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文档简介

1、2021 年学前班中秋节活动方案2021 年学前班中秋节活动方案 1一、活动目标:1 、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是 我国传统的团圆节.2 、体验与同伴老师一起过节的快乐.二、活动准备: 场地布置制作材料的准备表演节目的准备三、活动形式:全园集体活动四、活动流程: 介绍节日园长致辞欣赏故事制作月饼师生节目表演 分享石榴 亲子分享月饼五、活动过程: 一 介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历 8月 15日是 中秋节. 二 园长致辞 三 欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不断变化的. 讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下. 四 制作月饼1 、中秋节吃什

2、么 ?2 、老师示范做月饼.3 、幼儿动手做月饼.六、师生表演学前班大班中班蒙式班七、亲子分享 人员安排:根据情况自行拟定 2021 年学前班中秋节活动方案 2一、背景分析:中秋节是我国的传统节日. 一年一度的中秋佳节, 是孩子们观 赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机.这一主题活动符合幼儿的 生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的.以中秋 节为主题设计和组织丰富多彩的活动, 有助于帮助幼儿初步了解中秋 节的相关文化, 感受花好月圆和合家团圆的美好气氛. 而环境作为一 种“隐性教育课程 , 在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用. 为了更好的完成中秋节主题, 就要创设与教育相适应

3、的良好环境. 在 环境创设上要突出幼儿的主体性, 也就是从设计到布置再到评价整个 过程均让幼儿积极参与. 在环境创设内容的选择上, 要充分考虑到每 个幼儿的开展需要,保证幼儿对环境的选择和自由支配.二、活动主题目标:1. 感受节日的欢乐气氛,让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学 习和欣赏歌曲、 制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐, 分享美好的 情感.2. 知道阴历八月十五是中秋节, 初步了解中秋节的来历, 了解 中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的团圆节.3. 幼儿与家长共同收集整理资料,提升幼儿的自我学习水平.三、环境创设: 一 主题环境创设: 营销方案筹划书 主题墙作为促进幼儿开展不

4、可缺少的“环境, 已成为当前幼 儿园教师关注的热点问题.在主题教学活动中,通过创设主题墙,让 墙由“静变“动, 融入到主题教学中, 让幼儿与环境进行有效地 对话,成为我们主题活动的有机组成局部, 成为幼儿学习的互动平台. 在创设前,先和幼儿讨论,多关注幼儿,观察幼儿的兴趣点和需求, 确定环境创设内容, 并激发他们创设主题墙饰的积极性, 倾听幼儿创 设墙饰环境的所思、所想, 为幼儿提供适度的支持.其实创设环境的 过程也是幼儿的学习过程. 经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后, 教师 应和幼儿一起设计、 准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动筹划方 案幼儿园迎中秋节主题活动筹划方案.1. 奇妙的月亮关于月

5、亮的图片 由教师、幼儿、家长共同 收集整理 如:嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片 等下面配上简单的文字说明 .丰富幼儿关于月亮的经验.2. 中秋风俗关于中秋节各地风俗的照片. 通常中秋节与国 庆节在同一时间段, 可以布置中国地图, 然后将共同收集的各地庆祝 中秋节的照片根据地域布置在地图上. 如:中秋团圆、赏月、吃月饼、 登高望月等.由师幼共同完成.目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯.3. 中秋来历后羿射日、 嫦娥奔月等图片. 目的在于让幼儿 了解中秋节的来历和相关传说.4. 团圆乐幼儿全家福照片,表达中秋是团圆的日子幼儿园迎中秋节主题活动筹划方案5. 欢欢喜喜过中秋幼儿亲子手抄报.

6、 幼儿与家长共同制作 手抄报,表达中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等,图文并茂. 增进幼儿对国家的传统文化的熟悉,接受中华文化和美德的教育.6. 中秋祝福教师为幼儿准备一幅长卷, 让幼儿用画笔在长 幅画卷上表达了自己对中秋的感悟.月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、 月亮的变化、团圆的心愿所有关于月亮的梦想都跃然纸上. 二 区域活动创设区域活动是课程内容的延伸或拓展, 因此本主题的区域内容来 园与中秋节的相关内容, 根据幼儿的不同水平和个别差异投放不同层 次的材料,区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系 的,幼儿通过区域游戏,主题活动中获得的经验会进一步得到稳固、 迁移和提升,1. 团圆超

