高中生物必修一,人教版 5.3 细胞呼吸-有氧呼吸

1、. 生物体内的有机物在细胞内生物体内的有机物在细胞内经过一系列的经过一系列的氧化分解氧化分解，最终，最终生成二氧化碳或其他产物，释生成二氧化碳或其他产物，释放能量并生成放能量并生成ATP的过程。的过程。.o 我们知道一根火柴被点燃后能在空气中我们知道一根火柴被点燃后能在空气中燃烧，是因为有氧气，那么细胞呼吸是否需燃烧，是因为有氧气，那么细胞呼吸是否需要氧气呢？生物在有氧和无氧的条件下是否要氧气呢？生物在有氧和无氧的条件下是否都能进行细胞呼吸呢？今天我们就一起通过都能进行细胞呼吸呢？今天我们就一起通过实验来进行探究。实验来进行探究。 .o 酵母菌，它在有氧或无氧的条件下都能酵母菌，它在有氧或无氧

2、的条件下都能生存。生存。o 生活的联系：喝的葡萄酒就是用酵母菌发酵得来生活的联系：喝的葡萄酒就是用酵母菌发酵得来的，生活中经常会和酵母菌打交道，比如我们吃的馒头的，生活中经常会和酵母菌打交道，比如我们吃的馒头和面包，有酵母菌的贡献，我们有时候消化不良，医生和面包，有酵母菌的贡献，我们有时候消化不良，医生会给我们开酵母片等。会给我们开酵母片等。. 质量分数为质量分数为5%的葡萄糖液，食用酵母的葡萄糖液，食用酵母菌，澄清石灰水，橙色的重铬酸钾溶液，质菌，澄清石灰水，橙色的重铬酸钾溶液，质量分数为量分数为10%的的NaOH溶液。锥形瓶溶液。锥形瓶（500mL），导气管，量筒，滴管，橡皮），导气管，量

3、筒，滴管，橡皮塞，橡皮球等。塞，橡皮球等。 排除空气中其它气体的干扰，而得到较为纯净的氧气排除空气中其它气体的干扰，而得到较为纯净的氧气质量分数为质量分数为10%的的NaOH溶液的作用是什么？溶液的作用是什么？.橙色橙色灰绿色灰绿色石灰水变混浊，且时间短石灰水变混浊，且时间长.NaOH溶液有可能没将溶液有可能没将.o内外两层膜内外两层膜o内膜向内折叠形成嵴（增大内膜表面积）内膜向内折叠形成嵴（增大内膜表面积）o嵴周围为液态基质嵴周围为液态基质o内膜上、基质中含多种与有氧呼吸有关的酶。内膜上、基质中含多种与有氧呼吸有关的酶。二、有氧呼吸二、有氧呼吸 是细胞进行是细胞进行有氧呼吸有氧呼吸的的主要主

4、要场所，场所，是细胞的是细胞的“动力车间动力车间”。大约大约95来自线粒体。来自线粒体。.C C6 6H H1212O O6 6有氧呼吸怎样进行？有氧呼吸怎样进行？2 2丙酮酸丙酮酸酶酶6CO6CO2 2HH能能ATPATP热热能能ATPATP热热酶酶6H6H2 2O OHH12H12H2 2O O6O6O2 2酶酶能能ATPATP热热线粒体线粒体细胞质基质细胞质基质第二阶段第二阶段第一阶段第一阶段第三阶段第三阶段.1.有氧呼吸的过程有氧呼吸的过程葡萄糖的初步分解葡萄糖的初步分解C C6 6H H1212O O6 6酶酶+ +4H4H + + 能量能量场所：细胞质基质场所：细胞质基质丙酮酸彻底

5、分解丙酮酸彻底分解酶酶6CO6CO2 2 + +20H20H + + 能量能量场所：线粒体场所：线粒体2CH2CH3 3COCOOHCOCOOHHH的氧化的氧化酶酶12H12H2 2O + O + 能量能量场所：线粒体场所：线粒体24H + 6O24H + 6O2 2+ +6H6H2 2O O（大量）（大量）（少量）（少量）（少量）（少量） 2CH2CH3 3COCOOHCOCOOH.2. 2.总反应式：总反应式：3. 3.有氧呼吸概念：有氧呼吸概念： 细胞在细胞在O2的参与下，通过的参与下，通过酶酶的催化作用，把糖的催化作用，把糖类等有机物类等有机物彻底氧化分解彻底氧化分解，产生出，产生出CO2和和H2O，同时释放出同时释放出大量能量大量能量的过程。的过程。C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+ 12H2O +能量能量酶酶.有氧呼吸三个阶段的比较有氧呼吸三个阶段的比较.1、有机物被彻底氧化分解发生在第几阶段？、有机物被彻底氧化分解发生在第几阶段？2、呼吸作用过程中吸收的氧气用于第几阶段？、呼吸作用过程中吸收的氧气用于第几阶段？第二阶段第二阶段第三阶段第三阶段.3、下列分别属于有氧呼吸的第几阶段：、下列分别属于有氧呼吸的第几阶段：产生产生COCO2 2的阶段（）的阶段（）产生产生H H2 2O