产生水能产生水_能产生能产生ATPATP_能合成有机物能合成有机物_能复制能复制_与有丝分裂有关与有丝分裂有关_能发生碱基互补配对能发生碱基互补配对_与分泌蛋白合成分泌有关与分泌蛋白合成分泌有关_与主动运输有关与主动运输有关_abcdfabcdfababbcdfbcdfabeabeadefadefabfabfacdfacdfafaf162021/8/6【特别提醒】【特别提醒】与细胞器有关的三个与细胞器有关的三个“不一定不一定”(1)(1)没有叶绿体或中央液泡的细胞不一定是动物细胞，没有叶绿体或中央液泡的细胞不一定是动物细胞，如根尖分生区细胞。如根尖分生区细胞。(2)(2)没

11、有叶绿体或光合色素不一定不能将无机物转化为没有叶绿体或光合色素不一定不能将无机物转化为有机物，如进行化能合成作用的硝化细菌。有机物，如进行化能合成作用的硝化细菌。(3)(3)没有线粒体不一定不能进行有氧呼吸，如需氧型的没有线粒体不一定不能进行有氧呼吸，如需氧型的原核生物。原核生物。【思维诊断】【思维诊断】(1)(1)性激素主要是由内质网上的核糖体合成的。性激素主要是由内质网上的核糖体合成的。 ( )( )分析：分析：性激素属于脂质，是在性激素属于脂质，是在内质网中合成内质网中合成的。的。(2)(2)高尔基体参与了蛋白质的合成。高尔基体参与了蛋白质的合成。( )( )分析：分析：蛋白质的蛋白质的

12、合成场所是核糖体合成场所是核糖体，高尔基体参与分，高尔基体参与分泌蛋白的加工。泌蛋白的加工。(3)(3)含有中心体的细胞一定是动物细胞。含有中心体的细胞一定是动物细胞。( )( )分析：低等植物细胞分析：低等植物细胞中也含有中心体。中也含有中心体。(4)(4)正常状态下，溶酶体对自身机体的细胞结构无分正常状态下，溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用。解作用。( )( )分析：分析：机体在正常状态下，溶酶体对自身衰老、损机体在正常状态下，溶酶体对自身衰老、损伤的细胞器起到了分解清除的作用。伤的细胞器起到了分解清除的作用。(5)(5)线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同。线粒体基质和叶绿体基质所

13、含酶的种类相同。 ( )( )分析：分析：叶绿体和线粒体在细胞中的功能不同，其基叶绿体和线粒体在细胞中的功能不同，其基质中所含酶的种类也不同。质中所含酶的种类也不同。【加固训练】【加固训练】1.1.如图是显微镜视野中某细胞的一部分，如图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞的叙述中正确的是有关该细胞的叙述中正确的是( () )A.A.图示为光学显微镜下的细胞结构图示为光学显微镜下的细胞结构B.B.图中有两个中心体图中有两个中心体 C.DNAC.DNA仅存在于结构仅存在于结构中中D.D.结构结构和和在行使其功能时有水生成在行使其功能时有水生成【解析】选【解析】选D D。题图为。题图为电子显微镜

14、下电子显微镜下的细胞的细胞亚显微结构亚显微结构模式图，模式图，图中含有一个中心体，图中含有一个中心体，一个中心体由两个中心粒组成一个中心体由两个中心粒组成；DNADNA存在存在于线粒体、细胞核和叶绿体中；有氧呼吸的第三阶段在线粒体于线粒体、细胞核和叶绿体中；有氧呼吸的第三阶段在线粒体中有水产生，核糖体中发生的氨基酸的脱水缩合也会产生水。中有水产生，核糖体中发生的氨基酸的脱水缩合也会产生水。2.(20152.(2015广东高考广东高考) )下列各组细胞器均具有单层膜的是下列各组细胞器均具有单层膜的是( () )A.A.液泡和核糖体液泡和核糖体 B.B.中心体和叶绿体中心体和叶绿体C.C.溶酶体和

15、高尔基体溶酶体和高尔基体 D.D.内质网和线粒体内质网和线粒体【解析】选【解析】选C C。本题主要考查细胞器的结构组成。本题选项中本题主要考查细胞器的结构组成。本题选项中核核糖体与中心体没有膜结构，叶绿体与线粒体具有双层膜，糖体与中心体没有膜结构，叶绿体与线粒体具有双层膜，溶酶溶酶体、高尔基体、液泡和内质网均具有单层膜，故体、高尔基体、液泡和内质网均具有单层膜，故C C项符合题意。项符合题意。3.3.下面有关荠菜细胞下面有关荠菜细胞有丝分裂中细胞器有丝分裂中细胞器的作用，不的作用，不正确的是（正确的是（ ）A A在间期的核糖体上合成在间期的核糖体上合成DNADNA聚合酶和聚合酶和RNARNA聚

