方案的构思方法

1、功能功能结构稳定结构稳定美观美观成本适当成本适当安全可靠安全可靠设计师在设计时都要考虑哪些因素？设计师在设计时都要考虑哪些因素？1、什么是设计分析？、什么是设计分析？设计分析就是对产品的方案设计中应考虑设计分析就是对产品的方案设计中应考虑的因素及其关联进行分析。的因素及其关联进行分析。2、为什么要设计分析？、为什么要设计分析？合理的设计分析对于设计方案的形成非常合理的设计分析对于设计方案的形成非常重要，分析得当可以指引以后的技术设计重要，分析得当可以指引以后的技术设计少走或不走弯路。少走或不走弯路。3、怎么做设计分析？、怎么做设计分析？基本思路：（基本思路：（1）抓住台灯设计时需要考虑）抓住台

2、灯设计时需要考虑的主要因素的主要因素材料材料造型造型环保环保易于制作易于制作节能节能可持续利用可持续利用符合人的使用要求符合人的使用要求功能功能结构稳定结构稳定美观美观成本适当成本适当安全可靠安全可靠设计分析设计分析 人人（高中生）（高中生）处于生长发育期处于生长发育期生理生理心理心理光线柔和光线柔和高度适中高度适中时尚前卫时尚前卫追求个性追求个性学习任务重学习任务重安全意识弱安全意识弱经久耐用经久耐用照明效果好照明效果好开关明显开关明显 散热性能好散热性能好材料绝缘材料绝缘 物物（台灯）（台灯）造型造型质地质地色彩色彩 形状形状材料材料功能功能附加功能附加功能基本功能基本功能金属金属塑料塑料

3、陶瓷陶瓷照明照明计时计时笔筒笔筒照片夹照片夹考虑成本、美观、加工难易程度、耐用性，选用何种材料？考虑成本、美观、加工难易程度、耐用性，选用何种材料？环境保护环境保护适应性适应性 环境环境（书桌）（书桌）底座稳定底座稳定体积小巧体积小巧可持续利用可持续利用无污染无污染 灯泡的主要功能在于照明。台灯的灯泡有很多种，灯泡的主要功能在于照明。台灯的灯泡有很多种，如白炽灯、日光灯管、节能灯管等。如白炽灯、日光灯管、节能灯管等。灯泡灯泡-应选择耐用且光线柔和的灯泡或灯管应选择耐用且光线柔和的灯泡或灯管 支撑架支撑架作用作用: 支撑作用，并决定台灯的高度，还会影响到支撑作用，并决定台灯的高度，还会影响到光线

4、的利用率。光线的利用率。材料材料: 应选择耐用、安全、低成本、美观的材料。应选择耐用、安全、低成本、美观的材料。设计支撑架时还应考虑哪些方面的问题？这些设计支撑架时还应考虑哪些方面的问题？这些问题可以通过什么样的支撑架来解决？问题可以通过什么样的支撑架来解决？答：答：支撑架的活动范围支撑架的活动范围, 活动支架活动支架思考：思考：灯罩灯罩o作用作用: 调节光线、安全保护调节光线、安全保护o材料材料: 选择耐用、导热性弱、不透明、反光度适宜、颜色和谐选择耐用、导热性弱、不透明、反光度适宜、颜色和谐等特性的材料。等特性的材料。开关开关选择：手动或遥控开关选择：手动或遥控开关 拨动式拨动式 旋钮式旋

5、钮式 触摸式触摸式 光控光控 声控声控底座底座作用作用: 支撑和稳定。支撑和稳定。 材料材料: 选择坚固的、不易碎的选择坚固的、不易碎的材料材料形状形状: 底要大些，体现个性化的风格。底要大些，体现个性化的风格。 注意两点注意两点： （1）选择材料时，尽量就地取材，并且要尽）选择材料时，尽量就地取材，并且要尽可能选择可再生资源，实现能源的可持续发可能选择可再生资源，实现能源的可持续发展。展。 （2）制作时，必须学会选择标准件，这样）制作时，必须学会选择标准件，这样既可简化制作过程，又能实现通用通换。既可简化制作过程，又能实现通用通换。什么是标准件？什么是标准件？ 标准件是指经优选、简化、统一并

