关于教师个人工作总结个人工作总结10篇

1、关于教师个人工作总结个人工作总结10篇教师个人工作总结个人工作总结篇1本学期，我是教学四年级264班的语文学科。虽然是快退休的年纪了，但是 语文S版的教材四年级是第一次接触。所以自己是边学习边教学，认真备课，搜 集课件和资料，为了弄懂每一道语文基础训练的练习题.在办公室和同事们经常 讨论，商榷，一起寻找最佳答案。在学习中教学，在教学中提升自己，是我本学 期一直努力的方向。一、课堂教学是第一阵地在语文教学的课堂上，采用了比较完成的电脑课件PPT和朗读。每一节课， 都要求学生读懂课文，弄清字词句，反复理解.重点质疑解难。很多学生课后和 我交流，说现在慢慢地喜欢上语文课了，以前他们最喜欢的是数学课呢

2、。要求学生在听课时开始学会做听课笔记，在语文书上学会了圈、画、注、写 等。还在班上成立了讨论小组，用于课堂交流和背诵经典段落。语文百花园的为了真实完成，我带着学生在校园观察桂花树，写桂花树开花 时的美丽景色。全班同学课堂上完成了第一篇写实的作文。二、班级活动是推进语文学习的电动机我们育英小学的活动多，每一次活动我都鼓励孩子们练笔写。比如：爱心早 餐的活动推出以后，全班多次练笔日记。优秀的日记还在班上范读，教室后面墙 上优秀作品展示。秋游摘橘子活动和幼专参观还有三次安全演练、学校行为规划周的军训等等, 都有学生的练笔曰记。特别是在足球周比赛的时候，不仅写了日记，还鼓励学生 写了诗歌。在班级教室窗

3、台上送了孩子们4个小花篮,让全班四个大组比赛养花, 并写养花曰记，很有意思。三、实习老师一个月的收获满满在11月迎来了六位实习老师来我们264班实习，同学们欣喜不已。和这些大 哥哥大姐姐打成了一片。一起学习，一起跑步，一起玩耍，他们收获了更多开心 地回忆。实习老师李老师还把自己写的很多首诗歌和孩子们分享，也激发了孩子 们开始创作诗歌的兴趣。真好！四、国学经典走进了课堂学校掀起了学国学经典的热潮。我个人不仅在育英的教师会上解读了李清照 的浣溪沙诗词，还在自己班上和同学们一起开始学习成语故事，积累成语， 做成语接龙等活动，让学生们走进了国学经典的趣味世界。五、学习，阅读中让自己更充实本学期，本人一

4、直在教学中坚持阅读，在常德市图书馆借阅了大量的教育教 学类的，科学类，人文类的等书籍阅读。还在网上杂志铺上订阅了 700多元的文 学和教学书刊。如读者意林小学语文教师等定期阅读，让自己更上 时代的步伐，活跃在教育教学的最前沿。教师个人工作总结个人工作总结篇2一年以来，本人积极参加各类政治与业务学习活动：5月参加中大咨询学习 与发展事业部主办的“四层级教师通用能力专项培训”后备骨干教师研修班，6 月党员理论学习，5-6月承担XX特色工艺基地XX工作室宫灯和榄雕淘宝店建设 任务，7月下企业实践学习，承担为期2周的XX工作室淘宝店客服岗位工作任 务，努力提高自身的政治水平和业务水平。从20xx年下学

5、期起，能尽职尽责担 负起商务管理教研组组长，积极服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校 内外的各项工作。现将20xx年度思想、工作学习情况总结如下：本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，并积极参 加学校组织的政治课学习。同时，本人服从学校的工作安排，办事认真负责;并 能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象.我始终坚持给学生一个好 的示范。在专业技术方面，本人除了完成职务对应的常规事务外，主要承担了 XX特色 工艺基地XX工作室淘宝店建设，积极推动XX工作室的整体建设工作，筹备12 月份XX工作室启动仪式，启动活动成功举行，得到各级领导的好评。积极推动 电子商务专

