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文档简介

1、2018-2019 学年福建省厦门市高一(下)期末数学试卷一、单选题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1(5 分)若点 A(a,0),B(0,2),C(1,3)共线,则 a 的值为()A2B1C0D12(5 分)已知等差数列an的前 n 项和为 Sn,若 a3+a710,则 S9()A9B10C45D903(5 分)下列选项正确的是()A若 a

2、b,cd,则 acbdC若,则 abB若 ab0,则D若 ab0,c0,则 acbc4(5 分)ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,若 acosB+bcosA2ccosC,则 C()ABCD或5(5 分)已知 , 为不同的平面,a,b 为不同的直线则下列选项正确的是()A.若 a,b,则 abC若 ab,a,则 bB若 a,b,则 abD若 ,a,则

3、 a6(5 分)正方体 ABCDA1B1C1D1 中,直线 AC 与 BC1 所成角的余弦值为()ABCD07(5 分)已知 0x1,当A2B取得最小值时 x(   )1          C              

4、D8(5 分)ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,边上的中线长为 ,则ABC 面积的最大值为()A2B2C2D4二、多选题:本题共 2 小题,每小题 5 分,共 10 分在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得 5 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分9(5 分)如图,正方形 ABCD 中,E、F 分别是 A

5、B、BC 的中点将ADE,CDF,BEF分别沿 DE、DF、EF 折起,使 A、B、C 重合于点 P则下列结论正确的是()第 1 页(共 22 页)APDEFB平面 PDE平面 PDFC二面角 PEFD 的余弦值为D点 P 在平面 DEF 上的投影是DEF 的外心“10(5 分)古希腊著名数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名他发现: 平面内到两个定点 A,B 的距

6、离之比为定值 (1)的点的轨迹是圆”后来,人们将这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯國,简称阿氏圆在平面直角坐标系 xOy 中,A(2,0),B(4,0),点 P 满足设点 P 的轨迹为 C,下列结论正确的是,(   )13 5 分)直线 l1 过点(2,0)且倾斜角为 30°,直线 l2 过点(2,0)且与直线 l1 垂直,AC 的方程为(x+4)2+y29B在 x

7、 轴上存在异于 A,B 的两定点 D,E,使得C当 A,B,P 三点不共线时,射线 PO 是APB 的平分线D在 C 上存在点 M,使得|MO|2|MA|三、填空题:本题共 6 小题,每小题 5 分,共 30 分11(5 分)不等式 x2+x10 的解集是12(5 分)等比数列an满足其公比 q(则直线 l1 与直线 l2 的交

8、点坐标为14(5 分)如图,货轮在海上以 20nmile/h 的速度沿着方位角(从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角)为 150°的方向航行为了确定船位,在点 B 观察灯塔 A 的方位角是120°,航行半小时后到达 C 点,观察灯塔 A 的方位角是 75°,则货轮到达 C 点时与灯塔 A 的距离为nmile第 2 页(共 22 页)15(5 分)

9、若直线 l:yx+m 上存在满足以下条件的点 P:过点 P 作圆 O:x2+y21 的两条切线(切点分别为 A,B),四边形 PAOB 的面积等于 3,则实数 m 的取值范围是16(5 分)如图,圆锥型容器内盛有水,水深3dm,水面直径 23dm 放入一个铁球后,水恰好把铁球淹没,则该铁球的体积为dm四、解答题:共 70 分解答应写出文字说明证明过程或演算步骤17(10 分)已知数列an的前 n&

10、#160;项和为(1)证明:数列an是等差数列;(2)设,求数列cn的前 2020 项和 T202018(12 分)已知函数(1)若关于 x 的不等式 f(x)4 的解集为(2,4),求 m 的值;(2)若对任意 x0,4,f(x)+20 恒成立,求 m 的取值范围19(12 分)平面四边形 ABCD 中,AB23,ACB60°(1)若 AC22,求 BC;(2)设ACD,ADC,若 A

11、DcosACcos,°,求ACD 面积的最大值第 3 页(共 22 页)20(12 分)如图,直三棱柱 ABCA1B1C1 中,ABAC,AB1,AC2,AA12,D,E分别为 BC,A1C1 的中点(1)证明:C1D平面 ABE;(2)求 CC1 与平面 ABE 所成角的正弦值(21 12 分)已知圆 M: x4)2+(y5)24,圆 N 与圆 M 关于直