16、合酶聚合酶B B在前期两组中心粒之间星射线形成纺锤体在前期两组中心粒之间星射线形成纺锤体C C在间期线粒体为蛋白质的合成提供能量在间期线粒体为蛋白质的合成提供能量D D在末期高尔基体为细胞壁形成合成多糖在末期高尔基体为细胞壁形成合成多糖B B高考角度全练高考角度全练角度角度1 1通过实例考查细胞器的结构与功能通过实例考查细胞器的结构与功能1.(20161.(2016全国卷全国卷)下列与细胞相关的叙述，正确的是下列与细胞相关的叙述，正确的是( () )A.A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.B.酵母菌的细胞核内含有酵母菌的细胞核内含有DNADNA和和R

17、NARNA两类核酸两类核酸C.C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.D.在在叶绿体中叶绿体中可进行可进行COCO2 2的固定但不能合成的固定但不能合成ATPATP【解析】选【解析】选B B。C C项，蓝藻是原核生物，其细胞内项，蓝藻是原核生物，其细胞内只有核糖体只有核糖体一种一种细胞器，细胞器，含有叶绿素含有叶绿素，能量是由蓝藻进行光合作用提供的，故错，能量是由蓝藻进行光合作用提供的，故错误。误。 D D项，叶绿体是进行光合作用的场所，光反应在类囊体薄膜项，叶绿体是进行光合作用的场所，光反应在类囊体薄膜上进行，生成氧气、上进行，生成氧气、HH和

18、和ATPATP，在叶绿体基质中进行，在叶绿体基质中进行COCO2 2的固定和的固定和C C3 3的还原，故错误。的还原，故错误。2.(20172.(2017湖南六校联考湖南六校联考) )下列细胞或细胞结构中能合成多糖的下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有有( () )叶绿体叶绿体肝细胞肝细胞核糖体核糖体骨骼肌骨骼肌高尔基体高尔基体A.A.B.B. C. C.D.D.【解析】【解析】选选D D。叶绿体是光合作用的场所，光合作用的产物是。叶绿体是光合作用的场所，光合作用的产物是糖糖类类( (淀粉淀粉) )等有机物等有机物；肝细胞能合成；肝细胞能合成肝糖原肝糖原；核糖体是合成；核糖体是合成蛋白蛋白质质

19、的场所；骨骼肌能合成的场所；骨骼肌能合成肌糖原肌糖原；高尔基体参与植物细胞壁的；高尔基体参与植物细胞壁的形成，植物细胞壁的主要成分之一是形成，植物细胞壁的主要成分之一是纤维素纤维素，故，故D D项正确。项正确。角度角度2 2结合图式考查细胞器的结构与功能结合图式考查细胞器的结构与功能3.(20173.(2017德州模拟德州模拟) )下图为溶酶体的结构与功能示意图，下列下图为溶酶体的结构与功能示意图，下列有关分析正确的是有关分析正确的是( () )A.A.各种细胞内都含有溶酶体，该结构属于生物膜系统的范畴各种细胞内都含有溶酶体，该结构属于生物膜系统的范畴B.HB.H+ +进入溶酶体的方式与水进入

20、红细胞的方式相同进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同C.C.溶酶体吞噬侵入细胞的病原体溶酶体吞噬侵入细胞的病原体的过程与膜的流动性有关的过程与膜的流动性有关D.D.溶酶体破裂后，其内部各种溶酶体破裂后，其内部各种水解酶的活性应升高或不变水解酶的活性应升高或不变【解析】选【解析】选C C。原核细胞无溶酶体；原核细胞无溶酶体；H H+ +进入溶酶体是主进入溶酶体是主动运输，水进入红细胞是自由扩散；溶酶体含有水解动运输，水进入红细胞是自由扩散；溶酶体含有水解酶，可以吞噬并杀死侵入细胞的病原体，吞噬过程体酶，可以吞噬并杀死侵入细胞的病原体，吞噬过程体现了膜的流动性；溶酶体内各种水解酶的最适现了膜的

21、流动性；溶酶体内各种水解酶的最适pHpH为为5.05.0左右，而细胞质基质的左右，而细胞质基质的pHpH为为7.07.0，溶酶体破裂后，其内，溶酶体破裂后，其内部各种水解酶的活性应降低。部各种水解酶的活性应降低。4.(20174.(2017蚌埠模拟蚌埠模拟) )如图如图a a、c c表示细胞中的两种表示细胞中的两种结构结构，b b是它们是它们共有的特征，下列有关叙述正确的是共有的特征，下列有关叙述正确的是A.A.若若b b表示双层膜结构，表示双层膜结构，则则a a、c c肯定是叶绿体和线粒体肯定是叶绿体和线粒体B.B.若若b b表示细胞器中含有的核酸，则表示细胞器中含有的核酸，则a a、c c

