初三英语复习指导我的英语教学

1、2021/8/61在关爱下成长在关爱下成长 我的教学我的教学Three Questions北北 浦浦 中中 学学 王镜春王镜春2021/8/621.怎么样上新课？怎么样上新课？2.怎么样复习？怎么样复习？3.怎么样的师生关系？怎么样的师生关系？2021/8/63每一堂课都遵循一定的教学步骤每一堂课都遵循一定的教学步骤 。1.复习复习 对上课书的词组对上课书的词组 语法点语法点 句型复习。句型复习。借助借助实物实物、图片图片( (简笔画简笔画) )、挂图帮助学生加深印象。、挂图帮助学生加深印象。2.调动学生情绪调动学生情绪 用游戏或歌曲增加学生的学习兴趣。用游戏或歌曲增加学生的学习兴趣。3.生词

2、及课文内容引入生词及课文内容引入 用旧知识引入新知识用旧知识引入新知识, ,设计贴近学生实际的交际设计贴近学生实际的交际活动，使学生在创设的情境中动起来，激发参与活动，使学生在创设的情境中动起来，激发参与课堂活动的热情。课堂活动的热情。Question 1:怎么样上新课？怎么样上新课？2021/8/644.4.课文主要内容的处理课文主要内容的处理如果是对话那么将重点句型如果是对话那么将重点句型 挑出来练挑出来练 再整体练再整体练 如果一篇课文那么先带着问题去阅读如果一篇课文那么先带着问题去阅读, ,然后找出主然后找出主要要内容内容 在黑板上板书词组在黑板上板书词组 动词等进行复述动词等进行复述

3、 5.5.练习对话或复述课文练习对话或复述课文在这个环节中在这个环节中, ,可以等学生将要掌握的内容熟悉后可以等学生将要掌握的内容熟悉后, ,使用教学磁带让学生在不看课本的情况下练习听力使用教学磁带让学生在不看课本的情况下练习听力Question 1:怎么样上新课？怎么样上新课？2021/8/656.6.展示表演展示表演验收学生的掌握情况验收学生的掌握情况, ,如果不太理想再训练如果不太理想再训练. .而这个而这个环节也是鼓励学生的一个好机会环节也是鼓励学生的一个好机会. .7.练习练习 使用手上的资料使用手上的资料,或找出课文中与中考相关的考点或找出课文中与中考相关的考点进行练习进行练习Qu

4、estion 1:怎么样上新课？怎么样上新课？教学示例教学示例2021/8/66Think about:1.What do you know about Santa Claus?云南省楚雄北浦中学2021/8/67Red clothesLong,white beard Black boots2021/8/682021/8/69从前有一个心地善良的贵族，他的妻子因病去逝，抛下他和他的三个女儿。这个从前有一个心地善良的贵族，他的妻子因病去逝，抛下他和他的三个女儿。这个贵族尝试了不少发明，都失败了，但也因此耗尽了钱财，所以他们不得不搬到一贵族尝试了不少发明，都失败了，但也因此耗尽了钱财，所以他们不得

5、不搬到一家农舍里生活，他的女儿们也只得亲自烧煮、缝纫和打扫。家农舍里生活，他的女儿们也只得亲自烧煮、缝纫和打扫。一晃几年过去，女儿们陆续到了出嫁的年龄，父亲却变得更加沮丧，因为他一晃几年过去，女儿们陆续到了出嫁的年龄，父亲却变得更加沮丧，因为他没钱给女儿们买嫁妆。没钱给女儿们买嫁妆。一天晚上，女儿们洗完衣服后将长统袜挂在壁炉前烘干。圣人一天晚上，女儿们洗完衣服后将长统袜挂在壁炉前烘干。圣人Nicholas知道知道了她们父亲的境况后，就在那天晚上，来到她们的家门前。他从窗口看到一家人了她们父亲的境况后，就在那天晚上，来到她们的家门前。他从窗口看到一家人都已睡着了，同时也注意到了女孩们的长统袜。随

6、即，他从口袋里掏出三小包黄都已睡着了，同时也注意到了女孩们的长统袜。随即，他从口袋里掏出三小包黄金从烟囱上一个个投下去，刚好掉在女孩们的长统袜里。金从烟囱上一个个投下去，刚好掉在女孩们的长统袜里。第二天早上，女儿们醒来发现她们的长统袜里装满了金子，足够供她们买嫁第二天早上，女儿们醒来发现她们的长统袜里装满了金子，足够供她们买嫁妆了。这个贵族也因此能亲眼看到他的女儿们结婚，从此便过上了幸福快乐的生妆了。这个贵族也因此能亲眼看到他的女儿们结婚，从此便过上了幸福快乐的生活。活。后来，世界各地的孩子们都继承了悬挂圣诞袜的传统。有些国家的孩子则有后来，世界各地的孩子们都继承了悬挂圣诞袜的传统。有些国家的