6、标准件是指经优选、简化、统一并给以标准代号的零件或部件。给以标准代号的零件或部件。小知识小知识学生活动：教室雨伞柜的设计学生活动：教室雨伞柜的设计 雨天，当同学们打着湿淋淋的雨伞来到雨天，当同学们打着湿淋淋的雨伞来到教室，手中的雨伞如何放置成了一个需要考教室，手中的雨伞如何放置成了一个需要考虑的问题。放在座位上、挂在课桌边都有可虑的问题。放在座位上、挂在课桌边都有可能弄湿书本；堆放在老师讲台下或者塑料桶能弄湿书本；堆放在老师讲台下或者塑料桶中又不方便辨识拿取；撑开放在教室后面或中又不方便辨识拿取；撑开放在教室后面或者统一用挂钩钉挂在教室后墙上，不仅不够者统一用挂钩钉挂在教室后墙上，不仅不够雅观

7、，与教室的整洁环境不符，而且弄湿了雅观，与教室的整洁环境不符，而且弄湿了地板会造成一系列的麻烦和意外。本活动以地板会造成一系列的麻烦和意外。本活动以如何在教室妥善放置雨伞为主题，设计一个如何在教室妥善放置雨伞为主题，设计一个你认为比较理想的雨伞柜。你认为比较理想的雨伞柜。方便制作方便制作 人人（高中生）（高中生）门的选择门的选择柜子的高度柜子的高度材料（选择标准件）材料（选择标准件）加工工艺的难易程度加工工艺的难易程度雨伞的放置和雨伞的放置和拿取方便拿取方便折叠门折叠门卷门卷门滑动门滑动门开门开门 物物（雨伞柜）（雨伞柜）造型造型内部结构内部结构尺寸尺寸形状形状材料材料功能功能附加功能附加功能

8、基本功能基本功能金属金属塑料塑料陶瓷陶瓷伞的摆放方式伞的摆放方式挂放挂放斜放斜放平放平放统计伞的数量统计伞的数量收集信息：折叠伞和长柄伞的长度收集信息：折叠伞和长柄伞的长度放置雨伞放置雨伞底座具有收集雨水的功能底座具有收集雨水的功能环境保护环境保护适应性适应性 环境环境（教室）（教室）底座稳定底座稳定与整体相协调与整体相协调可持续利用可持续利用无污染无污染占用的空间尽可能少占用的空间尽可能少放置位置放置位置教室后面教室后面门旁边门旁边设计“分”析方案“构”思二、方案的构思方法二、方案的构思方法方案的构思方法方案的构思方法o一、草图法一、草图法o二、模仿法二、模仿法o三、联想法三、联想法o四、奇

9、特性构思法四、奇特性构思法一、方案的构思一、方案的构思 是指人们在一定的调查研究和设计是指人们在一定的调查研究和设计分析的基础上，通过思考将客观存在的分析的基础上，通过思考将客观存在的各要素按照一定的规律架构起来，形成各要素按照一定的规律架构起来，形成一个完整的抽象物，并采用图、模型、一个完整的抽象物，并采用图、模型、语言、文字等方式呈现的思维过程。语言、文字等方式呈现的思维过程。最具挑战性，需要创新思维，大胆构思，发挥个人潜力。最具挑战性，需要创新思维，大胆构思，发挥个人潜力。方案构思方法一：方案构思方法一：“画画”画草画草图图草图法草图法: 直观明了直观明了(1)能大致表达设计者的设计意图

