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文档简介
1、语文版 2019-2020 年六年级上学期语文期末复习七(II)卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 阅读理解。 ( 共 5 题;共 75 分)1. ( 15 分) (2019 五上·新会月考 ) 认真阅读文段,回答后面的问题。那晚上天色不大好。可父亲也来了,实在很难得。父亲说:“你们爱吃花生吗?”我们争着答应:“爱!” “谁能把花生的好处说出来?”姐姐说:“花生的味儿美。”哥哥说:“花生可以榨油。”我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它
2、的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“ _你们要像花生,它_不好看, _ 很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。第1页共6页( 1) 写出下列词的近义词。分辨 _可贵 _体面 _( 2) 写出下列词的反义词。爱慕 _便宜 _成熟 _( 3) 这文段主要写 _。(
3、4) 从哪里看出花生最可贵?请写出。( 5) 在课文的横线上填上合适的关联词语。( 6) “人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”联系课文内容,写写你对这句话的理解。2. ( 19 分) 阅读短文,回答问题。草芽沉默的冬天过去了。我漫步在温暖向阳的河边,寻找着春天的踪迹我惊喜地看到:有一排小小的草芽儿,从潮湿的泥土中伸出头来。它们的样子,好像是一支支纤细的笔尖。你看,它们正蘸着嫩绿的颜色,在大地上写出第一首春天的诗。( 1) 读短文,写出下列词语拼音。踪迹 _蘸着 _潮湿 _( 2) 读一读,用文中的词语填空,组成通顺的句子。寒冷的冬天过去了, _的春天到来了。春天来了,到处都
4、是 _的颜色。第2页共6页( 3) 把小草的诗补充完整。春天,给了小草绿色,春天,给了桃花 _,春天,给了梨花 _,春天,给了菜花 _,春天,给了小朋友们欢乐。3. ( 19 分) (2019 六上·武山期中 ) 阅读下文,回答问题。旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,它的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。旅行鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只。改变旅行鸽命运的,是它的肉
5、食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪,捕杀几百只甚至几千只就更不在话下。这就是当时的事实。那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减。1900 年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤。1909 年,曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园。1919 年 9 月 1 日,最后一只旅行鸽在这家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。而在二十世纪,竟有数以百计的动物,从地球上永
6、远地消失了。( 1) 给文章加个题目。( 2) 找出文中表示“绚丽多彩”意思的句子;找出文中表示“铺天盖地”意思的句子。( 3) 你认为旅行鸽灭绝的原因是: _。第3页共6页( 4) 你从旅行鸽的命运联想到什么?用几句话写下来。4. ( 11 分) 按要求完成下面的问题。游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。_, _。( 1) 把诗句补充完整:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。_,_。其中“重”是多音字,诗中读音是_,另一个读音是_,组词 _。( 2) 这首诗描写的是 _( 谁 ) 在 _( 时候 )_( 做什么 ) 的景象。( 3) “足”的意思是 _,可以看出 _。( 4) 诗中的“山西村
7、”在 _ 。A .今山西省山西村B .今浙江绍兴C .今浙江杭州( 5) 诗中写景寓哲理的诗句是_,告诉我们一个生活哲理:_5. ( 11 分) 阅读理解。智子疑邻宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。( 1) 下列下划线字解释有误的一项是()。A .天雨墙坏雨:下雨B .其邻人之父亦云父:父亲第4页共6页C .暮而果大亡其财亡:丢失D .其家甚智其子甚:很,十分( 2) 下列句子,朗读停顿正确的一项是()。A . 其家 / 甚智其 / 子,而 / 疑邻人之父。B .其家 / 甚 / 智其子,而 / 疑邻人之父。C .其/ 家甚智 / 其子,而 / 疑邻人之父。D .其/ 家甚 / 智其子,而 / 疑邻人之父。( 3) 用现代汉语翻译下面句子不正确的一项是()。A .宋有富人,天雨墙坏。翻译:宋国有个富人,天下雨毁坏了墙。B .暮而果大亡其财。翻译:晚上果然丢失了大量钱财。C .不筑,必将有盗。翻译:不把它修好,一定会有盗贼进来。D .其家甚智其子。翻译:他家的那个孩子十分聪明。( 4) 这个故事主要想告诉我们()。
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