（整理版）湖南省隆回县万和实验学校高中语文上学期采薇

1、1理清思路，把握内容。2、前三章，据你看，在章法上有什么特点？使用这种手法有什么好处？3、采薇一诗表达了怎样的情感？你认为哪些诗句最能表现这种情感？4赏析：诗末章首四句，历代传诵不已，被视为情景交融的佳句，请赏析。概括本诗写作特点  第三课时 稳固练习案 1给加横线的字注音玁狁 不遑 孔疚 靡盬 象弭 归聘 四牡 骙骙 小人所腓 雨雪霏霏 载渴载饥 王事靡盬    2指出通假字并解释 1    岁亦莫止(      )  2&

2、#160;   彼尔维何(          ) 3    维常之华(           )  4    猃狁孔棘(      )  彼路斯何 3指出词类活用 情况并解释   今

3、我来思，雨雪霏霏 我戍未定，靡使归聘 4古今异义 1    不遑启居  2    君子所依，小人所腓   5、解释加横线的字靡室靡家 不遑启居 载饥载渴 靡使归聘 岁亦阳止 忧心孔疚 戎车既驾 四牡业业 雨雪霏霏 我行不来 彼尔维何 维棠之华 彼路斯何 岁亦莫止 6、文学常识填空我国第一部诗歌总集是 ，共收入诗歌 篇，又称“诗三百，分为“ 、“ 、“ 三局部。“ 即国风，就是各国土乐；“ 是周朝王畿之乐；“ 是专门用于宗庙祭祀的音乐。这本诗集的主要表现手法有“ 、“ 、“ 三种。相传著

4、名史诗伊利亚特、奥德赛为 国籍盲诗人 人名所作。7以下四组词语中没有错别字的一组是    a望风披糜    忧心忡忡    即来之，那么安之    世外桃园b糜糜之音    纵横驰聘    弥天大谎    人才辈出c兵荒马乱    戍马倥偬    仓遑逃窜    箭拔弩张d寻物启事 

5、60;  莫名其妙    沧桑巨变    山清水秀8以下加横线词语解释有误的一项为哪项    a采薇采薇，薇亦作止：句尾语气助词，无实义。 b我戍未定，靡使归聘：问候 c行道迟迟：很晚 d戎马既驾，四牡业业：高大的样子9以下各组句中，每句都包含有通假字的一组是    a岁亦莫止/我戍未定        b忧心孔疚/我行不来c彼尔维何/彼路斯何    

6、0;   d象弭鱼服/小人所腓10以下有关诗经常误，表述有误的一项为哪项    a诗经是我国最早的一部诗歌总集，共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇，有“诗三百之称。b诗经为我国古典文字现实主义传统的源头，汉代儒家将其奉为经典，列为 “五经之首；“楚辞是我国浪漫主义文学的先河，以离骚为代表，因此又称“骚体诗。c诗经依据音乐的不同分为风、雅、颂三局部，其中风又称为国风，艺术成就最高；诗经的形式以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，与“风、“雅、“颂合称为诗经六艺。d雅分大雅和小雅，作者多属贵族阶级；诗作以歌颂和维护其统治为根本倾向。

7、采薇是大雅中的一篇。二、课文揣摩与拓展11采薇一共分为六章，概括各局部的内容：第1章写                                           

8、;                第2、3章写                                 

9、0;                      第4、5章写                           

10、60;                            第6章写                     

11、0;                                     全诗表达了            

12、0;                                            12阅读4、5两章，完成以下题目1“彼尔维何，维常之华。彼路斯何。君子之车。简

13、析这四句诗表现的内容及作用的艺术手法。内容：                                              &#

14、160;            艺术手法：                                      &

15、#160;                2“牡在诗中指驾车的雄马，其本义是          ，其反义词是          。请写出含“牡或其反义词的成语：        &#

16、160;                          。3请结合“四牡骙骙、“四牡翼翼“四牡业业“象弭鱼服等诗句，说说本诗描写战争面的特色：