教导处主任工作职责

1、教导处主任工作职责教导处主任工作职责1. 协助校长组织教师学习和贯彻国家教育方针、课程 标准和上级有关教育工作精神，根据校长提出的学期工作计 划要点，制定和实施教学工作计划，妥善安排和及时总结学 校教学工作，建立科学稳定的教学秩序。2. 负责全校排课、调课，编制作息时间表、课程表、 课外活动表 ; 组织好每年度的招生、编班和毕业班工作 ; 做好 学籍管理、教学资料管理等工作。3. 指导教研组工作。审阅教研组工作计划，核实各科 教学进度和教学质量要求，提出指导性意见 ; 指导教研组的 教学研究活动，布置各阶段教学工作，检查督促教师的教学 和学生学习情况，总结交流教学经验。4. 深入教学第一线，经

2、常听课，切实掌握各科教学的 第一手资料，并作出综合性的分析评定 ; 组织学生的考试工 作，指导命题，督促阅卷并指导质量分析，实施教学质量监 控。5. 协助校长领导体卫工作。贯彻好体卫“两个条例” ， 做好体育卫生和学生课余生活的组织管理工作， 坚持“两操” 正常化，搞好学生的防疫保健工作，充分安排学生在校活动量，减轻学生的课业负担6. 协助校长做好教师的政治思想工作，加强职业道德 建设，有计划地安排教师的文化学习和业务进修。加强青年 教师和骨干教师的培养，全面提高教师的业务水平和教学能 力。7. 加强对图书室、实验室等各专用教室的建设和管理， 督促使用和管理好各类教学挂图、仪器和电教设备。教导

3、主任工作职责教导主任在校长直接领导下，具体负责学校的教学和教 务工作。教导副主任协助主任工作，并做好自己分管的具体 工作。一、组织和管理教学工作。（ 一 ） 组织教师学习和贯彻国家制定的学校工作条例、课 程标准和上级关于教育教学工作的指示，认真贯彻教育方 针，全面提高教学质量。（ 二 ） 加强教学工作计划管理。1、制定学校的教学工作计划 ;2、指导制定和审批教研组工作计划 ;3、审批教师的教学工作计划。（ 三 ） 制定教学常规和其他教学管理制度，建立正常的教 学秩序，协调好各年级各学科教学活动。（ 四 ） 安排教师的教学工作，组织教师学习文化、业务和 教育科学理论，提高教学工作能力， 督促指导

4、教师执行岗 位责任，实施教学目标。（ 五 ） 协同教研处组织指导全体教职工开展教科研活动， 提高教科研水平和教育教学质量。（ 六 ） 检查师、生的“教” 、“学”笔记和各科教学计划的 执行情况，搞好教学质量分析工作。深入 教学第一线听课、 评课，听取各方面对教与学的意见，发现问题、解决问题。（ 七 ） 结合学生实际，协助领导组织开展教学改革，抓好 必修课、选修课和活动课相结合的课 程体系建设和实施。 抓好学生劳动技术教育和劳动实践活动，组织指导学生开展 文体、科技等课外活动。二、组织和领导教务行政工作。（ 一 ） 管理学生的学籍。负责招生、编班、成绩考核、休 学、退学、转学、毕业等工作，建立健

5、全学籍档案。（ 二 ） 编制课程表和作息时间表。（ 三 ） 组织好上级教育行政部门交给的考试工作。做好期 中、期未和毕业考试的考务工作。（ 四 ） 组织对教师教学工作进行经常性地考核工作，建立 教师业务档案。（ 五 ） 负责教师教学活动过程中的考勤，及时安排调课、 代课。（ 六 ） 负责图书馆、阅览室、文印室、仪器室、电教室、 实验室、微机室、语音室的使用与管 理。做好教学参考书、 工具书、教学挂图、仪器的订购添置和管理工作。（ 七） 负责教学信息的收集、 整理、 传播工作， 做好试题、 计划、总结等归档工作。（ 八 ） 做好每学期开学准备和期未总结工作，并写出有关 书面材料。（ 九 ） 加强

6、教导处的组织建设、 人员配备， 做到人员精干， 结构合理，提高教务人员素质，保证教务处整体功能优化， 保证工作质量，有效完成阶段性和突击性工作任务。（ 十 ） 坚持定期向校长汇报工作制度，遇重大事件或问 题，要及时请示汇报。争取总务、工 会、团队等组织或部 门的协助配合和支持，保证本职工作顺利完成。教导处工作职责1. 教导处负责教师的教育、教学工作的指导、检查和 全校学生的思想、学习、纪律、文体卫生等活动的检查、督 促。同时负责学籍管理工作。2. 教导主任每日八时前要对全校各班及办公室进行一 次巡视，了解师生的考勤情况及晨会情况。3. 要坚持每日课间操和放学路队的检查考评工作。4. 处理好学校日常教育教学工作中出现的问题。5. 教导主任分工定时参加各教研组的教研活动，每周 不少于一次。并对各组的教学工作提出见解，每学期要坚持 听二十节课，做好记录讲评。6. 每学期负责期中、期末的业务抽查工作。进行两次 各科作业检查。7. 对各班的课堂教学、纪律、体育、卫生常规要每周 检查一