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文档简介
1、1/ 6保育员培训方案一、现状分析 :我园保育员文化程度参差不齐,新入职的也很多,对班级卫 生和幼儿保育方面工作、保教工作配合上存在较大问题。例 :一日工作流程中不 知下一个环节是什么 ?在教育教学活动中不会主动配合等。二、培训目的 :1、总目标学习保育基本知识与技能,形成对幼儿教师职业的正确认识,成 为基本合格的保育员。详尽目标 1)专业理念和师德方面了解幼儿园保育员行为常规规范,乐意从 事幼儿教育事业,具有正确的观念。2)专业知识方面了解幼儿身心发展基本特征,学习幼儿园一日生活中卫生 保健任务,目标,内容与基本要求,形成科学的儿童观和教育保育观。3)专业能力方面基本掌握幼儿园保育职责与工作
2、流程,协助班级教师制定 班级常规、班级环境创设、组织卫生保健工作。三、培训对象 :全体保育员四、培训时间 : 2018 年 8 月 16 日中午 1:00-14:00五、培训内容 :保育员培训内容保育员职责1、心爱幼儿,关心、耐烦、细心、热心对待幼儿,配合班主任教师,全 面、细密地照顾幼儿每日生活。2、在教师指导下,做好活动前的准备和整理工作。协助教师组织各项活动 和游戏,做到保中有教。 3、严格执行各项制度,全面了解幼儿的饮食、睡眠情 况。(1)保持幼儿仪表整齐,精心护理幼儿生活。(2)根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥。(3)午睡时配合老师多加巡视, 注意纠正幼儿的不良睡姿, 及时解尿
3、、 抹汗 和盖被,每天幼儿起床后整理纯洁好卧室。指导幼儿盥洗,养成优良的卫生习惯。2/ 6(4)夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应,每天擦净席子。( 5)冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、,定期 清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的纯洁卫生。 4、按照消毒制度的规定,认真 做好茶杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好茶杯架和饭前餐桌的消毒工 作。5、每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内纯洁无臭味。6、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。7、负责本班教室、设备、环境的纯洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大 扫除,经常保持活动室内空气的流
4、通,保证幼儿有一个舒畅、明净的环境。8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃 圾,做到垃圾不过夜。9、下班前保育员要检查教室安全,关好门窗、关熄电源。 (一)通风换气常 规活动室每天早晨幼儿入园前 15 分钟开窗通风 (视天气情况灵敏掌握 ),冬季定 时开窗通风换气,保持室内空气清新 ;寝室每天紫外线灯消毒半小时。启用空调 时应注意,室内外温差合宜过大,大凡冬季室温不超过15-18 度;夏季室温不低于 27-28 度。幼儿进出室内外温差较大的房间应及时增减衣服。(二)环境卫生常规环境卫生保持纯洁,坚持每天一小扫,每周一大扫,每月 彻底清扫一次。1、活动室空气新鲜,地面整
5、齐。玻璃明朗,光线充塞。室内摆设整齐舒 畅,布置无尘垢。2、寝室定时开窗和关窗,通风优良,温度、湿度合适,床铺整齐,窗明几 净。床栏杆、暖气、窗台、柜子、灯罩、电扇等无尘土。墙壁明净,无蛛网, 床下无杂物。3、盥洗室纯洁通风,水池下水道处无头发、污物,地面无积水、污渍,便 池、便盆及时冲洗,无尿硷、无臭味、无苍蝇。门、窗、镜、灯、柜等纯洁明 净。消毒水等物放在幼儿够不着的地方。 4、桌椅高度应符合要求。(三)个人卫生常规3/ 61、幼儿园要在家长的配合下培养幼儿优良的个人卫生习惯,做到:(1)幼儿每人一巾一杯 ;日常生活用品专人专用,做好消毒工作。 (2)幼儿饭前 便后洗手,早晚用流动水洗手和
6、脸,经常保持纯洁。(3)饭后要漱口,大、中班幼儿每日要刷牙。(4)定期洗头和洗澡。(5)每天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。(6)每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。(7)保持幼儿服装整齐,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。(8)保护幼儿视力。活动室采光好,阅读、书写、绘画活动有优良的照明。 注意用眼卫生,一次持续近距离读、写、画时间不超过 30 分钟,近视幼儿合适 缩短。看电视的时间每周一、二次为宜,每次约 20 分钟左右,距离 2-3 米,电 视机安放高度适中。长时间用眼后应有 10-15 分钟休息或组织户外活动,放松 双眼、远眺。保持优良的读写姿势。2、工作人员个人卫生常规 :(1)仪表整齐,