12、线 l:x+y20 对称(1)求圆 N 的方程;(2)过直线 l 上的点 P 分别作斜率为4,4 的两条直线 l1,l2,使得被圆 M 截得的弦长与 l2 被圆 N 截得的弦长相等(i)求 P 的坐标;()过 P 任作两条互相垂直的直线分别与两圆相交,判断所得弦长是否恒相等,并说明理由22(12 分)数学的发展推动着科技的进步,正是基于线性代数、群论等数学知识的极化码原理的应用,华为的&

13、#160;5G 技术领先世界目前某区域市场中 5G 智能终端产品的制造由 H公司及 G 公司提供技术支持据市场调研预测,5G 商用初期,该区域市场中采用 H 公司与 G 公司技术的智能终端产品分别占比 a055%及 b045%,假设两家公司的技术更新周期一致,且随着技术优势的体现,每次技术更新后,上一周期采用 G 公司技术的产品中有 20%转而采用 H 公司技术,采用 H 公司技术的仅有 

14、;5%转而采用 G 公司技术设第 n 次技术更新后,该区域市场中采用 H 公司与 G 公司技术的智能终端产品占比分别为第 4 页(共 22 页)an 及 bn,不考虑其它因素的影响(1)用 an 表示 an+1,并求实数  使an是等比数列;(2)经过若干次技术更新后,该区域市场采用 H 公司技术的智能终端产品占比能否达到75%以上?若能,至少需要经过几次技术更新;若不能,说明理由(参考

15、数据:lg20.301,lg30.477)第 5 页(共 22 页)2018-2019 学年福建省厦门市高一(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、单选题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1(5 分)若点 A(a,0),B(0,2),C(1,3)共线,则 a 的值为()A2B1C0D1【分析】利用三点共线,结合向量平行,求解即可【解答】解:三点 A(a,0),B(0,2),

16、C(1,3)共线,可得,(1a,3),(1,1),可得 1a30,解得 a2故选:A【点评】本题考查三点共线,向量平行,考查计算能力,是基础题2(5 分)已知等差数列an的前 n 项和为 Sn,若 a3+a710,则 S9()A9B10C45D90【分析】利用等差数列的通项公式和前 n 项和公式求解【解答】解:等差数列an的前 n 项和为 Sn,a3+a710,S9 (a1+a9)      45

17、故选:C【点评】本题考查等差数列的前 9 项和的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用3(5 分)下列选项正确的是()A若 ab,cd,则 acbdC若,则 abB若 ab0,则D若 ab0,c0,则 acbc【分析】根据不等式的基本性质逐一判断即可【解答】解:Aab,cd,则 adbc,故 A 不正确;B由 ab0,知 a2b2,故 B 正确;C.,则|a|b|,故 C 不正确;第 

18、;6 页(共 22 页)D当 c0 时,acbc,故 D 不正确故选:B【点评】本题考查了不等式的基本性质,属基础题4(5 分)ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,若 acosB+bcosA2ccosC,则 C()ABCD或【分析】由题意和正余弦定理及和差角的三角函数公式,易得 cosC,由三角形内角的范围可得【解答】解:在ABC 中 acosB+bcosA2ccosC,由正弦定理可得 sinAco

19、sB+sinBcosA2sinCcosC,sin(A+B)2sinCcosC,sinC2sinCcosC,cosC ,由三角形内角的范围可得角 C故选:B【点评】本题考查了正弦定理余弦定理和和差公式,考查了推理能力与计算能力,属基础题5(5 分)已知 , 为不同的平面,a,b 为不同的直线则下列选项正确的是()A.若 a,b,则 abC若 ab,a,则 bB若 a,b,则 abD若 ,a,则 a【分析】对于 A,通过直线与平行平行的判断定理,判断

20、选项正误即可;对于 B,两条直线平行一个平面,判断位置关系即可;对于 C,ab,a,利用平行线与平面垂直的位置关系判断正误即可;对于 D,a,则 a,判断真假即可【解答】解:对于选项 A,若 a,b,则 ab 或 a 或 b 是异面直线,故 A 是假命题;对于选项 B,若 a,b,则 ab 或相交或异面直线,故是假命题;对于选项 C,ab,a,则 b,满足直线与平面垂直的性质定理,是真命题;对于选