7、孩子则有其它类似的风俗，如在法国，孩子们将鞋子放在壁炉旁等等。其它类似的风俗，如在法国，孩子们将鞋子放在壁炉旁等等。2021/8/610Listen to the tape then try to repeat it:Name:Name in Germany:Name in Holland:Story: In the 1600s:Saint NicholasSankt NikolausSinter Klaasold stories about say he saved from,helpedand gaveto frombrought oftoIn,his name began toas202

8、1/8/611Over the years , the stories about Santa Claus have grown.He now has an address,a special type of transportation and a special way to get in to your house. Do you know what they are?Where does Santa live?A.in the United States B.in Holland C.at the North Pole_2021/8/612 Santa rides in a sleig

9、h. What animals pull Santa s sleigh? Reindeer B.cows C. elephants2021/8/613 Children believe that Santa visits them on the night before Christmas.How does Santa get into their houses?A.He comes through the front door.B.He comes down the chimney.C.He comes through a window._2021/8/6141.怎么样上新课？怎么样上新课？

10、2.怎么样复习？怎么样复习？3.怎么样的师生关系？怎么样的师生关系？2021/8/615激发学生的复习兴趣，使学生乐于参与复习活动激发学生的复习兴趣，使学生乐于参与复习活动 整合学生所学的知识，扩大每节复习课的整合学生所学的知识，扩大每节复习课的容量，力求层次迭起，吸引学生的注意力，保持复容量，力求层次迭起，吸引学生的注意力，保持复习的积极性习的积极性 尽力突破学生学习中的薄弱环节，使学生尽力突破学生学习中的薄弱环节，使学生通过复习查漏补缺，体验进步，增强自信心，更加通过复习查漏补缺，体验进步，增强自信心，更加认真复习认真复习听、说、读、写交替进行，减轻学生的疲劳听、说、读、写交替进行，减轻学

11、生的疲劳感，精选复习练习套题，减少练习题数量，减轻学感，精选复习练习套题，减少练习题数量，减轻学生的学业负担，提高复习实效生的学业负担，提高复习实效Question 2:怎么样复习？怎么样复习？2021/8/616我的复习我的复习:1.1.课前复习课前复习 对上一堂课程的复习对上一堂课程的复习, ,词组、语法点、句词组、语法点、句型、尽量点到每一位同学型、尽量点到每一位同学, ,使大家都动起来使大家都动起来 2.2.单元复习单元复习 分块分块: :词形性词形性 同近义同近义 句型句型 话题话题 示例示例3.3.分块复习分块复习 以中考题型为引导以中考题型为引导 分为：分为：A.A.听力听力 以

12、资料为主以资料为主B.B.词语释义词语释义 在最后复习阶段每次的同近义复习后都在最后复习阶段每次的同近义复习后都找到相关的中考题练习找到相关的中考题练习 C.C.单项填空单项填空 这是每次考试学生最爱丢分的一项，为这是每次考试学生最爱丢分的一项，为次每次练习后一定要有反馈，做些补偿性的练习次每次练习后一定要有反馈，做些补偿性的练习D.D.完形填空完形填空 教会学生一些答题技巧（课件）教会学生一些答题技巧（课件）E.E.阅读理解阅读理解 要求学生在答题的时候一定要找到所选要求学生在答题的时候一定要找到所选择答案的理由的句子择答案的理由的句子Question 2:怎么样复习？怎么样复习？2021/

13、8/617F.F.用括号中所给词的适当形式填空用括号中所给词的适当形式填空 这题在讲词形性这题在讲词形性时，就适时的练习时，就适时的练习 G.G.汉语部分译成英语汉语部分译成英语 H.H.书面表达书面表达 在每单元都训练的基础上，给学生一定在每单元都训练的基础上，给学生一定的模式（王玲红老师的课件）的模式（王玲红老师的课件）示例示例 Question 2:怎么样复习？怎么样复习？2021/8/6182021/8/619 一、词组一、词组2021/8/620 一、词组一、词组2021/8/621一、词组一、词组8 8、写下、写下 9 9、尽力、尽力 1010、放弃、放弃 1111、相信、相信 1

14、212、梦之队、梦之队 1313、一个接一个、一个接一个 1414、摔下、摔下 1515、能、能 16、出现、出现 2021/8/622一、词组一、词组8 8、写下、写下 write down 9 9、尽力、尽力 do ones best 1010、放弃、放弃 give up 1111、相信、相信 believe in 1212、梦之队、梦之队 dream team 1313、一个接一个、一个接一个 one by one 1414、摔下、摔下 fall off 1515、能、能 be able to 16、出现、出现 come in2021/8/623选择下列词组并用恰当的形式填空：选择下列词

15、组并用恰当的形式填空： There are 52 students in our class. Twenty-five are girls, _ are girls. AS a student, we should _ to learn English Well. When we walked the cage, the monkeys jumped _. At the opening of 100-metre race, Danny fell off and stood up, finally he _ the others. Chen Wei _ eat 10 bowls of rice