22、肯定是叶绿体和线粒体肯定是叶绿体和线粒体C.C.若若b b表示产生水分子的生理过程，则表示产生水分子的生理过程，则a a、c c不可能是细胞核和高不可能是细胞核和高尔基体尔基体D.D.若若b b表示磷脂，表示磷脂，a a、c c肯定不是核糖体和中心体肯定不是核糖体和中心体【解析】【解析】选选D D。若。若b b表示双层膜结构，则表示双层膜结构，则a a、c c可能是线可能是线粒体、叶绿体、细胞核中的任意两种；含有核酸的细粒体、叶绿体、细胞核中的任意两种；含有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体；细胞核内的转录与胞器有线粒体、叶绿体和核糖体；细胞核内的转录与DNADNA的复制均可产生水，的复制均

23、可产生水，高尔基体形成多糖的过程中也高尔基体形成多糖的过程中也会产生水；会产生水；没有膜结构的细胞器有核糖体和中心体。没有膜结构的细胞器有核糖体和中心体。考点二细胞器之间的协调配合及生物膜系统考点二细胞器之间的协调配合及生物膜系统重重点探究型点探究型 核心知识回顾核心知识回顾1.1.细胞的生物膜系统：细胞的生物膜系统：(1)(1)组成：组成：_、_和和_等。等。细胞器膜细胞器膜细胞膜细胞膜核膜核膜(2)(2)功能。功能。保证细胞内部环境的相对稳定，在细胞与外部环保证细胞内部环境的相对稳定，在细胞与外部环境进行境进行_的过程中起的过程中起着决定性作用。着决定性作用。为多种酶提供了大量的为多种酶提

24、供了大量的_，是许多重要化，是许多重要化学反应进行的场所。学反应进行的场所。物质运输、能量转换和信息传递物质运输、能量转换和信息传递附着位点附着位点分隔各种细胞器，保证细胞生命活动分隔各种细胞器，保证细胞生命活动_地进行。地进行。2.2.成分上的联系：成分上的联系：(1)(1)各种生物膜组成成分基本相似：均由各种生物膜组成成分基本相似：均由_等组成，体现生物膜系统的等组成，体现生物膜系统的_。(2)(2)每种成分所占的比例不同，体现了生物膜系统的每种成分所占的比例不同，体现了生物膜系统的_。高效、有序高效、有序脂质、蛋白质脂质、蛋白质统一性统一性差异性差异性3.3.结构上的联系：结构上的联系：

25、内质网膜内质网膜细胞膜细胞膜4.4.功能上的联系功能上的联系( (以分泌蛋白的合成、运输、分泌为以分泌蛋白的合成、运输、分泌为例例) )：核糖体核糖体内质网内质网高尔基体高尔基体细胞膜细胞膜流程图解读：流程图解读：(1)_(1)_(真核细胞真核细胞) )：基因的转录，将遗传信息从：基因的转录，将遗传信息从细胞核传递到细胞质。细胞核传递到细胞质。(2)_(2)_：通过翻译将氨基酸合成多肽。：通过翻译将氨基酸合成多肽。(3)_(3)_：对多肽进行初步加工：对多肽进行初步加工( (如盘曲、折叠、如盘曲、折叠、糖基化等糖基化等) )，形成较成熟的蛋白质，再以囊泡的形式，形成较成熟的蛋白质，再以囊泡的形

26、式运送至高尔基体。运送至高尔基体。细胞核细胞核核糖体核糖体内质网内质网(4)_(4)_：将多肽再加工为成熟的蛋白质，并以：将多肽再加工为成熟的蛋白质，并以囊泡的方式运输到细胞膜。囊泡的方式运输到细胞膜。(5)_(5)_：通过胞吐作用，将蛋白质分泌到细胞外：通过胞吐作用，将蛋白质分泌到细胞外成为分泌蛋白。成为分泌蛋白。(6)_(6)_：提供能量。：提供能量。高尔基体高尔基体细胞膜细胞膜线粒体线粒体【教材易漏边角知识】【教材易漏边角知识】必修必修1 P49“1 P49“相关信息相关信息”利用生物膜的特性将磷脂小球包裹的药物运输到患利用生物膜的特性将磷脂小球包裹的药物运输到患病部位，通过小球膜与细胞