6、业课程改革，组织教师开发售前客服售后客服网店设计 线下广告设计终端产品销售等课程标准、工作页教学设计等课程开发工 作。积极开发引进合作企业，推动电子商务专业深度校企合作。在常规教学方面，本人承担5门专业课改课程教学，指导n电商高2班、13 电商技师3班14名学生毕业设计，学生评教满意。教学实践中努力推行工学结 合一体化教学模式，引进先进教学手段和方法，提高教学质量。在学生管理工作方面，本人担任11电商高2班的班主任，工作尽职尽职，关 心学生，以人为本，科学管理，重视学生思想品德教育，学生操行100%合格， 优良率在90%以上，班风学风良好。获心理健康教育主题班会设计比赛二等 奖。总体而言，本学

7、年的工作有得有失，对于”得“我会把它当作自己的财富， 对于“失“，我会在今后的教育教学工作中努力改进提高，力争做得更好。 教师个人工作总结个人工作总结篇3时光流逝，转眼又是一年了，在这一年里，我学习了很多，懂得了很多，也 收获了很多。工作中取他人之长，补自己之短。我很幸运和王燕一个班，在她的身上我看 到了很多我没有的东西。工作细致是王燕的长处，于是财务管理及班级家园栏里 的内容就成了她的任务。我不会弹琴，但我很羡慕会弹琴的老师，弹琴时，孩子 们朗朗的歌唱声一直是我渴求的，但因王燕不太善歌唱，迫于无奈的我学会了弹 琴，找到了那种属于我自己的自豪感。工作中懂得合作与分工的关系，合理的分工合作使班级

8、的工作开展的很顺利。 我们两人在活动中即有分工又合作，一直配合的很默契，得到家长的认可。生活中注意观察、记录孩子的言行，分析孩子的特点。活动中孩子们的表现 各不一样，有的孩子会因老师的一个对号，兴奋好久；有的孩子会因老师一句鼓 励的话，而坚持许久，还有的孩子为了得到老师的关注，到处乱跑、故意调皮， 这些我都会仔细观察，并适时引导，让每一个孩子都能健康的发展。在园领导的带领下，我积极参加教研活动，大胆发表自己的建议，还积极参 加园里组织的活动。带领孩子参加各种双手绘画展示，在今年的“星星河”比赛 中获得二等辅导奖，得到了家长们的好评。当然工作中还有不足的地方，今后我会继续努力的！ 教师个人工作总

9、结个人工作总结篇4在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作，回顾这一学期的工作，真是有喜也 有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作! 这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的重大，使我更对这份工作加深了热 爱。今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的曰子里，有悲也有喜， 有累也有汗，但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩 子们，孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜，也正因为有爱让我与孩子的心 交融在一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解，虽然有时也会因孩子的 调皮而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感 到很累，但对孩

10、子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比如我会想我是老 师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的 爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，共同生活在爱的校 园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽表面不光 滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的 情感使我对孩子少了一份责怪，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解; 少了一份埋怨，多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱，那么孩子们 将是最最最棒的。在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和睦相处，不 懂的就问，做到不早退、不旷工

11、。还积极参加园内外的各项活动，服从领导安排, 努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。因 小班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都哭闹不止，生活自理能力也较差，因此 我们把重点放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们 的精心教育下，孩子的自理能力有了很大提高，例如原来大部分孩子经常穿错 鞋，现在已经有了很大改善。这一学期以来，在老师们的共同努力下，我班幼 儿学会了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的 习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。在教研活动中，我认真投入，认真学习。并认真学会很多的东西，如：教

12、育 活动中教师要做到规范、正确的操作演示，教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。 通过自我反思与实践，我觉得自己只要坚持认真学、认真做，并阅读一些自己订 的幼儿读物，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，上网查一些有关幼儿教学的资料 等等，我一定会把幼儿工作越做越好的。作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习增长知识，只有这样才能 跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重 幼儿，关注每个孩子的教育发展.转变幼儿的学习方式这些新理念我都要时 刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点，我必须进一步深入学习、探讨研究。在家长工作方面，我还经常与家长进行沟通交流，并利用早、晚家长接送孩

