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文档简介
1、高二(高二(2 2)班)班我的班级工作团队我的班级工作团队管理团队管理团队职务职务姓名姓名职务职务姓名姓名卫生委员卫生委员黄海娟黄海娟班长班长陈舒婷陈舒婷学习委员学习委员俞佳俞佳 副班长副班长 徐杰徐杰 王倩雯王倩雯团支书团支书宫玉冰宫玉冰纪律委员纪律委员黄徐奕黄徐奕安全通报员安全通报员董欣雨董欣雨宣传委员宣传委员陆诗雯陆诗雯心理委员心理委员 董欣雨董欣雨生活委员生活委员钟丹宁钟丹宁文艺委员文艺委员体育委员体育委员何亚婷何亚婷王佳飞王佳飞笪圆月笪圆月潘悦潘悦沈婷佳沈婷佳顾璐瑶顾璐瑶 陈舒婷陈舒婷王丹美王丹美陆诗雯陆诗雯宫玉冰宫玉冰生物地理政治英语数学语文各科课代表各科课代表各寝室室长各寝室室长
2、24044204420542064208周家豪周家豪陈欣陈欣王斯雯王斯雯 李沈青李沈青 陈舒婷陈舒婷 高二的目标与任务高二的目标与任务: 适应新高考,适应新环境适应新高考,适应新环境 夯实基础,积极备考学考;夯实基础,积极备考学考; 潜心钻研,认真重视选考;潜心钻研,认真重视选考;我们的要求我们的要求: 宁静、有序、高效、踏实宁静、有序、高效、踏实一、新高考方案简介一、新高考方案简介 1.学考一共要考哪几门?派什么用场?可以考几次?学考一共要考哪几门?派什么用场?可以考几次? 答:学考科目一共有答:学考科目一共有13门,其中语文、数学、外语、政门,其中语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、
3、化学、生物、技术(含信息技治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术和通用技术)术和通用技术)10门全省统考;体育与健康、音乐、美门全省统考;体育与健康、音乐、美术术3门由各市组织实施。门由各市组织实施。 学考的用处是:(学考的用处是:(1)作为高中毕业的条件之一;)作为高中毕业的条件之一;(2)作为三位一体、高职提前招生等的重要依据;()作为三位一体、高职提前招生等的重要依据;(3)在统一高考招生中,也可能有招生学校根据专业的特点在统一高考招生中,也可能有招生学校根据专业的特点对相应科目的学考的等级提出要求(会在学校的招生章对相应科目的学考的等级提出要求(会在学校的招生章程中公布)。
4、程中公布)。 每门学考科目,你最多可以考每门学考科目,你最多可以考2次,如次,如2次都不合格次都不合格可以增加可以增加1次考试机会次考试机会。2.选考科目一共要考几门?可以考几次?2年有效期是怎么计算的?答:答:选考科目每个考生要考3门,从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门学考科目中选3门作为自己的高考选考科目。每科最多可以考2次,成绩2年有效。有效期是以考生参加6月份全国统一高考首日为基准日期,倒退两年来计算的。如果考生2018年参加统一高考,那么其外语和选考科目必须是2016年6月7日及以后参加考试获得的成绩才有效。3.高考选考科目什么时候选定?是否要一次性选定3门? 答:答:每
5、门选考科目,由考生在考前自行选择,具体在实际报考该科目时确定。用不着一次性选定3门,可以分次选。4.选定后可以变化调整吗?能否第一次作为学考科目,第二次作为选考科目?答:答:在每门科目第一次报考时就要明确是作为学考科目还是选考科目,选定后不可变化调整。同一门科目,不能先作为学考科目考,觉得感觉不错再作为选考科目考。5.高中学考和高考选考的等级是怎么划的?答:答:高中学考和高考选考都以当次当科考试考生的卷面得分(学考按70分满分的得分,选考按100分满分的得分)为依据,根据事先公布的等级比例(见下表),按最接近的累计比例划定等级。学考划ABCDE5级;高考选考划21级并报告给学生,并按下表的对应
6、关系赋分,在招生录取时计入高考总分。等级ABCDE人数比例%15303020不超过5高考选考科目的等级划分和赋分高考选考科目的等级划分和赋分等级12345678910人数比例(%)1234567877赋分(计入高考总分)100979491888582797673等级1112131415161718192021人数比例(%)7777654321不超过1赋分(计入高考总分)7067646158555249464340高中学考科目的等级划分高中学考科目的等级划分二、期中考试成绩分析二、期中考试成绩分析进步之星进步之星笪圆月 何亚婷 黄徐奕 潘 悦 许洧方 金 珂 王丹美 杨佳妮 钱佳怡三、我们共同管
7、理的策略:三、我们共同管理的策略:各科老师的联系方式各科老师的联系方式四、学生的学习及其存在四、学生的学习及其存在的问题:的问题:1、部分学生的学习方法不对,导致努力与成绩、部分学生的学习方法不对,导致努力与成绩不成正比。不成正比。2、部分学生平时较为内向,不敢主动问问题。、部分学生平时较为内向,不敢主动问问题。3、少数学生学习目的不明确,个别特殊学生的、少数学生学习目的不明确,个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活。有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活。 4、比较突出的问题是偏科现象严重。、比较突出的问题是偏科现象严重。5、班级学生吃零食现象比较严重。、班级学生吃零食现象比较
8、严重。1、加强思想教育工作,让学生重视自己的成绩,、加强思想教育工作,让学生重视自己的成绩,增强学生的自信心和高考拿高分欲望,充分利用增强学生的自信心和高考拿高分欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。2、严格管理,加强纪律性,增强时间观念。、严格管理,加强纪律性,增强时间观念。3、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。4、让班级的同学找学习帮手,互帮互助,共同进步。、让班级的同学找学习帮手,互帮互助,共同进步。五、我们一起努力:五、我们一起努力:1. 家长对孩子家长对孩子要有一定的期望要有一定的期望, 但不能过高或过低;但不能过高或过低;2. 家长要注意对孩子的教育方家长要注意对孩子的教育方 式方法,要式方法,要多鼓励少批评多鼓励少批评
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