27、膜融合，将药物送入细病部位，通过小球膜与细胞膜融合，将药物送入细胞，这一过程体现了细胞膜的结构特点是细胞膜胞，这一过程体现了细胞膜的结构特点是细胞膜_。 具有一定的流动性具有一定的流动性【特别提醒】【特别提醒】(1)(1)游离的核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋游离的核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质种类不同：前者合成的是胞内蛋白，后者合成的白质种类不同：前者合成的是胞内蛋白，后者合成的是分泌蛋白。是分泌蛋白。(2)(2)细胞器膜可相互转化：由于各种膜的化学组成成分细胞器膜可相互转化：由于各种膜的化学组成成分和结构基本相同，有的可以直接相互转化，有的需要和结构基本相同，有的可以直接

28、相互转化，有的需要以囊泡的形式间接转化。以囊泡的形式间接转化。(3)(3)具有空间结构的蛋白质并不是在核糖体上形成的：具有空间结构的蛋白质并不是在核糖体上形成的：核糖体上合成多肽，具有空间结构的蛋白质的形成需核糖体上合成多肽，具有空间结构的蛋白质的形成需要内质网和高尔基体的参与。要内质网和高尔基体的参与。高考探究归纳高考探究归纳【高考典题示例】【高考典题示例】(2015(2015安徽高考安徽高考) )血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正确的是表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正确的是 ( () )选项选项抗体肽

29、链合成场所抗体肽链合成场所抗体加工场所抗体加工场所A A游离的核糖体游离的核糖体细胞质基质、内质网细胞质基质、内质网B B游离的核糖体游离的核糖体溶酶体、高尔基体溶酶体、高尔基体C C内质网上的核糖体内质网上的核糖体溶酶体、内质网溶酶体、内质网D D内质网上的核糖体内质网上的核糖体内质网、高尔基体内质网、高尔基体【解析】选【解析】选D D。抗体属于分泌蛋白，首先在附着于内质网上的核糖体上，氨。抗体属于分泌蛋白，首先在附着于内质网上的核糖体上，氨基酸发生脱水缩合反应生成分泌蛋白的肽链，肽链进入内质网进行加工，然基酸发生脱水缩合反应生成分泌蛋白的肽链，肽链进入内质网进行加工，然后在高尔基体内进一步

30、加工、修饰等，所以后在高尔基体内进一步加工、修饰等，所以D D选项正确。选项正确。【高考母题变式】【高考母题变式】变式变式1 1表格信息迁移表格信息迁移写出与分泌写出与分泌蛋白的合成与运输密切相关的细胞器：蛋白的合成与运输密切相关的细胞器：_。核糖体、内质网、高尔基体、线粒体核糖体、内质网、高尔基体、线粒体变式变式2 2表格信息应用表格信息应用游离的核糖体主要合成游离的核糖体主要合成_的蛋白质，而附着在的蛋白质，而附着在内质网上的核糖体主要合成分泌蛋白内质网上的核糖体主要合成分泌蛋白( (胞外蛋白胞外蛋白) )，但但_内的水解酶是由附着在内质网上的核糖体内的水解酶是由附着在内质网上的核糖体合成

31、的。合成的。细胞内细胞内溶酶体溶酶体【备考方法规律】【备考方法规律】“三看法三看法”解读分泌蛋白的形成解读分泌蛋白的形成细胞器分工合作的典型是分泌蛋白的合成和分泌，细胞器分工合作的典型是分泌蛋白的合成和分泌，解题时，可从三个方面解题时，可从三个方面进行分析：进行分析：一看标记氨基酸出现的先后一看标记氨基酸出现的先后顺序：核糖体顺序：核糖体_囊泡囊泡_囊泡囊泡细胞膜细胞膜(胞外胞外) )。内质网内质网高尔基体高尔基体二看膜面积变化的结果：内质网膜面积二看膜面积变化的结果：内质网膜面积_，细胞，细胞膜面积膜面积_，高尔基体膜面积先增大后缩小。，高尔基体膜面积先增大后缩小。三看与分泌蛋白形成有关的细

32、胞器：核糖体三看与分泌蛋白形成有关的细胞器：核糖体( (蛋白质蛋白质的装配机器的装配机器) )、_(_(加工车间加工车间) )、_(_(加工加工和包装和包装) )和线粒体和线粒体( (提供能量提供能量) )。缩小缩小增大增大内质网内质网高尔基体高尔基体高考角度全练高考角度全练角度角度1 1生物膜系统的组成、结构与功能生物膜系统的组成、结构与功能1.(20171.(2017福州模拟福州模拟) )真核细胞的细胞质中有许多细胞器，下列真核细胞的细胞质中有许多细胞器，下列相关叙述正确的是相关叙述正确的是( () )A.A.在细胞中，许多细胞器都有膜，如内质网、高尔基体、中心在细胞中，许多细胞器都有膜，