13、子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现，也为我们进一 步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们穿脱衣服等 情况，细心照顾幼儿，并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以 减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因 为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。虽然这学期既忙也很累，但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣，也 发现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽 力想办法解决，争取把日后的工作越做越好，使孩子们更喜爱幼儿园，把幼儿园 当作自

14、己的第二个家，更爱和老师小朋友们在一起，培养活泼开朗的下一代！我 正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着！教师个人工作总结个人工作总结篇5这一学期以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种 知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使 学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一 学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训I。一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训I,并做了大 量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必 须具有先进的教育观念，才

15、能适应教育的发展，所以我不但注重集体的政治理论 学习，还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚, 了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些 资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习 新知识可能会有哪些困难，采取相应的.预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如 何安排每节课的活动。5、课堂上的

16、情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学 生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦 的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课 堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家 庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控 能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要 抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对 学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善 开始

17、，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时, 对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工 作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水 平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的 师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效 的工作时间做好自己分内的工作。"进无足赤，人无完人在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓, 平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳

18、定等。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中.我将 更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉 献自己的力量。教师个人工作总结个人工作总结篇6本人这学期担任的是高一年级高一（1）、高一（2）两个班的英语教学工作, 每周的课时是七节，两个班共十四节。在教学方面.本人能够认真的备课，仔细 的批改作业，热情的尽量上好每一节课，争取在四十五分钟里照顾到每个学生， 最大程度的提高学生的英语水平。现在把教学工作详细总结如下：首先，仔细的备好每一节课。针对高一（1）、高一（2）两个班英语基础上的不同，每节课在准备的时候 都要有所侧重，对于一班不仅要强调基础

19、更要加强灵活运用的训练，而二班则把 重点都集中在基础知识上，把短语句型以及语法点讲清楚，让学生都弄明白。在 备课过程中的有所差别，保证了英语课更强的针对性和教学目标的完成。第二，认真上好每一节课。每节课上通过做大量的练习，讲解，提问，小黑板等方式，使学生们在作题 的过程中掌握新知识，并能巩固原来学过的语法点，循序渐进的把英语知识，英 国文化传播开来，增加学生门对英语学习的兴趣，从而不同程度的提高其英语水 平。第三，细心批改作业，通过小测试等不断促使学生总结学习中的经验。及时的批改每天的作业，并立即将学生掌握的情况反馈到第二节的教学中去, 这样有利于学生迅速的纠正自己新知识上的错误，巩固教学效果

20、。第四，经常虚心的去听其他老师的英语课，不断学习好的方法和经脸。并把 所学的新东西及时运用于下一节课里，不断提高自己的教学水平。第五，对于一些基础差，学习新知识有困难的需要帮助的同学进行辅导。利用自己的闲暇时间以及晚自习，给一些英语基础差，学习新知识有困难的 同学补习初中英语语法知识等，帮助他们更好的学习高一的英语课程。第六，经常向同学们介绍一些好的英文电影，英文书籍，英文音乐等，扩大 学生们的视野,增强的英语的兴趣,此外还经常在课堂中介绍高考的趋势和动向， 使学生树立良好的学习方向。除此以外，本人还经常查阅英语资料和教学参考书等，并找了很多适合于我 们火炬学校学生难度水平的题让学生做，有效的

21、提高了教学效果。通过一学期的努力，同学们在英语这门科目上都取得了或大或小的进步，掌 握了一些基本的英美文化常识，口语交际，以及固定短语等用法，从听、说、读、 写、译等许多方面有了很大的提高。教师个人工作总结个人工作总结篇7本学期任现职以来，出满勤，按时参加校级及以上的政治理论学习。热心坚 持业余岗位进修，经常上网学习教育教学方面的最前沿理论，助力个人教改理念 的提升，调整心态，以昂扬的精神投入语文教育教学工作之中，力求以德服人， 课堂程序简约高效。本学期，我校初一初二部分同学分别荣获区级第三届汉字记 忆大赛的一二三等奖,语文教研组荣获优秀组织奖。此外，我校标志性汉字“追” 字荣获区级评选三等奖

