云南省德宏州潞西市芒市中学2010-2011学年高二生物上学期期中考试 文 新人教版

1、芒市中学2010学年秋季学期期中考试高二生物试卷（文）本试题分为第卷和第卷，满分：100分，考试时间：120分钟第卷 （选择题 共60分）一、选择题（每小题2分， 共60分）1、人体的内环境是指A组织液    B细胞外液 C细胞内液    D血液2、下列各组物质中全是内环境成分的是 AO2、CO2、血红蛋白、H+       B过氧化氢酶、抗体、激素、H2O C纤维蛋白原、Ca2+、载体      DNa+

2、、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 3、毛细血管管壁细胞和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是血液和组织液 血浆和组织液淋巴和血浆 淋巴和组织液A    B    C    D4、人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是    5、组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。下列各项不引起组织水肿的是     A营养不良，血浆蛋白含量减少    B花粉过敏引起毛细血管通透性增加C肾小球肾炎导致蛋

3、白尿    D食物过咸导致血浆渗透压增高6、血浆中的水分来自A消化道、组织液、淋巴 B血浆、消化道 C淋巴、组织液 D组织液7、把青蛙和小白鼠从25的室温中移至5的环境中，这两种动物的需氧量的变化是A、两种动物的耗氧量都减少B、两种动物的耗氧量都增加C、青蛙的耗氧量减少，小白鼠的耗氧量增加D、青蛙的耗氧量增加，小白鼠的耗氧量减少8、人体组织液中的O2要进人组织细胞中参与氧化分解有机物，这些氧分子需要通过几层由磷脂分子组成的膜A1      B2      

4、  C3        D69、人体细胞与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是 消化系统    呼吸系统    神经系统    泌尿系统 循环系统      运动系统    生殖系统    内分泌系统 A B    C D10、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭

5、到破坏，必将引起（    ） A酶促反应速率的加快    B 细胞代谢紊乱    C儿童患佝偻病          D成年人患肌无力病      11、调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢是A神经节 B小脑 C大脑皮层 D脊髓12、在人体内，神经冲动的传导不可能由 A轴突树突细胞体 B轴突细胞体树突C树突细

6、胞体轴突 D细胞体树突轴突13、当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于A神经调节     B体液调节      C神经体液调节     D激素调节14、在维持血糖平衡的激素调节中，下列叙述正确的是A、胰岛素与胰高血糖素表现为拮抗作用 B、甲状腺激素与肾上腺素表现为协同作用C、胰高血糖素与肾上腺素表现为拮抗作用 D、甲状腺激素与生长激素表现为协同作用15、当人处于炎热环境时，会引起 A冷觉感受器兴奋 

7、;                  B温觉感受器抑制C甲状腺激素分泌量增加 D下丘脑体温调节中枢兴奋16、取正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素，3周后，该小鼠A新陈代谢增强，促甲状腺激素含量增加B新陈代谢增强，促甲状腺激素含量减少C新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量增加D新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量减少17、某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分泌过少，缺少的激素和所患疾病是：  A、甲状腺激素、呆小症 &

8、#160;     B、甲状腺激素、侏儒症  C、生长激素、侏儒症         D、生长激素、呆小症 18、B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是A产生抗体 B产生记忆细胞 C导致靶细胞裂解 D与抗原特异性结合19、下列过程中不属于体液免疫过程的是 A抗原处理、呈递和识别的阶段B形成效应B细胞C形成效应T细胞D效应B细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合20、在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是激活靶细胞内的溶酶体酶与抗原结合使其失去活性直接吞噬靶细胞将其分解将抗原呈递给B淋巴细胞

9、21、如图，甲用锡箔小帽套在胚芽鞘外面，从右侧单侧照光；乙切去尖端，把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧，再从右侧单侧照光，则A甲、乙都向光弯曲生长B甲向光弯曲生长，乙直立生长C甲、乙都直立生长D甲直立生长，乙弯向左侧生长22、将燕麦胚芽鞘尖端以下部位用不透光的锡箔遮住，然后放在右侧光照条件下培养，胚芽鞘弯曲的方向是 A向左侧       B向右侧  C不弯曲        D先向右后向左23、扦插时，保留有芽的插枝比较容易生根成活，这是因为芽具有以下特点&

10、#160;   A能产生生长素      B储存着较多的有机物 C能迅速生长        D能进行光合作用24、生长素对植物生长的作用，一般地说A、高浓度抑制生长，低浓度促进生长 B、高浓度和低浓度都抑制生长C、高浓度和低浓度都促进生长 D、高浓度促进生长，低浓度抑制生长25、下列不属于植物激素调节的是 A向日葵的细嫩花盘跟着太阳转B植物根的向地性生长和茎的背地性生长  C植物对水和无机盐的吸收D许多植物叶片在秋末会脱落26、下列最能

11、说明生长素具两重性的作用特点的现象是A茎的向光性和背地性   B根的向地性和向水性 C含羞草的应激性             D顶端优势 27、在子房发育成果实的早期，除去发育的种子，果实就会A停止发育     B正常发育     C加速发育    D形成无籽果实28、把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起，可促进香蕉成熟，这是由

12、于苹果放出了ACO2   B脱落酸  C乙烯  D生长素29、使水稻患恶苗病的物质是 A乙烯     B赤霉素     C青鲜素     D-萘乙酸30、取若干长度为10mm的燕麦幼苗胚根，用不同浓度的生长素溶液处理2天，得到下表所示的实验结果：生长素溶液的浓度(mol/L)010-1210-1110-1010-910-810-710-6胚根的平均长度(mm)12.012.112.713.612.612.010.91

13、0.0 上表数据不能说明的是 A促进胚根生长的最适生长素浓度为10-10molL B生长素作用具有两重性 C当浓度低于10-8molL时，生长素对胚根为促进作用D当浓度高于10-8molL时，生长素对胚根为促进作用第卷 非选择题二、简答题（每小题10分， 共40分）31、右图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题： （1）此图表示了细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是_。（填标号）（2）某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境的PH值明显下降？_。因为血浆中存在着_物质。（3）细胞内酶促反应进行需要的外界条件是_ _和 。32、下图甲示缩手反射相关结构，图

14、乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答： （1）甲图中f表示的结构是_，乙图是甲图中_（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_。（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是_。兴奋不能由B传到A的原因是_ _ _ 33、(1)图中植物根的生长现象称为_，茎的生长现象称为_。 (2)图中A、B、C、D四处，生长素浓度比较高的是_ _、_处，细胞生长速度较快的是_、_。这种变化引起的原因是 。34、（每空2分）某生物兴趣小组为了验证甲状腺激素具有促进幼小动物个体发育的生理作用，设计了一个实验，实验材料有：装有等量洁净河水的两只玻璃缸，发育状态相同的同种小蝌蚪20只，饲喂蝌蚪的普通饲料和含甲状腺激素的饲料。请完成下列实验设计：  (1)实验原理：略     (2)实验步骤：   第一步：将两只装有洁净河水的玻璃缸分别标记为甲和乙。第二步：在甲、乙两缸内分别放人 ，放在适宜的相同环境条件下培氧。