33、如内质网、高尔基体、中心体等，这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生体等，这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统物膜系统B.B.在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的具膜细胞器在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的具膜细胞器有核糖体、内质网、线粒体、高尔基体有核糖体、内质网、线粒体、高尔基体C.C.叶绿体是绿色植物所有细胞都含有的细胞器，是植物细胞的叶绿体是绿色植物所有细胞都含有的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间养料制造车间”和和“能量转换站能量转换站”D.D.硅肺的形成是由于吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，硅肺的形成是由于吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅

34、尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体的膜，使其中的水解酶释放出来，破坏而硅尘却能破坏溶酶体的膜，使其中的水解酶释放出来，破坏了细胞结构了细胞结构D D2.(20172.(2017青岛模拟青岛模拟) )真核细胞的结构与功能如下图所示，其不真核细胞的结构与功能如下图所示，其不同膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，关于细胞的结构同膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，关于细胞的结构及膜流的叙述正确的是及膜流的叙述正确的是( () )A.A.需氧型生物细胞中均含有结构需氧型生物细胞中均含有结构e e B.B.所有细胞均能发生膜流现象所有细胞均能发生膜流现象C.C.膜流体现了生物膜的结构特点，质壁分离与复原过

35、程中发生了膜流膜流体现了生物膜的结构特点，质壁分离与复原过程中发生了膜流D.D.细胞膜蛋白的更新与细胞膜蛋白的更新与fhcfhc途径有关途径有关D D【解析】【解析】选选D D。需氧型生物细胞中不一定含有结构。需氧型生物细胞中不一定含有结构e(e(线粒体线粒体) )，如好氧细菌。不是所有细胞都能发生膜流现象，如原核细胞、如好氧细菌。不是所有细胞都能发生膜流现象，如原核细胞、哺乳动物成熟的红细胞等。膜流可体现生物膜具有一定的流动哺乳动物成熟的红细胞等。膜流可体现生物膜具有一定的流动性，但质壁分离与复原过程中没有膜结构的转移，没有发生膜性，但质壁分离与复原过程中没有膜结构的转移，没有发生膜流。细胞

36、膜蛋白的更新过程即蛋白质的合成、运输过程，和分流。细胞膜蛋白的更新过程即蛋白质的合成、运输过程，和分泌蛋白合成和运输的路径相同，即与泌蛋白合成和运输的路径相同，即与f(f(内质网内质网)h()h(高尔基高尔基体体)c()c(细胞膜细胞膜) )途径有关。途径有关。角度角度2 2分泌蛋白的合成和分泌分泌蛋白的合成和分泌3.(20173.(2017安庆模拟安庆模拟) )下图为内质网与细胞核和高尔基复合体的下图为内质网与细胞核和高尔基复合体的相对位置关系图，箭头指示分泌物的合成及其分泌方向。下列相对位置关系图，箭头指示分泌物的合成及其分泌方向。下列叙述正确的是叙述正确的是( () )A.A.细胞中所有

37、的膜统称为生物膜，细胞中所有的膜统称为生物膜，其结构、成分完全相同其结构、成分完全相同B.B.图中的箭头方向是指经内质网合图中的箭头方向是指经内质网合成的所有物质运输的方向成的所有物质运输的方向C.C.在动植物细胞中高尔基复合体的在动植物细胞中高尔基复合体的功能是一样的功能是一样的D.D.此图中的内质网主要合成的蛋白此图中的内质网主要合成的蛋白质有可能是胃蛋白酶质有可能是胃蛋白酶D D【解析】【解析】选选D D。生物膜包括细胞膜、细胞器膜和核膜，其基本。生物膜包括细胞膜、细胞器膜和核膜，其基本结构相同，但是不同的膜具有不同的生理功能，主要是由膜上结构相同，但是不同的膜具有不同的生理功能，主要是

38、由膜上蛋白质的种类决定的，故蛋白质的种类决定的，故A A错误。经内质网加工和合成的物质错误。经内质网加工和合成的物质有蛋白质和糖类，其中有些是在细胞内起作用的，故有蛋白质和糖类，其中有些是在细胞内起作用的，故B B错误。错误。在动物细胞中高尔基复合体的功能是与分泌蛋白的进一步加工在动物细胞中高尔基复合体的功能是与分泌蛋白的进一步加工有关；而在植物细胞中，是与新的细胞壁的形成有关，故有关；而在植物细胞中，是与新的细胞壁的形成有关，故C C错错误。胃蛋白酶是一种分泌蛋白，故误。胃蛋白酶是一种分泌蛋白，故D D正确。正确。【方法技巧】【方法技巧】“三个角度三个角度”透析囊泡类问题透析囊泡类问题考点三

