部编人教版四年级语文上册期中试卷一

1、部编人教版四年级语文上册期中试卷一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分看拼音写词语sh f nan u l ich an dku o d dddi t ixi mg bi nbu j n用给加点字选择正确的读音屹立(y 1 q)闷雷（ms m出）风号浪吼（hdD h 0）薄雾(b O b 0颤动(zh n ch n)人声鼎沸（d ng j ng）三、辨字组词。址（)稼（）峰()趾（)嫁（）烽（）较(_)衔（）既（）校(_)街()即()四、下列词语补充完整五、选择正确的词语填空。A.领头羊 B .百灵鸟 C .老黄牛 D .应声虫1.这位民歌手歌声动听

2、，真是（ ）啊！2,他在工作上任劳任怨，几十年如一日，简直就是（ ）。3 .有了班长这个（）,我们班每周都被评为文明班级。4 .妹妹是个（）,姐姐说什么她就跟着说什么。六、 按要求完成句子练习。1 .当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）2 .靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）3 .普罗米修斯盗取火种，为人类造福，难道有什么错吗？（改为陈述旬）4 .每次老师提问，他总是首先第一个发言。（修改病句）七、根据课文内容完成填空。1 .感悟课文内容并填空。作者在描写白鹅的时候，紧紧抓住了白鹅 的特点，从?口三个方面对白鹅进行了生动细致的描写，表达了对白鹅的之情。2 .感

3、悟课文写法并填空。（1）作者善于运用 的写法来突出白鹅的特点。（2）作者善于运用 来表达自己的情感。如，用“鹅老爷” “不胜其 烦” “架子十足”等含有贬义的词语表现白鹅的个性，从中我们可以看出作者 对白鹅的。八、阅读短文，回答问题。学溜冰从前，有一位体育老师教我们溜冰。开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着 椅子溜。果然，此法甚妙。因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一 股，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。我想，椅子真是好！于是，我一直推着椅子溜。溜了一个星期之久，有一天，老师来到溜冰场，一看我还在那儿推着椅 子呢！这回他走上冰来，y 1 y n

4、b u f)，把椅子从我手中搬走。失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，我嚷着要那椅 子。老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得 z i l i g mg sh e ng( ),站稳了脚步。我这才发现，我在冰上这样久，椅子已经帮我学了 很多。但推椅子只是一个过程，要真正学会溜冰，非得把椅子拿开不可一一没 有人带着椅子溜冰的，不是吗？不要以为你离开某人就活不下去！更不要使你自己离开某人就活不下去！?世上没有人可以支持你一生！别人可以在必要时扶你一把，但是别人还 有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出力量来， 承认“坚持独立，自求多福”这八个字吧！1 .根据

5、拼音写词语。2 .根据文章的内容，用“一把文章分成两部分，并概括每部分的大意。第一部分：第二部分：3 . “我”初学溜冰时，老师为什么给“我” 一把椅子？4 .当“我”能推着椅子自如溜冰时，老师为什么又把椅子搬走了？5 .你怎样理解文中“椅子”的含义？（）A. “椅子”就是“我”溜冰时可以扶着和坐着休息的用具。B. “椅子”是帮助你、支持你的人，是你依赖、依靠的人。6 .文章结尾“坚持独立，自求多福”这八个字在全文中起什么作用?7 .读了这个故事，你明白了什么道理？九、快乐作文。题目：小小“动物园”如果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？想一想，你的 家人和哪种动物比较像？什么地

6、方像？每天生活在这个“动物园”里，你感 觉怎么样？将你的家人和动物联系起来，给家里的每个人都写上一段吧。参考答案1、扩大 示范努力 刹那代替 镶边 紫色不仅2、y 1 men h o bo ch n d ng3、地址庄稼 山峰脚趾嫁衣 烽火 比较 衔接 既然学校 大街 即使4、翼翼千 万 无无安安 勃勃千万细细 乐 乐不 动5、B C A D6、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。普罗米修斯盗取火种，为人类造福，没有什么错。每次老师提问，他总是第一个发言。7、高傲 叫声 步态 吃相 喜爱 对比 反语 喜爱8、1 . 一言不发自力更生2 .一八一？

7、第一部分：一位体育老师用椅子教“我”溜冰。第二部 分：学溜冰给“我”的人生启示3 .因为起初学习溜冰，“我”感觉很困难，老师是想通过椅子让“我”慢慢掌 握溜冰的技巧。4 .为了让“我”明白要想真正学会溜冰，必须离开椅子自由滑行。5 . B6 .总结全文，深化主题，点明中心。7 .生活中我们不能一味地依赖别人，而应该学会独立。9、示例：小小“动物园”我的家就像一个小小的“动物园”，每个家庭成员都是一只与众不同的动 物。我的奶奶像一只“喜鹊”，不但个子矮矮的、胖胖的萌极了，而且她的叽 叽喳喳总是挽救要犯错的我。清晨，我正准备上学去，奶奶用怜爱的目光看着 我说：“外面冷，多穿点衣服，别冻着。”我满不

8、在乎地说：“我怕热不怕 冷。”奶奶的热脸贴上了冷屁股。她不甘心地又说：“现在都秋天了，赶紧把 衣服穿上，感冒了可不要怪我。"我一想到那苦苦的药就觉得难受，只好穿上 衣服出门了，一股冷风扑面而来，我心想：“多亏有了奶奶，要不然我一定会 感冒的，有这个奶奶真好！”我的爷爷像一只可爱的小“蜜蜂”，不但天天哼着歌曲跟开演唱会似的， 而且还十分会做“蜂蜜（饭）”。一天，我从学校放学回来，还没有进家门就闻 到了一股诱人的香味，这使我深深地吸了一口气。难道是花香吗？哦，原来是 爷爷做的饭菜香。看，爷爷左手拿着锅，右手拿着炒菜铲子，眼睛死死地盯着 菜，好像要把菜和锅看透一样，炒菜时更是认真，只见他拿着铲子一点点地翻 过来翻过去，似乎正在玩弄珍贵的宝物一样，爷爷时不时撒入各种调料。所以 呀，吃爷爷做的饭简直美妙极了，我想：“所有的小馋猫都希望有一个这样的 爷爷吧！”我的妈妈像一只温和的“海豚”，不但是白衣天使乐于助人，而且十分理 解别人的心。有一次，我拿着考得比较差的卷子伤心地交给妈妈，再也忍不住 心中的愧疚，泪水哗哗直流。妈妈仔细地看了一遍卷子，不动声色地看了看 我，想开口说些什么又闭上了，过了一会儿妈妈用温和的口气说：“没事的， 下次考好就行了，赶紧把这些错题抄在错题本上吧！记得把错的原因写出 来。”说着，便把一个漂亮的大本交给我，我惊讶极了，把错题流利的写了一 遍，啊