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文档简介
1、chu n d àì部编版小学语文三年级上册第一单元试卷班级姓名等级sh u b ìxi n y à nfzhu nz o chenti à o wd b à nc zhu à n使 劲 ( j ìn j ì n)绒 毛( rny ón)挨 打 ( i ái)照 相 ( xi à n xin似乎 ( sìshì)放 假 ( ji ji à)三、选字填空。填上合适的词语。(一定要注意“的”“地”的不同用法哟!)的东风二、选词填空。居然( 1)这样长
2、的公路( 2)作为奖励,妈妈(一起一起边( 1)放学路上,她( 2)我奋力向山上爬去,(向上爬。( 3)我心爱的宠物和我( )地玩耍果然)只用八天的时间就修完了。)带我去看电影了。一会儿一会儿一边一)唱,高兴极了。)攀着铁链上,()手脚并用)睡觉,和我()起床。三、把词语补充完整,并说说你的发现。披 ()散 () 张 ()舞 () 提 ()吊 ()()红 ()赤()忙 ()乱()疾 ()快我发现这些词四、句子助力车。1. 积累。(1) 意欲捕鸣蝉,。(2) 这时候 , 窗外十分安静, 不摇了 , 不叫了 , 停在花朵上,好像都在听读课文。2. 仿写,注意用上带横线的词。 (1) 早晨,从 山坡
3、上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(2) 小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。春天来了,草地上有许多小朋友在放风筝。风筝五颜六色,有,有 ,有 ,还有阅读拓展。(一 )课内阅读当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、 狂欢 。 妈妈 , 我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云
4、拍着大手,这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。1短文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”是运用了 的修辞手法,写出了花儿们非常。2“地下的学校”指的是 3判断:“雷云拍着大手”既指自然界的电闪雷鸣,又指雷云对花孩子们的热情欢迎。()4 为什么说“雨一来,他们便放假了”?(二 )课外阅读“对不起”的力量老师告诉我,“对不起”这三个字有一股神奇的力量,它就像一阵春风能吹散天上浓(nó nl ó n)厚的乌云,又像一场春雨能熄灭地上熊熊的烈火。记得有一次,我和妈妈在商场(chá nch n)购物,一不小心,购物车轧到了一位漂亮阿姨的脚。当时,那位阿姨尖叫一声蹲了
5、下去,看上去很生气。我急忙蹲下去,用手轻轻地抚摩阿姨的脚,连声说:“对不起,阿姨,我不是有意的。”后来,阿姨强忍着痛,冲着我微笑,原谅了我。看,“对不起”的力量 (li á n li à n)多大呀!还有一次,下课了,我就像一只欢快的小兔子冲(ch nchò n )出教室。“啪”的一声,我把同桌的一本书碰到地上了。坏了,崭新的封面被弄破了。只见同桌瞪着大大的眼睛,脸涨得通红,拳头握得紧紧的。“对不起 , 我不是故意的。 ”我红着脸低声说 , “下次我一定会注意的 。 ”同桌听到“对不起”后,握紧的拳头松开了,说:“算了吧!”我和同桌一起拿来透明胶,把撕破的封面粘好
6、了。你说,“对不起”的力量大不大?1. 用“”给加点字选择正确的读音。2. 用“ ”画出文章的中心句。3. “我”推的购物车轧到了阿姨的脚后,“我”是怎么做的?4. “我”把同桌的书碰到了地上,还弄破了封面,同桌为什么没怪“我”?你身边一定有要好的朋友吧,快来写一写他吧! 要求:题目自拟;通过对同桌的外貌、某件事情的描写反映他(她)参考答案练功房 一、穿戴、手臂、鲜艳、服装、早晨、跳舞、打扮、粗壮二、使 劲( j ì n j i)照 相 ( xi à n xi三、带领代价争辩花瓣智慧宫一、略(合理即可)二、居然果然一边一边一会儿一会儿一起一起ìn)绒毛( r
7、243; n y ó n)挨 打 ( i án ) 似 乎 ( sì sh ì) 放 假 ( ji ji à)爱戴皮带戴眼镜辫子豆瓣辩论3、 披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾 手快 我发现这些词语都是和人或者动物的器官有关。4、 1.(1) 忽然闭口立(2) 树枝 鸟儿 蝴蝶 同学们2 (1) 从老师嘶哑的声音中,从老师布满血丝的眼球里,从老师为同学们操劳的身心上,我感受到了老师对学生的爱。(2) 粉红色的蓝色的黑色的半紫半黄的(合理即可)实践园一、 ( 一 )1. 拟人 欢快2 . 花朵生长的地方3 4因为有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放。( 二 )1.n ó n ch nli à n ch n2老师告诉我,“对不起”这三个字有
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