39、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体考点三用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验实验突破型突破型 核心知识回顾核心知识回顾1.1.实验原理：实验原理：(1)(1)叶绿体呈绿色叶绿体呈绿色、_形或球形或球形，不需染色，形，不需染色，制片后直接观察。制片后直接观察。扁平的椭球扁平的椭球(2)(2)线粒体呈无色，有短棒状、圆球状、线形、哑铃线粒体呈无色，有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等，用形等，用_染液染成染液染成_色后制片观察。色后制片观察。2.2.实验步骤：实验步骤：(1)(1)观察叶绿体：观察叶绿体：健那绿健那绿蓝绿蓝绿清水清水镊子镊子盖玻片盖玻片低低形态和分布形态和分布(2)(2)观察线粒体：观察线粒

40、体：健那绿健那绿染液染液消毒牙签消毒牙签盖玻片盖玻片口腔上皮细胞口腔上皮细胞蓝绿色蓝绿色无色无色【特别提醒】【特别提醒】观察线粒体和叶绿体实验的七个注意点观察线粒体和叶绿体实验的七个注意点(1)(1)健那绿染液是专一性对线粒体染色的活体染料，可健那绿染液是专一性对线粒体染色的活体染料，可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。(2)(2)实验过程中的临时装片要始终保持有水状态。实验过程中的临时装片要始终保持有水状态。(3)(3)由于高等植物细胞同时含叶绿体和线粒体，因此观由于高等植物细胞同时含叶绿体和线粒体，因此观察线粒体时不选用高等植物

41、叶肉细胞。察线粒体时不选用高等植物叶肉细胞。(4)(4)用菠菜叶稍带叶肉的下表皮的原因：靠近下表皮的用菠菜叶稍带叶肉的下表皮的原因：靠近下表皮的叶为海绵组织，叶绿体大而排列疏松，便于观察，带叶为海绵组织，叶绿体大而排列疏松，便于观察，带叶肉是因为表皮细胞不含叶绿体。叶肉是因为表皮细胞不含叶绿体。(5)(5)叶绿体在弱光下以椭球形的正面朝向光源，便于接叶绿体在弱光下以椭球形的正面朝向光源，便于接受较多的光照；在强光下则以侧面朝向光源，以避免受较多的光照；在强光下则以侧面朝向光源，以避免被灼伤。被灼伤。(6)(6)盖盖玻片时，一定要缓慢且与载玻片成盖盖玻片时，一定要缓慢且与载玻片成4545夹角，夹

42、角，盖玻片一侧先接触液滴，防止装片下产生气泡。盖玻片一侧先接触液滴，防止装片下产生气泡。(7)(7)蒸馏水冲洗要缓慢，防止水流冲走细胞。蒸馏水冲洗要缓慢，防止水流冲走细胞。【创新探究】【创新探究】探究点探究点1 1实验原理与流程实验原理与流程口腔上皮细胞相对比较透明，在实验过程中，应把视口腔上皮细胞相对比较透明，在实验过程中，应把视野调野调_(_(填填“亮亮”或或“暗暗”) )。暗暗探究点探究点2 2实验现象分析实验现象分析若在染色时某同学错误地使用了龙胆紫溶液，他在显若在染色时某同学错误地使用了龙胆紫溶液，他在显微镜下观察：微镜下观察：(1)_(1)_(填填“能能”或或“不能不能”) )看到

43、线粒体，原因是看到线粒体，原因是_。不能不能线粒体未被染色线粒体未被染色(2)_(2)_(填填“能能”或或“不能不能”) )看到染色体，原因是看到染色体，原因是_。不能不能口腔上皮细胞是高度分化的细胞，不再分裂，不形口腔上皮细胞是高度分化的细胞，不再分裂，不形成染色体成染色体高考角度全练高考角度全练角度角度1 1实验试剂与结果分析实验试剂与结果分析1.(20171.(2017广州模拟广州模拟) )下列关于下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体粒体”的实验说法不正确的是的实验说法不正确的是( () )A.A.健那绿染液是一种活细胞染料，几乎不损伤细胞健那绿染液是一种活

44、细胞染料，几乎不损伤细胞B.B.选用含叶绿体少而大的细胞来观察选用含叶绿体少而大的细胞来观察C.C.高倍镜下，可看到叶绿体内部有许多基粒高倍镜下，可看到叶绿体内部有许多基粒D.D.藓类叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体藓类叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体【解析】【解析】选选C C。健那绿染液是活细胞染料，可将线粒体染成蓝绿。健那绿染液是活细胞染料，可将线粒体染成蓝绿色，而细胞质接近无色；选用叶绿体少而大的细胞观察较清楚；色，而细胞质接近无色；选用叶绿体少而大的细胞观察较清楚；叶绿体的基粒在电子显微镜下才能观察到；藓类叶片很薄，可叶绿体的基粒在电子显微镜下才能观察到；藓类叶片很薄，可直接用于制作临