22、。本学期，继续担任初中部语文教研组长，能依照校园布置落实本学期每个月 的教学常规检查，期初制定教研组计划，期末如期完成总结的。用心组织本组成 员按计划开展校内公开教学的听课评课活动。本学期，胜任初三语文备课组长职责，表此刻从今年2月开学以来，克服体 弱多病的困难，主动用心参加市级、省级和区级的中考复习培训I、听课评课活动, 按期拟定本备课组第一轮复习的计划和配套复习提纲，使学生第一轮的功课复习 做得扎实有序，在五月初市质检中取得良好效果。虽然年段成绩的名次在区里进 步不大，但本人任教的两个班均分、及格率和优秀率比起初三（上）市质检，在 不同程度上取得进步，基本消灭了低分率。任教初三（1） （2

23、）语文，在曰常教学工作中，以身作则，兢兢业业。备课 时，时刻站在学生的角度揣摩难点该怎样突破；授课中.一边关注中下生的反馈 状况，暗示自己如何及时调整教学资料；授课后，反复思考教学过程中的得与失, 一旦发现不足，立刻整改。如此良性循环，急学生之所急，严以律己，努力做到 最好。在语文常规教学过程中，不忘课中或课后的导优辅差工作。课堂上，差生遇 到困境，我请好生帮忙；优生遇到疑惑，老师及时点拨，这样让中下生也受益。 教学资料面向全体学生，过程尽量贯穿生生互动与师生活动，激励孩子用心思考 探究问题，让差生过得开心、能乐意参与。明确作文分数比例大，对提高及格率 来说，教学好处重大，所以，我平时个性注意

24、构思训练和作文课堂测试，收到良 好的效果，此刻95%的差生都能在规定时间内完成600字的作文。在取得点滴成绩的同时，难免存在工作上的不足，表此刻：研究教材上还要 再细致一些，教学环节安排上，资料就应更扼要一些，条理还要更明晰一些，这 些跟个人性格有关。今后，在担任新初一年教学中，本人必须谨记并纠正、落实 到行动中去。教师个人工作总结个人工作总结篇8第一学期又要结束了，每一年的工作都有不同的收获和感悟。今年的工作更 是如此。下面记录这半学期的工作痕迹。一、本学期所做的工作()保育工作1、加强了幼儿的安全教育。我利用开学初的家长会的时间，引导家长进行对 幼儿的安全教育，让家长树立安全第一的责任意识

25、。并指出了几种保护幼儿人身 安全的办法。2、做好每天的消毒工作。做到杯子手绢清洗消毒.门把手玩具柜等幼儿经常 接触的地方进行消毒。开窗通风，地上，无灰尘，纸屑.窗明几净。积极配合保 健医生作好幼儿体检和接种工作。3、强化幼儿健康意识，保证了幼儿身体健康发展，我利用课间操，户外活动 时间对幼儿进行体能训练。在冬天到来之际，冒着严寒.带领幼儿到户外进行锻 炼。幼儿的体质增强了，体能发展了。4、作好幼儿的带药服药制度。5、认真填写交接班记录。(-)教育工作1.环境创设。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的社会条件，提供充足的 操作材料，根据中班幼儿的年龄特点，充分调动各种感官感知事物，让幼儿在快 乐的

26、环境中身心愉悦地发展。这学期完成了 4个大的主题环境创设。分别是：九月份快乐城堡，十月份的 美丽的秋天，快乐的我。十一月份的快快乐乐过冬天和新年联欢活动。2制作区域材料幼儿园快乐与发展课程中指出：中班幼儿的主要活动方式是目标化的区 域活动。本着这个原则，开学初，我们稳定了幼儿的情绪，开始进行区域活动设 置。在教研室的帮助下，我们调整了区域空间。然后进行材料的更换。益智区的 点数，图形分类，建筑区的花坛，大树，小桥等辅助材料都为幼儿的动手操作和 发展提供了物质基础。3.室内活动我在教育教学活动中，认真备课，作好课前的物质准备和知识准备工作。在 教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形

