职业卫生风险评价计划书与职业发展与就业指导协会工作总结范文汇编.doc

1、职业卫生风险评价计划书与职业发展与就业指导协会工作总结范文汇编职业卫生风险评价计划书1 评价目的为有效辨识企业在职业卫生中存在/ 潜在的危险、有害因素，并对它们进行分析评价，评定其危害程度和影响范围，合理划分风险等级，确定优先控制顺序，为安全生产决策提供可靠依据 .2 职业卫生风险评价范围职业卫生风险评价主要是对职业危害进行风险评价，并评价现有的职业卫生设施是否能满足安全生产的需求。职业危害包括：粉尘、高温与低温、振动、噪声、辐射、毒物、照度、生物危害、人机工效危害、心理因素危害。3 人员设备要求3.1 安全部负责组织评价员组成评价组，对矿山存在的紧急情况进行风险评价。3.2 设备部负责提供风

2、险评价所需的摄像机、测量仪器、电脑等设备。 4 风险评价过程前期准备危险有害因素辨识与分析划分评价单元选择评价单元定性、定量评价提出安全对策措施建议作出评价结论编制风险评价报告5、风险评价方法5.1矩阵法后可能果性轻微伤害伤 害严重伤害极不可能可忽略风险可容许风险中度风险不可能可容许风险中度风险重大风险可能中度风险重大风险不可容许风险 5.2LEC 定量评价法 D=LEC式中： D风险值；发生事故的可能性大小；暴露于危险环境的频繁程度；发生事故产生的后果。 L、E、C分值分别按照下述表格确定： 1）事故发生的可能性第1页共5页（） 分数值事故发生的可能性完全可以预料相当可能可能，但不经常可能性

3、小，完全意外很不可能极不可能实际不可能 说明：事故发生的可能性是指存在某种情况时发生事故的可能性有多大，而不是指这种情况在我单位出现的可能性有多大。如：车辆带病运行时，出现事故的可能性有多大（L 值应为 6 或 10），而不是指我单位车辆带病运行的可能性有多大（此时L 值为 3 或 1）。2）暴露于危险环境的频繁程度(E) 分数值频繁程度1063210.1 连续暴露每天工作时间内暴露每周一次每月一次暴露每年几次暴露非常罕见地暴露 3) 发生事故产生的后果 (C) 分数值可能出现的结果经济损失（万元）伤亡人数 100200 以上死亡 10-29 人、重伤 50 人以上 40100-200死亡 3

4、-9 人、重伤 10-49 人 1550-100 死亡 1-2 人、重伤 3-9 人 71010 一次重伤 1-2 人 31-10 多人轻伤 11 以下少量人员轻伤4) 危险源风险评价结果分为极其危险、高度危险、显著危险、一般危险、稍有危险五个等级。具体划分见下表：D值危险程度 320160-32070-16020-70 20 极其危险，不能继续作业高度危险，需立即整改显著危险，需要整改一般危险，需要注意稍有危险，可以接受注： D70的危险源为重大安全风险 5.3 安全检查表法安全检查表法是系统安全工程的一种最基础、最简便、广泛应用的系统安全评价方法。安全检查表不仅用于查找系统中各种潜在的事故

5、隐患，还可以对各检查项目给予量化，用于进行系统安全评价。安全检查表法是由一些对工艺过程、机械设备和作业情况熟悉并富有安全技术、安全管理经验的专业技术人员，事先对分析对象进行详尽分析和充分讨论，根据相应的安全法规、标准、规范的要求，制定出检查单元、检查部位、检查项目、检查要求、赋分标准等内容的表格。确定出检查单元、检查部位或检查项目的各项第2页共5页赋分值、最终评定系统安全等级（标准）等内容的表格（清单），然后对项目进行总体评价的一种评价方法。6. 风险评价实施评价组采取现场考察、座谈等方式，根据“矩阵法”和“LEC定量评价法”，对已识别危险有害因素进行评价，编制评价报告。7. 风险控制的策划7

6、.1风险控制的策划应首先考虑消除或减少危险源，其次考虑采取措施降低风险，最后考虑个体保护。7.2 重大安全风险控制在一段时期内需采取专门措施控制时，应建立详尽的实施计划（即职业健康安全管理方案）。紧急情况下的重大安全风险，应制定应急预案。建立和完善安全制度，编制相关安全操作规程或作业指导书。监控各项安全制度和措施的落实。对有关人员进行安全教育和培训。加强有关设备、设施的检查和维护。7.3 一般风险控制对一般风险危险源，对职工进行安全风险教育，有关部门完善现有制度和措施，加强运行监控。第3页共5页职业发展与就业指导协会工作总结范文【活动回顾】9 月 29 日与校招生就业处合作承办“校第二届职业规

7、划比赛”决赛地点：温州厅10 月 8 日 9 日举办“职业规划培训”主讲：全球职业规划师王丽老师地点：教 A502培训对象：协会成员10 月 16 日参加“杭州创业就业社团交流会”，地点：浙商大学生创业园。并有幸上台进行协会展示。10月 29 日举办“协会第一次成员联欢会”地点：教 A40311月 1日成为浙商创业园战略合作学生组织（证书有效期：$2 至$2）11月 4日承办“第四届大学生实战挑战赛”主办方：工商经营师协会参与协会：中国计量市场营销协会、杭州师范大学广传公关关系协会、财经创业者协会比赛规模：五校联办。11 月 9 日主办“娃哈哈杯在杭高校案例分析大赛”主办方：娃哈哈集团。参与协

8、会：财经学院管理协会、浙江工商大学管理学会、中国计量学院未来企业家协会、杭州电子科技大学管理学会、杭州师范大学经济管理协会比赛规模：六校联办11 月 15 日组织“娃哈哈杯在杭高校案例分析大赛”案例分析培训主讲人：林慧培训对象：56 组参赛团队成员11 月 14 日参加“杭州大学生创业训练营”培训师：富士康总经理、浙江大学全球创业研究中心主任等。地点：浙商大学生创业园12 月 4 日开始策划和筹备“水专第一届梦想ING”活动，并成立“水专第一届梦想 ING”项目组，并与商家谈合作事宜，与校老师领导沟第4页共5页通，以争取更多资源。12 月 10 日梦想 ING项目受阻，重新策划筹备“水专第一届

9、模拟招聘会”，成立项目组。工作总结：职业发展与就业指导协会于 XX年 4 月 12 日正式在校团委注册成立，于这学期正式推出。协会一方面举办了一系列大小活动，提高了协会在学校和在下沙社团中的知名度，另一方面积极构建和完善协会框架，以及打造核心团队。所以这学期协会紧紧围绕“外部资源管理、框架模式构建、内部团队建设”这三个方面展开。上半学期，由于我个人的性格、价值观以及兴趣的取向，协会把大量精力放在外部资源的争取和管理上，虽然取得不错的成绩，但大大忽视了协会的框架完善和团队建设。因为协会不完善的框架以及没有很核心的团队，一方面使协会成员始终处在一种“散乱”的状态中，协会成员出现“两极化”：一些成员积极参与一些大型活动，与我接触得较多，所以很多时候，我（越级管理）直接带他们参加一些校外的交流会，座谈会以及一些培训，能力得到了很大的提高。而另一些成员，主要和我接触得不多，以及协会的组织框架以及层次管理概念还未完善，导致他们“默默无名”，这里，我代表协会向那些成员表示歉意，但