21、项 D,a,则 a,也可能平行也可能相交,故是假命题故选:C第 7 页(共 22 页)【点评】本题考查空间中线面之间位置关系的判断,考查了利用线面平行的判定定理与条件灵活证明判断6(5 分)正方体 ABCDA1B1C1D1 中,直线 AC 与 BC1 所成角的余弦值为()ABCD0【分析】由异面直线所成的角的作法可得:A1C1B 为所求,在正三角形 A1C1B 中,A1C1B,计算可得解【解答】解:由图可知,A1C1B 为所求

22、,在正三角形 A1C1B 中,A1C1B所以 cosA1C1B ,故选:C,【点评】本题考查了异面直线所成的角,属简单题7(5 分)已知 0x1,当A2B1取得最小值时 x(   )C              D【分析】根据化简后直接利用基本不等式求出最小值即可得 x 的值【解答】解:0x1,1x0,当且仅当9,即  

23、;  时取等号,第 8 页(共 22 页)取得最小值时 x 故选:D 【点评】本题考查了基本不等式的应用,考查了转化思想,属基础题8(5 分)ABC 的内角 A ,B ,C 的对边分别为 a,b,c,边上的中线长为 2,则ABC 面积的最大值为()A 2B 2C 2D 4【分析】设 AB 的中点为 M ,连接 CM 延

24、长至 D ,使得 CM MD ,得到平行四边形 ACBD ,由平行四边形的两条对角线的平方和等于四条边的平方和,结合条件求得a2,再由三角形的面积公式和正弦函数的值域可得所求最大值【解答】解:设 AB 的中点为 M ,连接 CM 延长至 D ,使得 CM MD ,得到平行四边形 ACBD ,由题意可得 CM 2,由平行四边形的两条对角线的平方和等于四条边的平方和,可得 

25、;42+c22(a2+b2),由 b2a2+c2,可得 a2,由  ABC 2SBCM 2BC CMsinBCM 4sinBCM 4,当BCM 90°时,SABC 取得最大值 4故选:D 【点评】本题考查三角形的面积的最值求法,注意运用平行四边形的对角线的平方和等于四条边的平方和,以及正弦函数的值域,考查运算能力,属于中档题二、多选题:本题共 2 小题,每小题 5 分,共 10 分在每小题给出的四

26、个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得 5 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分9(5 分)如图,正方形ABCD 中,E 、F 分别是 AB 、BC 的中点将ADE ,CDF ,BEF第 9 页(共 22 页)分别沿 DE、DF、EF 折起,使 A、B、C 重合于点 P则下列结论正确的是()APDEFB平面 PDE平面 

27、PDFC二面角 PEFD 的余弦值为D点 P 在平面 DEF 上的投影是DEF 的外心【分析】由题意画出图形,由线面垂直的判定与性质可得 A 正确;由面面垂直的判定得B 正确;作出二面角 PEFD 的平面角并求其余弦值可得 C 正确,作出 P 在底面的射影,再由斜线长与射影的关系判断 D【解答】解:如图,由已知可得 PE、PF、PD 三条侧棱两两互相垂直,则 PD平面 PEF,PDEF,

28、故 A 正确;PE平面 PDF,而 PE 平面 PDE,平面 PDE平面 PDF,故 B 正确;取 EF 最低 G,连接 PG,DG,可得 PGEF,DGEF,得PGD 为二面角 PEFD的平面角,设正方形 ABCD 的边长为 2,则 PD2,PG,DG,cos,即二面角 PEFD 的余弦值为 ,故 C 正确;过 P 

29、作 PODG,则 O 为 P 在底面 DEF 上的射影,PEPD,OEOD,则 O 不是DEF 的外心,故 D 错误故选:ABC第 10 页(共 22 页)【点评】本题考查命题的真假判断与应用,考查空间中的线与面的位置关系,考查空间想象能力与思维能力,是中档题“10(5 分)古希腊著名数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名他发现: 平面内到两个定点 A,B 的距离之比为定值 (1)的点