45、时装片。直接用于制作临时装片。2.(20142.(2014重庆高考重庆高考) )下列与实验有关的叙述，正确的是下列与实验有关的叙述，正确的是( () )A.A.人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色B.B.剪取大蒜根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期剪取大蒜根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期C.C.叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢D.D.在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构

46、【解析】【解析】选选A A。A A项，甲基绿可将项，甲基绿可将DNADNA染成绿色，染成绿色，DNADNA主要分布于主要分布于细胞核中，故正确；细胞核中，故正确；B B项，光镜下不一定能观察到有丝分裂所有项，光镜下不一定能观察到有丝分裂所有时期，故错误；时期，故错误；C C项，叶绿体色素在层析液中溶解度越高，扩散项，叶绿体色素在层析液中溶解度越高，扩散速度就越快，故错误；速度就越快，故错误；D D项，光镜下只能观察到叶绿体的形状，项，光镜下只能观察到叶绿体的形状，不能看到其结构，观察细胞器的结构需用电子显微镜，故错误。不能看到其结构，观察细胞器的结构需用电子显微镜，故错误。角度角度2 2实验原

47、理的应用实验原理的应用3.(20173.(2017周口模拟周口模拟) )使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳：关实验做了如下归纳：实验实验观察对象观察对象染色剂染色剂实验结果实验结果花生子叶细胞的脂花生子叶细胞的脂肪颗粒肪颗粒苏丹苏丹脂肪颗粒被染成橘黄色脂肪颗粒被染成橘黄色人口腔上皮细胞中人口腔上皮细胞中的的DNADNA和和RNARNA分布分布吡罗红吡罗红甲基绿甲基绿细胞内染成绿色的面积显著细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积大于染成红色的面积人口腔上皮细胞中人口腔上皮细胞中的线粒体的线粒体健那绿健那绿线粒体呈

48、现蓝绿色线粒体呈现蓝绿色洋葱根尖分生组织洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂细胞的有丝分裂龙胆紫龙胆紫分裂间期细胞染色体不着色，分裂间期细胞染色体不着色，分裂期细胞染色体着色分裂期细胞染色体着色(1)(1)上述实验结果的归纳，正确的是上述实验结果的归纳，正确的是_(_(实验序号实验序号) )。(2)(2)实验实验和实验和实验在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理，在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理，其中，实验其中，实验用盐酸处理可改变用盐酸处理可改变_的通透性，加速的通透性，加速染色剂进入细胞；实验染色剂进入细胞；实验用盐酸与酒精混合，对材料进行解离。用盐酸与酒精混合，对材料进行解离。在这两个实

49、验操作中，都要注意盐酸浓度、处理材料时的温度在这两个实验操作中，都要注意盐酸浓度、处理材料时的温度和和_。(3)(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第膜上的酶主要催化有氧呼吸的第_阶段反应，该反应变化阶段反应，该反应变化是是_。细胞膜细胞膜时间时间三三HH与氧结合形成水，同时释放出大量能量与氧结合形成水，同时释放出大量能量【解析】【解析】(1)(1)中染色的结果是细胞核被染成绿色，细中染色的结果是细胞核被染成绿色，细胞质被染成红色，故应是绿色的面积比红色的面积胞质被染成红色，故应是绿色的面积比红

50、色的面积小；小；观察细胞有丝分裂，需要使用龙胆紫对染色体观察细胞有丝分裂，需要使用龙胆紫对染色体进行染色，以便观察染色体的形态、结构变化，无论进行染色，以便观察染色体的形态、结构变化，无论分裂间期还是分裂期，染色体都会着色。分裂间期还是分裂期，染色体都会着色。(2)(2)中盐酸中盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的胞，同时使染色质中的DNADNA与蛋白质分离，有利于与蛋白质分离，有利于DNADNA与染色剂结合。与染色剂结合。中盐酸的质量分数为中盐酸的质量分数为8%8%，温度为，温度为3030，处理的时间是，处理的时间是

51、5 min5 min，中盐酸的质量分数为中盐酸的质量分数为15%15%，温度为室温，处理时间为，温度为室温，处理时间为3 35 min5 min。(3)(3)有氧呼有氧呼吸第三阶段的场所为线粒体内膜，其变化为第一、二吸第三阶段的场所为线粒体内膜，其变化为第一、二两个阶段产生的两个阶段产生的HH与氧结合形成水，同时释放出大量与氧结合形成水，同时释放出大量能量。能量。有氧呼吸有氧呼吸C C6 6H H1212O O6 6+6O+6O2 2+6H+6H2 20 6 CO0 6 CO2 2+12H+12H2 2O+O+能量能量 光合作用光合作用6 CO6 CO2 2+12H+12H2 2O CO C6

