“关爱生命、关注安全”主题班会

1、让安全与生命同行2007级2班“关爱生命、关注安全”主题班会一、活动目标1 .让学生初步掌握一些安全常识，学会保护自己。2 .用朗诵、知识竞答、情景剧、三句半等形式让学生加深对生命的认识，并拓 展学生对“安全”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。3 .形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们 的健康成长打好基础。二、活动准备4 、收集资料；5 、排练节目；3、多媒体电脑及课件等。三、活动过程：主持人甲：尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：合：大家好！主持人甲：新世纪的钟声已经敲响，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么 美好。而生命对于我们每一个人来说，只有一次，

2、我们关注过这个熟悉而又陌生的生 命吗？今天，让我们来关注我们的生命，关注安全。合：2007级2班 “让安全与生命同行”主题班会现在开始！（生鼓掌）主持人乙：让我们先来看一组跟生命有关的画面。（多媒体展示图片）主持人甲：看了这些图片，同学们有什么感想吗？（请学生谈感受：生命来之不易，生命是美好的！）主持人乙：生命是如此的美好，我们的出生是父母生命的延续。所以我们应该小心呵护我们的生命。但生命又是那样的脆弱。让我们再来看一组图片。（出示一组灾难图片）主持人甲：我想同学们看了这些图片后，一定认识到了安全的重要性。的确，安全之于生命，如光芒于太阳。拥有了安全，生命才生生不息，熠熠生辉。生活因平安而美

3、好，生命因平安而精彩。关爱生命，关注安全，是我们崇高的使命。下面我们请欣赏 吴春梅同学给大家带来的演讲珍爱生命，安全伴我随我 。同学演讲，背景音乐为祝你平安 主持人甲：安全既然如此的重要，为了使我们更加健康安全地成长，为了使同学们掌握更多的安全知识，我们精心筹备了这次主题班会。在这之前我们收集和掌握了很多安全常识。现在我们就来考考大家！答对了有奖喔！现在我交代一下答题规则：举手 后经主持人同意方可站起来回答。未经同意站起来回答者视为无效。如果前面的同学答错，同学们可继续回答！首先是判断题：（主持人每人一题交叉提问）1、家里用的一次性打火机不会引起爆炸。2、晓斌在宿舍里经常从一床上跳到另一床上，

4、他说这能锻炼身体。3、抽烟是一种时尚，青少年学生不在校时可以适当抽一些。4、患有疾病或身体不适时，只要自己注意点，是可以参加紧剧烈的体育活动的。5、萧军因为在学校的游泳比赛中获得冠军，所以假期他去游泳从不要父母陪伴。他说：“我是冠军，用不着担心的6、体育运动中，如果安排的不科学，可能会造成运动损伤，如跑步，常会发生踝关 节、腰关节扭伤及软组织损伤。7、运动后不要喝大量白开水，更不应该暴食冷饮，而需要多喝盐开水。8、行人须在人行道上行走，没有人行道的靠马路边上行走 下面是选择题：1 、 你知道年满多少周岁才能骑自行车上路 吗？（）（A） 1 0 周岁（B） 1 2 周岁（C） 14周岁（B）用自

5、来水冲烫伤部位降温。2 、 在家遇到烫伤，马上要做的第一件事是什 么？（）（A）将烫起的水泡挑破。（C）抹上豆浆或食用油。3、发现食物中毒后，自己能采取的最有效的一项应急措施是什么？（）（A）多喝开水（B）找解毒药（C）催吐4、未开启的罐头及真空包装的袋装食品，如果外包装发生鼓胀现象，你的判断是什 么？（）（A）食品装得太多了。 （B）食品已变质，绝对不能吃。（C）食品发酵了，但还可以吃。5、坐在火车上，对面的 叔叔请你喝 他带的可乐，你觉得 哪种做法最妥当？(A)向他表示感，但不接受他的可乐( 持沉默。B)接过可乐，并说声(C)不吭声、保以下放学路上的哪种行为最有可能会给自己带来危 险？(B

6、)为问路的陌生人指路(C)和同学(A)看热闹 一起回家。7、当身上衣服着火时，么？(A)用手拍打火苗，尽快撕脱衣服。立即采取的正确灭火方法是什 )(B)就地打滚压灭身上火苗。(C)赶快奔跑，借助风力吹灭身上火苗。错误的做法是什( )(C)用水灭火。8、 家中电视机着火了么？(A)迅速拔掉电器电源插头，切断电源。(B)灭火器直接对着荧光屏灭火。当你遇到火灾时，你应拨打什么？当你遇到有人受重伤时，你应拨打什么？当你看到有歹徒行凶时，你应该拨打什么?主持人乙：看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊！可光说不练、纸上谈兵可不行。所谓“纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行”嘛!主持人乙：那我们就进入下一个环节！

7、-一 (合)：模拟表演!主持人甲：首先请看触电之后触电之后人物：甲(触电者)乙方：(救援)丙：(叙述)容： 丙：星期六的一天，乙去甲家看 NBA甲刚从学校打完球回来。甲：今天的球打得真爽！刚才的那个投篮动作简直比乔丹的动作还帅。(一副自我醉的神情)丙：天很热，甲想洗把脸。于是来到水池边，把袖子一拉，打开水管，洗了洗手和脸。甲：(一边听丙说一边做动作)。丙：甲还在做着那个他认为超级帅的投篮动作。甲：看我的宇宙超级无敌扣篮关电灯！(说完按下电灯开关就不动了)。.下载可编辑丙：这时，球赛开始了。乙：甲，甲，球赛开始了（转了半天才看到）。乙：小甲，你是不是打球练痴迷了？（双手掐腰，装出生气的样子）。丙