30、的轨迹是圆”后来,人们将这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯國,简称阿氏圆在平面直角坐标系 xOy 中,A(2,0),B(4,0),点 P 满足设点 P 的轨迹为 C,下列结论正确的是,(   )AC 的方程为(x+4)2+y29B在 x 轴上存在异于 A,B 的两定点 D,E,使得C当 A,B,P 三点不共线时,射线 PO 是APB 的平分线D在 C 上存在点

31、60;M,使得|MO|2|MA|【分析】设 P(x,y),运用两点的距离高富帅,化简可得 P 的轨迹方程,可判断 A;假设在 x 轴上存在异于 A,B 的两定点 D,E,使得,设出 D,E 的坐标,求得轨迹方程,对照 P 的轨迹方程可得 D,E,可判断 B;当 A,B,P 三点不共线时,由 ,由角平分线定理的逆定理,可判断 C;若在 C 上存在点 M,使得|MO|2|MA|,可

32、设 M(x,y),运用两点的距离公式,可得 M的轨迹方程,联立 P 的轨迹方程,即可判断 D【解答】解:在平面直角坐标系 xOy 中,A(2,0),B(4,0),点 P 满足,设 P(x,y),则 ,化简可得(x+4)2+y216,故 A 错误;假设在 x 轴上存在异于 A,B 的两定点 D,E,使得,可设 D(m,0),E(n,0),可得2第 11 页(共 22 页

33、),化简可得 3x2+3y2(8m2n)x+4m2n20,由 P 的轨迹方程为 x2+y2+8x0,可得 8m2n24,4m2n20,解得 m6,n12 或 m2,n4(舍去),即存在 D(6,0),E(12,0),故 B 正确;当 A,B,P 三点不共线时,由C 正确;      ,可得射线 PO 是APB 的平分线,故y若在 C 上存在点

34、60;M,使得|MO|2|MA|,可设 M(x, ),即有2            ,化简可得 x2+y2+x+  0,联立 x2+y2+8x0,可得方程组无解,故不存在 M,故 D错误故选:BC【点评】本题考查轨迹方程的求法,考查圆方程的求法和运用,以及两点距离公式的运用,考查化简运算能力,属于中档题三、填空题:本题共 6 小题,每小题 5 分,共

35、0;30 分11(5 分)不等式 x2+x10 的解集是x|x      【分析】直接根据“大于取两边,小于取中间“解出一元二次不等式即可【解答】解:x2+x10,故答案为:x【点评】本题考查了一元二次不等式的解法,属基础题12(5 分)等比数列an满足其公比 q【分析】可设等比数列an的公比为 q,则根据条件可得出,这样即可求出公比 q【解答】解:设等比数列an的公比为 q,则由;第 12 页(共 22 

36、页)得:13 5 分)直线 l1 过点(2,0)且倾斜角为 30°,直线 l2 过点(2,0)且与直线 l1 垂直,解得故答案为: 【点评】考查等比数列的定义,以及等比数列的通项公式(则直线 l1 与直线 l2 的交点坐标为【分析】用点斜式求出两条直线的方程,再联立方程组,解方程组求得直线 l1 与直线 l2的交点坐标【解答】解:由题意可得直线 l1 的斜率等于 tan30°,

37、由点斜式求得它的方程为 y0即(x+2),x3y+2  0直线 l2 过的斜率等于  ,由点斜式求得它的方程为 y0  (x2),即x+y2  0由,解得       ,故直线 l1 与直线 l2 的交点坐标为       ,故答案为【点评】本题主要考查用点斜式求直线的方程,两条直线垂直的性质,求两

38、条直线的交点坐标,属于基础题14(5 分)如图,货轮在海上以 20nmile/h 的速度沿着方位角(从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角)为 150°的方向航行为了确定船位,在点 B 观察灯塔 A 的方位角是120°,航行半小时后到达 C 点,观察灯塔 A 的方位角是 75°,则货轮到达 C 点时与灯塔 A 的距离为5nmile第 13 页(共 22 页)

39、【分析】在ABC 中,BC20×0.510nmile,求出ABC,BAC,利用正弦定理,可得货轮到达 C 点时与灯塔 A 的距离【解答】解:在ABC 中,BC20×0.510nmile,ABC150°120°30°,ACB75°+(180°150°)105°,BAC180°105°30°45°,根据正弦定理,AC货轮到达 C 点时与灯塔的距离是约nmile故答案为:【点评】本题考查了解三

