第14课卖火柴的小女孩PPT课件

1、14.14.卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩安徒生n 安徒生安徒生(1805-1875),世界著名童话作家世界著名童话作家.他出生于丹麦中部的小城他出生于丹麦中部的小城市欧登塞市欧登塞.父亲是一个穷苦鞋匠父亲是一个穷苦鞋匠,曾在拿破仑军队当过雇佣兵曾在拿破仑军队当过雇佣兵.父亲死后父亲死后,母亲靠洗衣度日母亲靠洗衣度日,祖母有时还上街行乞祖母有时还上街行乞。因家境贫寒因家境贫寒,安徒生幼年未进安徒生幼年未进过正规学校过正规学校,十四岁时独自去哥本哈根十四岁时独自去哥本哈根,在剧院里打杂在剧院里打杂。后来在一些艺后来在一些艺术家帮助之下术家帮助之下,获得了助学金获得了助学金,才正式上学他刻苦学习才正

2、式上学他刻苦学习,终于从文盲变成终于从文盲变成了作家了作家。n 安徒生立足于现实生活安徒生立足于现实生活,运用浪漫主义的手法运用浪漫主义的手法,创作了创作了168篇童话故篇童话故事事.他的第一部童话集他的第一部童话集讲给孩子们听得故事讲给孩子们听得故事发表于发表于1835年底年底.在英在英语国家中语国家中,其作品是青少年教育的范本其作品是青少年教育的范本,同时他也是属于全世界的同时他也是属于全世界的.他的他的作品被译成作品被译成80多种文字多种文字,是丹麦队世界文学最伟大的贡献是丹麦队世界文学最伟大的贡献。n 推荐阅读推荐阅读:安徒生童话安徒生童话坚定的锡兵坚定的锡兵拇指姑娘拇指姑娘皇帝的新皇

3、帝的新装装人鱼公主人鱼公主海的女儿海的女儿等等。学习方法：1、找出现实和幻象。2、想想产生幻觉的原因。3、抓住关键词句说说你读懂了什么？4、有感情地读，进一步体会作者表达的感情。自读课文,思考:课文讲了一个什么故事?n课文讲的是在大年夜课文讲的是在大年夜,天下着雪天下着雪,又黑又冷又黑又冷,一个小女孩在街上卖火柴一个小女孩在街上卖火柴;她为了暖和一她为了暖和一下自己下自己,一次又一次地擦燃火柴一次又一次地擦燃火柴,在火柴的在火柴的亮光中她看到了种种幻象亮光中她看到了种种幻象;最后小女孩冻最后小女孩冻死在街头死在街头.快速浏览课文,按照故事的发展顺序,动笔把课文分成三段.n第一段第一段(1-4)

4、:小女孩大年夜在街头卖小女孩大年夜在街头卖 火柴。火柴。 n第二段第二段(5-10):小女孩擦燃火柴，看到幻小女孩擦燃火柴，看到幻象。象。n第三段第三段(11-12):小女孩冻死在街头。小女孩冻死在街头。 次数第一次第二次第三次第四次第五次看到的东西 大火炉 原因寒冷，渴望温暖 烤鹅饥饿，渴望食物圣诞树孤独，渴望欢乐奶奶痛苦，渴望疼爱奶奶抱着她飞走了不愿离开奶奶 这时候，火柴灭了，她面前只有只有一堵又厚又冷的墙。 唯一唯一疼她的奶奶活着活着的时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。 1、请把我带走吧！ 2、她赶紧赶紧擦了一一大把大把火柴，要把奶奶留住。 思考：“飞到那没有寒

5、冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”是什么意思？ （意思就是小女孩死了，离开了这个世界了。） 1、她敢从成把的火柴里抽出一根来她终终于于抽出了一根。 2、她赶紧赶紧擦着了一大把一大把火柴，要把奶奶留住。 思考： 1、为什么可怜的小女孩会带着微笑死去呢？ 2、谁也不知道她曾经曾经看到过多么美丽的东西，她曾经曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。这句话中的两个“曾经”表明了什么？（两个“曾经”表明小女孩是怀着多么美好的愿望死去的。而这样美好的愿望又是谁也不知道的。说明谁也不关心她。） 思考：她曾经多么思考：她曾经多么幸福幸福，跟着她奶奶一起走向新年的，跟着她奶奶一起走向新年的幸幸福福中去

6、。中去。”对这句话中的两个对这句话中的两个“幸福幸福”，你是怎样理解的？，你是怎样理解的？从这句话中，你体会到了些什么？从这句话中，你体会到了些什么？ （第一个（第一个“幸福幸福”是说小女孩临死的时候是幸福是说小女孩临死的时候是幸福的，她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的；的，她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的；第二个第二个“幸福幸福”的意思是小女孩死了就幸福了，就的意思是小女孩死了就幸福了，就没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦了。）没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦了。） （体会到小女孩在这个世界上没有活路，只（体会到小女孩在这个世界上没有活路，只有死亡才能摆脱痛苦。体会到作者对小女孩的有死亡才能摆脱痛苦。体会到作者对小女孩的同情和对不合理的社会制度的不满。同情和对不合理的社会制度的不满。 ）比较句子：1、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。2、谁也不知道她曾经多么痛苦，她是在除夕夜里