7、勤洗澡、勤剪指甲。(2)饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂和流动水洗手。(3)不得在幼儿寝室、活动室和其它幼儿集中活动的室内吸烟。(四)炊事卫生常规 (本条有关修改参照教育部、卫生部下发的学生食堂管 理规定 )1、厨房经常打扫,保持内外环境纯洁。做到 :(1)物品摆放有序,用后及时归位 ;(2)台面、墙 (窗)面、地面纯洁无污物、积水、蜘蛛网。4/ 6(3)消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他无益昆虫及其孳生条件。2、严格执行食品卫生法,特别要防止食物中毒。厨房用具包括刀、 墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明明,做到生熟分 开,定位存放,用后洗净,保持纯洁。食具一餐一消毒 (若用水煮则需在水
8、开后 15 至 20 分钟,若用笼屉蒸则水开后至少要蒸 30 分钟),符合国家有关卫生标 准。禁止重复使用一次性使用的餐饮具。3、采购食品,要按照国家有关 ()规定进行索证,不买、不加工或使用腐烂 变质和感官性状异常的食物及其原料,买来的熟食要加热处理后再吃,预防食 物中毒及肠道传染病的发生。4、食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放,定期检查、及时处理变质 或超过保质期限的食品。5、炊事员应穿戴纯洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内 ;不留长指甲、涂染 指甲、戴戒指加工食品 ;坚持上灶前用肥皂和流动清水洗手,入厕所前脱工作 服,在操作间不抽烟,分饭菜时戴口罩。(五)清洗消毒常规1、玩具、图书要
9、XX, 周一消毒。2、餐具、餐桌一餐一消毒。餐具要先按规范清洗消毒,做到洗后无污物。3、小毛巾、水杯专人专用,一日一消毒。4、床单半月一换,被褥一月一晒。5、为保证幼儿随时饮水,下午水杯合宜过早消毒,最佳在下班前消毒;消毒时应将所有水杯 (包括未出勤幼儿的水杯 )、点心盘和点心夹放入消毒柜消毒。6、每天下班前应将饮水器 (或保温桶 )中的余水倒明净,以免积水垢 ;每周应清洗一次饮水器 (或保温桶 )。幼儿园保育员业务培训工作计划一、针对目前保育员队伍存在的不足之处 :1、卫生工作不够彻底,如物品归放、玻璃、死角等卫生做得不到位,经常 会为5/ 6一个大活动而加班加点地进行卫生工作的补差。2、新
10、上岗保育员对幼儿生活护理专业知识欠缺。3、新上岗保育员对幼儿常见病保健知识欠缺,如对班内体弱儿的照顾和护 理等工作不尽如4、保育员安全防范意识不强,意外事故急救能力差。5、个别保育员责任意识、服务意识稀薄。6、参与辅助教学能力差。特举办保育员业务培训,培训计划如下二、培训目标 :1.认真学习规程,提高保育员队伍素质。2.组织对保育员、保健医进行有关卫生、保健、防病、营养等方面的学习、 讲座培训。3. 要求保育员积极参加高一层次的培训,进一部优化保育员队伍的达标率。三、培训目的 :树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密 联系起来。世界卫生组织对康健的科学定义是 :不但没有生理上的疾
11、病,还要有 统统的生理心理状态和适应社会的能力。根据这一定义,衡量一个幼儿是否康 健,应从身体、心理和社会三个方面去理解,幼儿康健不仅包括幼儿的各个器 官、各个组织的正常发育,没有任何缺陷,而且还包括 :优良的适应能力和自我 意识,符合社会需要的康健人格、调和的人际关系和开朗乐天的性格。而对幼 儿适应能力、自我意识、康健人格、调和的人际关系、开朗和乐天的性格等品 质的培养都属于素质教育的内容。因此,那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不 生病、保证安全就是卫生保健工作好的观念是十分错误的。我们将通过培训学 习提高认识、转变观念,确立幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的指导思 想,制定保中有教,教中有保,保教并重,共同促进素
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