40、角形的实际应用,考查了正弦定理,考查了计算能力,属基础题15(5 分)若直线 l:yx+m 上存在满足以下条件的点 P:过点 P 作圆 O:x2+y21 的两条切线(切点分别为 A,B),四边形 PAOB 的面积等于 3,则实数 m 的取值范围是2,2【分析】由 PAOA,PBOB,结合切线长定理,可得四边形 PAOB 的面积为 S|PA|,设 P(x0,y0),运用点到直线的距离公式,可得所求范围【解答】

41、解:由 PAOA,PBOB,|PA|PB|,|OA|OB|1,可得四边形 PAOB 的面积为 S |PA|OA|+ |PB|OB|PA|3,设 P(x0,y0),可得|PA|,由于 x02+y02()2,可得10,第 14 页(共 22 页)解得2m2故答案为:2,2【点评】本题考查直线和圆的位置关系,考查切线长定理和点到直线的距离公式的运用,考查化简运算能力,属于中档题16(5 分)如图,圆锥型容器内盛有水,水深3dm,水面直径 23dm 放入

42、一个铁球后,水恰好把铁球淹没,则该铁球的体积为dm【分析】由题意画出截面图,设铁球的半径为 r,利用体积相等求解 r,则球的体积可求【解答】解:如图,设铁球的半径为 r,则放入铁球后水深为 3r,上底面半径为,此时铁球与水的体积和为原来水的体积为,铁球的体积为,则,解得铁球的体积 V故答案为:【点评】本题考查圆锥与球的体积,是基础的计算题四、解答题:共 70 分解答应写出文字说明证明过程或演算步骤17(10 分)已知数列an的前 n 项和为(1)证明:数列an是等差数列;(2)设,求数列cn的前

43、 2020 项和 T2020第 15 页(共 22 页)【分析】本题考查等差数列的定义、通项公式及前 n 项和公式,考查数列求和的方法第(1)问利用 sn 和 an 的关系,先求出 an,再通过证明 an+1an 是一个常数来说明an是等差数列;第(2)问可采用并项求和法求和1【解答】解:(1)当 n1 时,a1s11,当 n2 时,ansnsn3n2,综上,an+1an3,an是等差数列(2),

44、T2020(a1+a2)+(a3+a4)+(a2019+a2020)3×10103030【点评】本题考查等差数列的定义、通项公式及前 n 项和公式,考查数列求和的方法属于通性通法的考查,难度中等18(12 分)已知函数(1)若关于 x 的不等式 f(x)4 的解集为(2,4),求 m 的值;(2)若对任意 x0,4,f(x)+20 恒成立,求 m 的取值范围(【分析】 1)f(x)4 可化为 x2(42m)x80 然

45、后根据解集由根与系数的关系可得关于 m 的方程,解出 m;(2)当 x0 时,02 恒成立,符合题意;当x(0,4时,则只需成立,利用基本不等式求出的最小值即可【解答】解:(1)本题等式 f(x)4 可化为 x2(42m)x80,不等式 f(x)4 的解集为(2,4),由根与系数的关系有2+442m,m1,经检验 m1 满足题意,m 的值为 1(2)对任意 x0,4,f(x)+20 恒成立,对任意的 x0,4恒成立,

46、当 x0 时,02 恒成立,符合题意;第 16 页(共 22 页)当 x(0,4时,要使则只需而恒成立,成立,当且仅当 x2 时取等号,m0,m 的取值范围为0,+)【点评】本题考查了不等式的解集与方程根的关系和不等式恒成立问题,考查了分类讨论思想,转化思想和方程思想,属中档题19(12 分)平面四边形 ABCD 中,AB23,ACB60°(1)若 AC22,求 BC;(2)设ACD,ADC,若 ADcosACcos

47、,°,求ACD 面积的最大值(【分析】 )在ABC 中,由余弦定理即可解得 BC 的值(2)由已知利用正弦定理sin2,可得 ,或 +,设ABC,由正弦定理可得:AC4sin,分类讨论利用三角形的面积公式即可求解(【解答】解: )在ABC 中,由余弦定理可得:AB2AC2+BC22ACBCcosACB,即:(2)2(2解得:BC)2+BC22×,或       (舍去),()在ACD 中,由正弦定理及

