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文档简介

课题整理和复习课时1教 学内 容课本90页内容。学习目 标1、复习、巩固第六单元内容。2、学生进一步学习复习整理的方法。重点难 点倍的概念和用数学。教学准 备教师课件、作业纸。学生教学过程教师活动学生活动二次备课一、 揭题：小朋友们，今天我们进行整理和复习，复习一下我们学习的第六单元的内容。二、进行整理和复习：1、谈话：回忆一下我们在第六单元都学习了哪些内容？2、整理复习：（1）复习乘法口诀。老师这里为每位小朋友准备了一张空白的“九九乘法表”，下面我们就来一个小小的比赛，看看哪为小朋友填得又对又快。（附：填完整的乘法口诀标）教师活动学生活动二次备课（对填的又对又快的学生进行表扬）（2）倍的概念和用数学。小明有3本童话故事书，十万个为什么的本数是童话故事的5倍， 十万个为什么有多少本？线段图： 分析：第一段线段表示（ ）个（ ），第二段线段表示（ ）的（ ）倍，就是求（ ）个（ ）。 列式为：（3）编一道求一个数的几倍是多少的用数学，在小组内进行交流。三、巩固练习：完成练习二十一的4个练习。四、总结： 通过这节复习课，你有什么收获？板书设计整理和复习

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