10、；能大致表达设计者的设计意图；(2)对画图技术不过分强调，也可随意对画图技术不过分强调，也可随意修改；修改；(3)学生可自由发挥、不受拘束。学生可自由发挥、不受拘束。 请你运用方案构思法设计一款新式产请你运用方案构思法设计一款新式产品，用草图法（任选一项）。品，用草图法（任选一项）。手机手机 拐杖拐杖 书包书包 茶杯茶杯 电话机电话机 台灯等台灯等学生设计草图由业界知名的由业界知名的Phoenix Design工作室设计的工作室设计的SK65草图曝光草图曝光方案构思方法二：方案构思方法二：“仿”模仿模仿(2)模仿法模仿法: 简单易行简单易行仿形仿形功能模仿功能模仿 声控遥控器结构模仿结构模仿奥

11、运场馆国家体育场奥运场馆国家体育场“鸟巢鸟巢” 方案构思方法三：“想”联想联想3、联想法、联想法 由此及彼由此及彼院 爱因斯坦说过：爱因斯坦说过：“想象力比知识更想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识的源泉。严格地说，想象并且是知识的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。力是科学研究的实在因素。”古人的飞天梦古人的飞天梦结构迁移结构迁移功能迁移 原理迁移方案构思方法四：方案构思方法四：“奇”奇思妙想奇思妙想4、奇特构思法、奇特构思法 与众不同与众不同可以通过它“唤醒”你喜欢的

12、记忆，制造出接近你梦想的环境，从而让你天天做美梦通过变形操作，一部手机可以在几秒钟内拉开成为一台有着大屏幕的笔记本电脑。这个手机并非普通手机，而是采用了一种名为ElekTex的设备柔软技术，从里到外就像个布疙瘩，能够随意清洗。带有康复功能的轮椅带有康复功能的轮椅对象：台灯课堂小结课堂小结1、四种方案构思法各有特点：模仿法、四种方案构思法各有特点：模仿法简单易行简单易行 联想法联想法由此及彼、奇特构思法由此及彼、奇特构思法与众不同、与众不同、 草图法草图法直观明了。直观明了。2、方案构思的方法还有很多种，同学们可参阅报纸、杂、方案构思的方法还有很多种，同学们可参阅报纸、杂志、书籍、网络等渠道获取

13、并灵活运用。志、书籍、网络等渠道获取并灵活运用。3、对于学生构思方案的评价，不以好坏论英雄，而要看、对于学生构思方案的评价，不以好坏论英雄，而要看在构思过程中能否利用合适的方法，方案有没有独到、在构思过程中能否利用合适的方法，方案有没有独到、新颖的地方，是否形成了多个方案，方案的构思是否新颖的地方，是否形成了多个方案，方案的构思是否理等。理等。4、学好方案构思法为下一节课方案的比较和权衡打、学好方案构思法为下一节课方案的比较和权衡打下扎实的基础，并最终为形成产品服务。下扎实的基础，并最终为形成产品服务。5、最重要的是同学们要运用这些方法多实践、多创造！、最重要的是同学们要运用这些方法多实践、多

14、创造！相信每位同学都能成为一名优秀的设计大师。相信每位同学都能成为一名优秀的设计大师。 三、方案的比较和权衡三、方案的比较和权衡草图法草图法: 直观明了直观明了实用美观创新稳定性安全性环保性加工难易程度经济成本方案A方案B方案C方案D 根据设计要求与设计原则对各个方案进行权衡。根据设计要求与设计原则对各个方案进行权衡。 方案方案A：照明效果较差，造型美观，结构创新，稳定，耐久性较：照明效果较差，造型美观，结构创新，稳定，耐久性较好，安全性不高，环保性不好，制作稍难，价格适中。好，安全性不高，环保性不好，制作稍难，价格适中。 方案方案B：照明效果较好，稳定，耐久性好，安全性高，环保性不：照明效果较好，稳定，耐久性好，安全性高，环保性不好，制作简单，价格稍高。好，制作简单，价格稍高。 方案方案C：照明效果好，材料创新，稳定，耐久性好，安全性高，：照明效果好，材料创新，稳定，耐久性好，安全性高，环保性较好，制作难，价格适中。环保性较好，制作难，价格适中。 方案方案D：照明效果好，造型美观，稳定性不高，耐久性较差，安：照明效果好，造型美观，稳定性不高，耐