8、：可是，过了一会儿，还不见甲动，于是乙想：乙：是不是触电了？唉，触电了。（装出没有事很正常的样子）啊！触电了！（惊讶,紧。）触电了怎么办？怎么办？（用手抓头皮）冷静，冷静！对了，老师说过，用绝 缘体！丙：于是，乙拿来一根板凳，把甲手弄开。甲：（一下倒地，舌头伸出，不醒人事）乙：（打120）甲乙丙：（上台）甲：同学们，以后不要用湿手关电灯！乙：触电后一定用绝缘体。丙：让我们远离电源，告别触电。甲乙丙合：让我们生活更加美好。（鞠躬下台）主持人乙：这个故事告诉了我们如何跟电打交道才是安全的。而接下来这个故事则是给大家提供的反面教材，请大家认真看，并找一找故事中有哪些错误？2、火灾发生时人物：甲（叙述

9、）乙（主人公）容：甲：暑假的一天下午，乙独自一人在家边吃冰淇淋边看西游记 。电视里悟空和妖 怪打得难分难解。乙：“悟空加油！”甲：就在最关键的时刻，悟空使出了他的绝招一一筋斗云，到天庭去求援去了。小 冒激动地走到电视机前，学着悟空的筋斗云，可一不小心，把他手中的冰淇淋掉了 下来。乙：（边听甲叙述边做动作）甲：小冒呆住了，忙去寻找她的冰淇淋这才发现，冰淇淋掉在了电视的后箱，还发 出一阵“噬歌”的声音。小冒刚要伸手去拿，只听“啪”的一声，电视机冒出了一 窜鲜红的火苗，小冒吓坏了，忙躲到椅子后面，过了好半天才露出眼睛看了上眼。乙：（这一看不要紧，把他的脸色都吓变了）：“哎呀，着火了！ ”甲：说着，想

10、也没想，拿起她的“芭蕉扇”就狂扇。 ，可是情非得已，火越扇越大。乙：边扇边嘀咕"对了一水克火！ ”（慌的样子）甲：乙急忙录找起一件东西来，那是什么呢？突然，她眼前一亮，定睛一看，那是 什么？一一 “盆”小冒拿起盆盛了一盆水就往电视机一浇。乙：（做端水、浇水的动作）甲：“哗”电视机一下子炸了，火势更旺了，蔓延着，把地板、沙发都烧着了，小冒 吓呆了，她没有想到会这样？此时的她躲在脚落里，哭天喊地地叫妈妈。乙：“妈妈”甲：可能由于平时小冒看电视看得太多，叫着叫着竟说起了广告词 “妈，一一小丽,小冒一下子站起来，对，她想起了119。乙：（站起来，走到机，以迅雷不及掩耳之势拨了119） “喂，

11、小丽呀！不不不，警察叔叔呀，我家着火了！ ”（说完就挂了。）甲：刚说完，乙就把扣了，还以为这样就行了呢！“叮铃铃”又响了，小冒拿起，原来是妈妈。乙：“妈妈，咱家着着！ ”甲：刚说完“着”线就被燃着了。哎，可怜的乙！这边，妈妈听到小冒的喊声，猜想可能是家里着了火，于是拨打了 119。终于，消防叔叔和邻居们把小冒给救了出来！ （甲乙一起鞠躬，下台）主持人甲：刚才这个故事里的错误，同学们发现了吗？（请同学指出错误）以上有4处错误分别是：1、发现电视机着火要切断电源，不能轻易触摸。2、电视机着火时要用灭火器或沙子灭火，不能用水或扇子。3、遇事不能慌，要冷静、镇定。4、打119时要说清着火地点，火势大小

12、，不能没说清楚就挂。主持人甲：看来这两个事故，相信大家都有不少的收获。 我想告诉大家的是我们在生活中一定要学会自我保护， 以免我们的生命安全受到伤害。 欣赏三句半中学生要自护。掌声拍得震天响 中学生要知道 健康成长第一条 夏天中暑别急燥 如果不幸烫了手 嗓子不巧被刺扎 观看电视学问大 我是家中小主人听我来把新事讲 学习知识很重要 知法用法最重要 清凉油擦别忘了 快冲冷水降降温 不要硬用饭块压 预防辐射2米8 管好钥匙锁好门千万注意别走神 自我保护不可少 运用方法保自己 再用凉水轻轻喷 再用酱油、牙膏涂 喝上一口加水的醋 少吃零食防肥胖陌生人儿要想进现在让我们轻松一下，请快讲！重要！高招！有效！

13、记住！行啊！锻炼！没门！遇到坏人别害怕冷静思考动脑筋呼救报警打别怕!咱是社会小主人应急全记下火警匪警和急救别望了!健康成长靠大家大家都来学自护自由涣散纪律差 幸福生活伴左右团结合作力量大真理！健康生命最难得（合）最-又I-得!主持人甲：他们的表演很精彩。好了，同学们，通过这次班会，你们有收获吗？那就 请谈一谈你的体会吧！（学生谈体会） 主持人乙：同学们的收获可真不少哇!主持人甲：这次，我们可真是姥姥进大观园-满载而归（全体学生齐说）！主持人乙：我们没有理由随便去摸电！主持人甲：我们不能随随便便下河游泳！主持人乙：上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！主持人甲：不骂人、不打架、不斗殴！主持人乙：认真走好每一次路，上好每一节课。主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑！主持人乙：安全、安全，我们的生活才会更美好！主持人甲：最后，