16、every day. If we are in trouble, We shouldnt _.catch up with do ones best the others up and down be able to give up 2021/8/624选择下列词组并用恰当的形式填空：选择下列词组并用恰当的形式填空： There are 52 students in our class. Twenty-five are girls, the others are girls. AS a student, we should do our best to learn English Well. W

17、hen we walked the cage, the monkeys jumped up and down. At the opening of 100-metre race, Danny fell off and stood up, finally he caught up with the others. Chen Wei is able to eat 10 bowls of rice every day. If we are in trouble, We shouldnt give up .catch up with do ones best the others up and dow

18、n be able to give up 2021/8/625二、同义词：二、同义词： catch up with = keep up with do ones best = try ones best give up = drop = stop trying 4. be able to = can / be unable to = cant 5. start = begin 6. while = when = as 2021/8/626选择与画线部分意思相同的选项：选择与画线部分意思相同的选项：( ) 1. Tom was able to get home on time yesterday

19、. A. must B. may C. might D. could( ) 2. Why did you give up smoking? A. hand in B. go on C. stop D. keep( ) 3. Brian tries his best to learn English well. A. does his best B. thinks over C. gets up early D. sleep late( ) 4. I think Brian will catch up with his classmates. A. fall off B. go on C. ke

20、ep up with D. be able to2021/8/627三、词形转换：三、词形转换： swim-swimmer/ win- winner/ dive- diver luckluckyluckily dive- diving /swim- swimming Include- including (prep.) Victory-victories 1.coach-coaches2021/8/628四、重点、难点、中考考点解析：四、重点、难点、中考考点解析：1. if 引导的条件状语从句。引导的条件状语从句。2. as + adj. / adv. 原级原级 + as 3. It seem

21、ed that4. other/another/ the others/ one the other/ some the others5. one of the adj. 最高级最高级+ 名次复名次复数数6. believe in oneself / think of oneself7. such (a/an) + adj. + n. / so + adj. + (a/an) + n8. keep doing9. do/ try ones best to do sth. 10. practise doing sth.2021/8/629五、五、 交际功能：交际功能：1）表达祝愿）表达祝愿1.

22、Have a good time!2. Good luck!3. Enjoy yourself!4. Best wishes to you!5. Happy birthday!6. Merry Christmas!2) 表达祝贺表达祝贺 Congratulations! 2. Well done!3. The same to you!六、话题六、话题My favorite athlete 2021/8/630五、练习五、练习1. At the 1968 Olympics, American Bob Beamon won the gold medal in the long jump. He j

23、umped an _ 8.8 metres. (amaze)2. At the _(open) event of 1984 Olympics, he won a gold medal in _(shoot).3. When the spectators saw Jay Zhou, they were very _(excite).4. Zhuang Yong won the_(woman) 100-metrefreestyle with a time of 54.64.5. Li Ming will do _ best to learn English well. (he)2021/8/631

24、6. If you are in trouble, you must believe in _(you).7. I will be excited because I won a gold medal.I wont be able _(sleep) tonight.8. Since 1912, only four women _(win) both gold medals in diving.9. Fu Ming Xia is one of Chinas best _(dive).10. Chinas divers have the most _(victory) because Chines

25、e diving _(coach) are very wonderful.11. Yesterday Li Ming kept _(fall) off the bicycle.12. He did his best to catch up with the others, he came in _(twenty).2021/8/632六、中考考点练习：六、中考考点练习：( ) 1. Dont ask me how old_. A lady doesnt like others to know her age. A. I am B. am I C. is she D. is the girl (

26、YN2001)( ) 2. A: Do you know _ the population of Yunnan? B: Yes. Its about forty-three million. A. how much.is B. whatis C. how manyare D. what are(YN2002)( ) 3. - Could you tell me _? - Pardon? You mean the police station?A. where is the police station B. where the police are C. how can I get to th

27、e police station D. Where is the policeman (YN2005) ( ) 4. Im not sure if it _ tomorrow. If it _, I wont go to the Green Lake Park with you. A. will rain, rains B. will rain, will rainC. rains, rains D. rains, will rain(YN2003)返回返回2021/8/633A:A:分析历年中考作文分析历年中考作文. .B:B:怎样写作文怎样写作文: :学会审题。学会审题。确定短文的体裁（一般为记叙文）确定短文的体裁（一般为记叙文）根据所给的提示内容，根据所给的提示内容，确定所用到的主要时态确定所用到的主要时态（多（多为一般现在时态，一般过去时态，一般将来时态）为一般现在时态，一般过去时态，一般将来时态）学会转换作文题目学会转换作文题目. .将新面临的题目转换为自己写过将新面临的题目转换为自己写过的熟悉的题目，学会发散思维的熟悉的题目，学会发散思维例如：本次月考题目例如：本次月考题目-My first-My firstMy first dream- My d