52、 6H H1212O O6 6+6O+6O2 2+6H+6H2 20 0光反应消耗水，暗反应光反应消耗水，暗反应生成水生成水高尔基体高尔基体与植物细胞壁的形成有关，细胞壁的主要成与植物细胞壁的形成有关，细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，其中分是纤维素和果胶，其中纤维素属于多糖纤维素属于多糖，葡萄糖合葡萄糖合成多糖时会有水产生。成多糖时会有水产生。 酶酶光光酶酶1.常见的分泌蛋白有哪些常见的分泌蛋白有哪些_2.细胞内的蛋白质细胞内的蛋白质有有_消化酶消化酶 、 抗体抗体 、部分激素、部分激素（生长激素、胰岛素、胰高血糖素等）（生长激素、胰岛素、胰高血糖素等）血红蛋白、呼吸酶、光合酶等血红蛋白、呼吸

53、酶、光合酶等色素分子色素分子可见光可见光C52C3ADP+PiATP2H2OO24H多种酶多种酶酶酶(CH2O)CO2吸收吸收光解光解能能固定固定还还原原酶酶光反应光反应暗反应暗反应光合作用光合作用总过程：总过程：712021/8/61.1.溶酶体在细胞内的产生与消化过程如下图，下列叙述错误的是溶酶体在细胞内的产生与消化过程如下图，下列叙述错误的是A.bA.b是刚形成的溶酶体，它起源于高尔基体是刚形成的溶酶体，它起源于高尔基体B.cB.c是内质网，是内质网，d d是线粒体，是线粒体，e e是包裹线粒体的小泡是包裹线粒体的小泡C.C.溶酶体的生命活动所需能量由溶酶体的生命活动所需能量由e e内的

54、内的d d提供提供D.bD.b和和e e融合为融合为f f的过程体现了生物膜具有一定的流动性的过程体现了生物膜具有一定的流动性722021/8/6【解析】【解析】选选C C。由题图中各种细胞器的形态可以看出，。由题图中各种细胞器的形态可以看出，a a是高尔基体，是高尔基体，b b是刚形成的溶酶体，由高尔基体产生是刚形成的溶酶体，由高尔基体产生的囊泡形成，的囊泡形成，A A项正确；项正确；c c是内质网，是内质网，d d是线粒体，是线粒体，e e是是包裹线粒体的小泡，包裹线粒体的小泡，B B项正确；项正确；溶酶体的生命活动所溶酶体的生命活动所需能量不是由需能量不是由e e内的内的d d提供，而是

55、由细胞质中的线粒体提供，而是由细胞质中的线粒体提供的，提供的，C C项错误；项错误；b b和和e e融合为融合为f f的过程体现了生物膜的过程体现了生物膜具有一定的流动性，具有一定的流动性，D D项正确。项正确。732021/8/6预测点预测点2.与细胞器相关的实验与细胞器相关的实验2.2.下列有关下列有关“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述中，实验的叙述中，正确的是正确的是( ()A.A.撕取菠菜上表皮更容易观察到叶绿体撕取菠菜上表皮更容易观察到叶绿体B.B.高倍显微镜下观察到叶绿体内部含有基粒高倍显微镜下观察到叶绿体内部含有基粒C.C.在高倍显微镜下观

56、察可以看到线粒体有在高倍显微镜下观察可以看到线粒体有2层磷脂双分子层层磷脂双分子层D.D.在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色而细胞质接近无色742021/8/6【解析】【解析】选选D D。上表皮有大量的栅栏组织，排列紧密，。上表皮有大量的栅栏组织，排列紧密，细胞重叠，不易观察，细胞重叠，不易观察，A A错误；高倍显微镜下观察不到错误；高倍显微镜下观察不到基粒，基粒，B B错误；高倍显微镜下看不到线粒体有双层膜，错误；高倍显微镜下看不到线粒体有双层膜，C C错误；在健那绿染液的作用下活细胞中的线粒体呈现错误；在健那绿染液的作用下活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色，蓝绿色，而细胞质接近无色，D D正确。正确。752021/8/63.3.下图表示甲状腺细胞合成并分泌甲状腺球蛋白的过程，图中下图表示甲状腺细胞合成并分泌甲状腺球蛋白的过程，图中a、b、c是生理过程，是生理过程，是结构名称。分析下列叙述错误的是是结构名称。分析下列叙述错误的是 A.A.在甲状腺球