27、式引导幼儿有兴趣的 参与活动。并主动学习更好地因材施教，因人施教。认真的领会了纲要的精 神。(三)班级常规管理。在开学初，全面的了解幼儿，我和配班老师制定符合本班幼儿发展管理办法。 在曰常工作中，进行执行和对幼儿的指导。找到了矛盾和解决问题的方法。尽管 这样，由于幼儿本身存在着不同的生理和心理现象，在班级常规管理上，还存在 欠缺。争取在下一学年中，继续努力，提高幼儿的自我服务意识和自我管理能力。（四）生活常规管理。生活常规管理包括：入园，离园，睡眠，盥洗，午睡，吃饭，入厕等。要使 幼儿养成良好的生活常规是一项艰苦而漫长的工作。我们在每一项活动的开始， 提出宝贵的要求。引导幼儿在活动中，遵守一定

28、的规则。渐渐的，幼儿逐渐养成 了一定的生活常规。在下学年，还要继续引导幼儿遵守。并逐步完善。（五）家长工作1 .开学初，我认真的开了一次家长会。对本学期的教学任务和重点还有需要 家长配合的工作和家长进行了沟通。在新年联欢会上，又一次和家长见面.兑现 了幼儿所掌握的知识。得到家长的支持和理解。2 .我每天利用晨送和放学时间，跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情 况。3 .我在开家长会时给他们留了电话，以便平时有事及时沟通。比如，谁病了， 或有事可以发信息或打电话。这样我就可以掌握孩子的第一手资料。（-）存在不足和努力方向。我班幼儿年龄不齐，家庭生活背景也不同，因 此，幼儿的行为习惯有待提高，生

29、活卫生常规有待进一步加强。（三）取得成绩。经过自己的实践，取得了一点小小的成绩。1、农村幼儿园关于废物利用实践的研究获北京市第五届“京研杯”征文 一竺汐 寸 77 o2、读北京教育丛书幼儿园环境创设与美育获县级二等奖。3.辅导幼儿珠 心算获县级一等奖二人次，二等奖一人次，三等奖五人次。感谢各位老师和同事对我的帮助。我的成长和进步离不开你们的支持和理解。 在此表示感谢。教师个人工作总结个人工作总结篇9一年来，我严格遵守中小学教师职业道德规范要求，落实教育局、学校 工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新 精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，使所任班

30、级教学质 量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝 试新教法的目标，不断更新教学观念。将理论联系到实际教学工作中，解放思想, 更新观念，丰富知识，提高能力。2、树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了民主和谐平等的新型 师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提 供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出 发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。二、教学工作(-)发挥教师为主导的作用1、备

31、课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教 材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。编写认真, 并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂 灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意 抓住重点，突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教 学水平。听公开课多次，明确了今后讲课的方向。4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生 的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。(-)调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好

32、，不同的生活感受和不同的表现形式，使 他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导， 通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他 们的天性和个性得以自由健康的发挥。(三)做好后进生转化工作1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：学困生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明 天会比今天好。2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助学困生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心 态对待：学困生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生 同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。3、真正做到晓之以理，动

33、之以情。四、班主任工作作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身 教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。1、思想教育常抓不懈：利用班会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经 常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度, 对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目 的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课， 并掌握学生的课业负担量。4、关心学生

34、身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极 参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练， 培养学生养成良好的学习、生活习惯。5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确 教育子女等。通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、曰常行为规范等都有了较 大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去， 工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等, 在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。 教师个人工作总结个人工作总结篇1

35、0xx上半年的一个学期即将过去，又到了本学期教学总结的时间，反思在这一 学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟 爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束，收获 不少，下面我对本学期的工作做一下总结，并为新学期的工作确立新的目标。一、思想认识在一学期里，作为一名年轻老师，我在思想上严格律己，热爱党的教育事业, 全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和 工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政 治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各 项工作。我相信在以

36、后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助 下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学期即将来临.我将更 加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。二、教学工作在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原 则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学 生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学 生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体 质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用，特别是对八年级的学生课堂教学行 为规范的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学 校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促 进德、智，体等方面的全面发展。整个体育教