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1、会计学1苏教小学六年级数学苏教小学六年级数学(shxu)上册用分数表上册用分数表示可能性的大小修改示可能性的大小修改第一页，共14页。1、红色乒乓球占乒乓球总数、红色乒乓球占乒乓球总数(zngsh)的几分之几？的几分之几？2、绿色、绿色(l s)乒乓球占乒乓球总数的几分之几？乒乓球占乒乓球总数的几分之几？3、蓝色乒乓球占乒乓球总数、蓝色乒乓球占乒乓球总数(zngsh)的几分之几？的几分之几？1231015第2页/共14页第二页，共14页。第3页/共14页第三页，共14页。第4页/共14页第四页，共14页。第5页/共14页第五页，共14页。(2)从这从这6张牌中任意摸一张，摸到红桃张牌中任意摸一

2、张，摸到红桃(hn to)的可能性的可能性 是几分之几？是几分之几？第6页/共14页第六页，共14页。一共一共6张牌，摸到每张牌的可能性都是张牌，摸到每张牌的可能性都是 。61第7页/共14页第七页，共14页。 (2)从这从这6张牌中任意张牌中任意(rny)摸一张，摸到红桃的可能摸一张，摸到红桃的可能 性是几分之几？性是几分之几？ （1）摸到每张牌的可能性都是 ，红桃有3张，所以(suy) 摸到红桃的可能性是3个 ，也就是 。 （2）一共有6张牌，红桃有3张，所以(suy)摸到红桃的可能性是 ，也就是 。 （3）红桃的张数占总数的）红桃的张数占总数的 ，所以摸到红桃的可能，所以摸到红桃的可能性

3、是性是 。6161NoImage21NoImage63212121摸到红桃的可能性是摸到红桃的可能性是12第8页/共14页第八页，共14页。停在红色区域的可能性是停在红色区域的可能性是 。81停在黄色区域的可能性是停在黄色区域的可能性是 。83停在蓝色区域的可能性是停在蓝色区域的可能性是 。21第9页/共14页第九页，共14页。 任意摸一个球，摸到红球的可任意摸一个球，摸到红球的可能性分别能性分别(fnbi)是多少？是多少？第10页/共14页第十页，共14页。小华做了小华做了2个小正方体个小正方体抛红色正方体，落下后每个数朝上的可能性是抛红色正方体，落下后每个数朝上的可能性是61抛绿色正方体，落下后每个数朝上的可能性是抛绿色正方体，落下后每个数朝上的可能性是31第11页/共14页第十一页，共14页。 今天今天(jntin)这堂课我们学习了什么这堂课我们学习了什么内容？你们能把这节课中所得到内容？你们能把这节课中所得到的收获说给其他同学听听吗？的收获说给其他同学听听吗？第12页/共14页第十二页，共14页。第13

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