(人教版)统编版五年级上册语文试题-第一单元(白鹭 落花生)达标测评卷 人教部编版_第1页
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文档简介

1、第一单元达标测评卷(白鹭花生)一、基础训练。(34 分)1.看拼音,写词语。(8 分)部编版语文精品资料4.写出下面词语的近义词。(6 分)孤独(     )   嗜好(     )   适宜(     )瞭望(     )   或许(   

2、0; )   分辨(     )5.选词填空。(4 分)bànmpncháng()()(fn fù)máo tíng(       )珍贵    可贵(1)花生的好处很多,有一样最(     )。zhàyóushíliushì&#

3、160;yíjìng xiá(2)大兴安岭有许多(     )的药材。()()()(      )分辨    分辩2.比一比,再组词。(8 分)吩()韵()纷()均()喙()蓑()缘()哀()3.把下面的词语补充完整。(8 分)哨(捎(暮(幕()  辟(     )  壁(  &

4、#160;  )  辨(     )  辩(     )(3)鹿妈妈根据气味(     )自己的孩子。不(4)弟弟说花生的果实长在茎上,姐姐(     )说:“ 对,花生的果实长在土里。”二、能力提升。(15 分)1.按要求写句子。(8 分)(1)白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。(缩句)()()之心生意()()

5、()(  )不舍()()棋布()()()有力心灵()自得)(  )(  )(  )不绝(2)但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改成陈述句)部编版语文精品资料父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”(3)我们喜欢吃花生、苹果、石榴等水果。(修改病句)(4)花生成熟了。我们不能立刻分辨出它有没有果实。(用合适的关联词语联结句子)2.写出下列句子使用的修辞手法。(3 分)(1)自是一首精巧的诗。()(2)在清水田里,时有一只白鹭站着钓鱼。()(3)父亲说:“你们爱吃花生吗?”我们争着答

6、应:“爱。”()3.课文回顾。(4 分)(1)花生的好处很多:、,其中最可贵的是。这是通过的话启示小孩子们由花生的特点体会到的道理。(2)白鹭一文中,作者将白鹭比作,表达了对白鹭的喜爱之情。三、阅读乐园。(26 分)(一)课内阅读。(12 分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可责。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处

7、的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”1.用“     ”画出父亲对“我们”的希望。(2 分)2.联系上下文理解词语。(4 分)(1)爱慕:(2)分辨:3.用文中带点词造句。(3 分)虽然可是4.花生的好处很多,它最可贵的地方是什么?你能联系做人来谈吗?(3 分)部编版语文精品资料(二)课外阅读。(14 分)可爱的小鸟没有一 A 绿叶,没有一 B 炊烟,没有一 C 泥土,没有一 D 花香,只有水的世界,云的海洋

8、。一阵台风袭来,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到海洋里的木板上,顺流而下,姗姗而来,近了,近了“忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈, 噗啦”一声落到了船上。许是累了 ?还是发现了“新大陆” ?水手撵它它不走,抓它,它小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,給水,不喝 !喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在

9、许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面1.在文中空白处填人恰当的量词。(2 分)乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多美丽。 A.B.C.D.娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺” 让它在船上安家落户。每天,把分到的一塑料筒淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天2 给加点的字注音。(3 分)撵它(   )       舷窗(&

10、#160;  )       笃厚(   )悭吝(   )       哺育(   )       憔悴(   )(   )长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨,当第一缕阳光射进舷窗时, 3.找出描写小鸟外形

11、的句子,从中体现出了什么?(2 分)它便放开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。4. 第段中小鸟的“憔悴”具体表现在哪里?(2 分)5.第段中的画线句子中作者由联想到它们都具有的品质。(3 分)6.用一词语概括最后一段的内容。(2 分)四、妙笔生花。(25 分)部编版语文精品资料二、1.(1)白鹭是诗。(2)但是白鹭本身就是一首很优美的歌。(3)我们喜欢吃苹果、石榴等水果。2.(1)比喻  &#

12、160; (2)拟人    (3)设问三、(一)2.(1)由于喜欢或敬重而愿意接近写一只你熟悉的小动物,介绍你们之间的趣事,要把事情的经过写清楚, (2)辨别。语句通顺,400 字左右。参考答案一、1.半亩品尝吩咐茅亭榨油石榴适宜镜匣3 爱慕兴隆依依星罗悠然络绎铿锵纯洁4.孤单爱好适合眺望也许辨认5.(1)可贵(2)珍贵(3)分辦(4)分辩3.虽然它的价格很贵,可是它的功能很全。4.它最可贵的地方是花生成熟之后,不能立刻分辨出它有没有果实,必须挖出来才知道。我们做人要像花生一样,不要只讲体面,要做一个有用的人。(二)1.A.片  B.缕  C.粒  D.丝2. nin  xián 

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