48、60;ADcosACcos,可得:sincossincos,即 sin2,22,或 2+2,即 ,或 +,ACD 是等边三角形或直角三角形,在ABC 中,设ABC,由正弦第 17 页(共 22 页)定理可得:,AC4sin,若  ACD是 等 边 三 角 形 , 则 : SACD   AC  AD  sin 

49、 CAD sin2,4,当时,ACD 面积的最大值为 4;若ACD 是直角三角形,则  ACD ACAD ×4sin,当时,ACD 面积的最大值为 8;综上所述,ACD 面积的最大值为 88sin2,【点评】本题主要考查了正弦定理,余弦定理,三角形的面积公式等知识在解三角形中的应用,考查了数形结合,分类讨论,转化与化归等数学思想,考查了数学运算,直观想象等核心素养,属于中档题20(12 分)如图,直三棱柱 ABCA1B1C1 

50、中,ABAC,AB1,AC2,AA12,D,E分别为 BC,A1C1 的中点(1)证明:C1D平面 ABE;(2)求 CC1 与平面 ABE 所成角的正弦值【分析】 1)取 AB 的中点 H,连接 EH,HD,可得四边形 DHEC1 为平行四边形,即 DC1(第 18 页(共 22 页)HE,即可证明 C1D平面 ABE;(2),在三棱柱 ABCA1B1C1 中,过&

51、#160;A1 作 A1FAE 于 F,可得A1AE 即为 CC1 与平面 ABE 所成的角解三角形即可求解【解答】证明(1)取 AB 的中点 H,连接 EH,HD,在直三棱柱 ABCA1B1C1 中,D,E 分别为 BC,A1C1 的中点,EC1ACDH,四边形 DHEC1 为平行四边形,即 DC1HE,EH面 ABE,CD面 ABE,C1D平面 ABE;

52、解:(2),在三棱柱 ABCA1B1C1 中,AA1平面 ABC,AA1AB又 ABAC,ACAA1A,AB面 ACC1A1,过 A1 作 A1FAE 于 F,A1F平面 ACC1A1,又 CC1AA1,A1AE 即为 CC1 与平面 ABE 所成的角AA12,A1E1,CC1 与平面 ABE 所成角的正弦值为【点评】本题考查了线面平行、线面角考查推理论证能力,考查化归、转化思想,属于中档题(21

53、 12 分)已知圆 M: x4)2+(y5)24,圆 N 与圆 M 关于直线 l:x+y20 对称(1)求圆 N 的方程;(2)过直线 l 上的点 P 分别作斜率为4,4 的两条直线 l1,l2,使得被圆 M 截得的弦长第 19 页(共 22 页)与 l2 被圆 N 截得的弦长相等(i)求 P 的坐

54、标;()过 P 任作两条互相垂直的直线分别与两圆相交,判断所得弦长是否恒相等,并说明理由(【分析】 1)根据垂直和中点关系可得 N 的坐标,根据半径相等可得圆 N 的半径,由圆的标准方程可得圆 N 的方程;(2)(i)设出 P 的坐标,可得 l1,l2 的方程,根据点到直线的距离列等式可解得 m;(ii)相等讨论 l1,l2 的斜率是否存在,根据点到直线的距离公式列式可证明【解答】解:(1)设 N(a,b),因为圆 

55、M 与圆 N 关于直线 l:x+y20 对称,M(4,5),则直线 MN 与直线 l 垂直,MN 的中点在直线 l 上,得,解得 a3,b2,所以圆 N:(x+3)2+(y+2)24(2)(i)设 P(m,2m),l1 的方程为:y(2m) (xm),即 x+4y+3m80;l2 的方程为 y(2m)4(xm),即 4xy+25m0,因为 l1 被圆 M&#

56、160;截得的弦长与 l2 被圆 N 截得的弦长相等,且两圆半径相等,所以 M 到 l1 的距离与 N 到 l2 的距离相等,即所以 m4 或 m3       ,由题意,M 到直线 l1 的距离 d2         m         ,所以 m4 不满足题意,舍去故 m3,点 P 的坐标(3,5)(ii)过点 P 任作互相垂直的两条直线分别与两圆相交,所得弦长相等证明如下:ll当 l1 的斜率等于 0 时, 2 的斜率不存在,1 被圆 M 截得的弦长与

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