新文借书文言文阅读答案（清风）

1、借书文言文阅读答案阅读,是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容，提高理解能力，从而提高语文阅读技能,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。下面是x整理的借书文言文阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。借书文言文阅读答案借书“借书一瓻，还书一瓻”，后讹为“痴”，殊失忠厚气象。书非天降地出,必因人得之，得而秘之,自示不广，人亦岂肯以未见者相假。杜暹家书,末自题云：“清俸买来手自校,子孙读之知圣道,鬻及借人为不孝。”鬻为不孝,可也；借为不孝，过也。然余手抄书,前后遗失亦多，未免往来于怀。因读唐子西失茶具说,释然不复芥蒂。其说曰：“吾家失茶具，戒妇勿求。妇曰:何也?吾应之曰：彼窃者，必其所好也。心

2、之所好，则思得之，惧吾靳之不予也而窃之,则斯人也,得其所好矣。得其所好则宝之，惧其泄而秘之，惧其坏而安置之,则是物也，得其所托矣。人得其所好,物得其所托,复何言哉!妇曰嘻，是恶得不贫！”余亦云。藏书聚而必散，物理之常。父兄藏书,惟恐子弟不读;读无所成，犹胜腐烂箧笥，旋致蠹书之变。陈亚少卿藏书千卷、名画一千余轴，晚年复得华亭双鹤,及怪石异花,作诗戒其后,曰：“满室图书杂典坟,华亭仙客岱云根。他年若不和花卖,便是吾家好子孙。”亚死,悉归他人。注:瓻(c):盛酒的器具。古人向人借书，以瓻盛酒为酬。云根：深山高远云起之处。小题1:写出下列加点词在句中的意思。(4分)()自示不广(）(2)是恶得不贫()

3、(3)聚而必散,物理之常()()亚死，悉归他人()小题2:下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是(3分)()必因人得之因噎废食B.鬻及借人为不孝爱屋及乌未免往来于怀毁于一旦D.作诗戒其后舍我其谁小题3:用现代汉语解释下列句子。(分)（)后讹为“痴”，殊失忠厚气象。(2)读无所成，犹胜腐烂箧箱,旋致蠹书之变。小题:作者引用失茶具说的作用是(2分)小题5:“借书”“藏书”两则短文蕴含的共同道理是(分）参考答案小题1：扩散怎么事物的道理全部小题2：C小题3：（1)后来把“瓻”错成“痴”，就很失厚道的意味。（重点词:讹、殊、气象)（)即使读书没有什么成就,也要比让书烂在书箱里,很快招来被虫蛀坏的后果

4、要好。(重点词：成、旋、省略介词“于”)小题4:排解自己出借图书不能收回的郁闷小题5：物尽其用根据要求划句子方法：能熟练把握修辞手法的特点并判断，了解不同句子的作用及常见的位置。常识:比喻句、拟人句、反问句、排比句、中心句、联想句、过渡句、总起句、总结句。联想句：由看到的事物而引发的联想，进行想象、虚写的句子。过渡句(段):使文章衔接自然的句子或段，在文中起承上启下作用的句子。（它的作用也是常考点)中心句：集中反映中心思想的句子。总起句：统领全文,是概括整段或整篇文章的主旨。总结句:总结全文。语文阅读题的答题技巧1明确文章结构明确文章结构更利于掌握作者的中心思想,从而找到问题的答案。记叙文的文章结构主要可分为：顺序、倒叙和插叙。初中生要注意找到插叙和倒叙的起止点。这样对掌握文章结构很有帮助。另外初中生还要理清文章结构的层次,分析文章的详略。明确规律,把文章中相关语句与问题一一比较，然后做出准确判断。2有文体意识心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。要找到阅读理解要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析,目的是为了弄清题意,直接提取从文中提取有效的信息。如果试题要求用文中原话回答的,就可以