7、市:幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各 种水果等,开展“超市购物游戏2. 美工区:巧手吧:幼儿利用月饼盒、手提袋等,借助教师提供的辅助材 料 剪刀、双面胶、彩纸、丝带等 对包装盒进行装饰,组合制作立体 化的作品.生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中 就会变成宝贝,汽车、家具等.当孩子们体验创造的快乐时更收获了 成功的喜悦.月饼店:幼儿利用橡皮泥,借助模具制作月饼.说明:为了表达幼儿互动,几个区域可以合作游戏.泥工区幼 儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装,由司机送到超市里出售. 这些可以在老师的提示下,由幼儿表达出合作游戏的愿望.3. 益智区:结合科学领域活动

8、,在节前节后让幼儿观察月亮, 进行比照,绘制出“月亮变化册等.4. 音乐区:快乐音乐会. 准备各种打击乐器: 圆舞板、三角铁、 碰铃等,音乐图谱,进行节奏乐练习, 尝试为歌曲?爷爷为我打月饼? 、 音乐?彩云追月?,用不同的打击乐器合作演奏,体验快乐,尝试用 乐器独立演奏幼儿园迎中秋节主题活动筹划方案筹划书. 幼儿接触打 击乐,能够开展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力,培养幼儿耐 心倾听与相互合作的习惯.5. 表演区:为幼儿提供表演的头饰、道具,引导幼儿举办中秋 联欢会,鼓励幼儿大胆表演、展示自我,激发幼儿的自信心.6. 阅读区:投放关于月亮、 中秋节的故事书、 图片、识字卡片、 图文并茂的

9、古诗、儿歌,提升幼儿的阅读水平 三 走廊环境创设:走廊是幼儿园环境的重要组成局部, 是室外场地和室内环境的通道,是幼儿每天都必须接触和经过的场所, 它同样肩负教育功能的 责任. 四 家园联系栏家长园地是家园沟通的重要园地, 家长园地不仅要温馨、 好看, 而且要富有诗意,能吸引家长眼球,要让栏目“活起来,真正表达 家园之间互动.为让家长全面地了解班级活动,设立如下板块:教育 早知道张贴主题教学方案,让家长了解本主题内容 ; 本月话题: 家长讨论“过一个有意义的中秋节的方案, 让幼儿在节日的欢 乐气氛中了解节日的来历、风俗等 ; 我学会了张贴儿歌、故事 ; 温馨提示结合主题活动的开展需要家长配合的

10、工作等, 精彩瞬间 用照片的形式将幼儿园开展活动的情况向家长展示. 从而表达家 园共育的理念和主张 !在中秋节主题环境的创设中, 要表达出以幼儿作为学习主体的 身份贯穿活动的整个过程,努力使每一块墙面、每一个区域、每一件 材料都能与幼儿互动,与幼儿“对话,开展幼儿的自主学习水平. 让幼儿在游戏中学习、在快乐中学习,让环境也成为幼儿的老师.2021 年学前班中秋节活动方案 3活动名称 :“中秋节水果月饼冷餐会活动目标:1 、知道“中秋节是中国传统的节日 , 体验节日的快乐.2 、了解哥哥姐姐的活动 , 激发幼儿上中班的愿望.3 、通过协同制作水果月饼拼盘 , 加深对蔬果的了解 , 体验分享 的快

11、乐, 培养良好的卫生习惯.4 、鼓励幼儿在轻松、愉悦的气氛中交流 , 开展幼儿交往、合作 的水平.活动准备 :1 、知识准备 :1 主题活动 : 水果和月饼的经验积累2 学会儿歌?月儿圆?2 、水平准备 : 饮食卫生习惯养成稳固 , 运用适当的语言交往 , 语言水平准备3 、材料准备 :幼儿:自带水果月饼假设干 品种多量少 老师: 水果假设干 月饼,西瓜、樱桃、小番茄、黄瓜、葡萄、橘子 工具: 牙签、盘子、刀等活动过程:一、组织幼儿参观了解哥哥姐姐的活动 , 感受节日气 氛.二、组织两个班的幼儿在一起 .1 、开场: 老师致祝贺词、幼儿互相祝贺 ,一齐朗诵?月儿圆? .2 、出示水果娃娃和月饼

12、宝宝 , 激发幼儿制作“水果月饼拼盘 的兴趣.3 、介绍水果月饼拼盘制作的过程 , 交代要求和考前须知.4 、幼儿分组 两个班交叉 合作“水果月饼拼盘 , 老师巡回指导.两个班的幼儿合作 , 活动地点分散在两个班5 、“水果月饼拼盘展示 , 互相介绍自己的作品 , 拍照留念.6 、“水果月饼冷餐会正式开始 , 小朋友尽情品尝各色水果和 月饼, 鼓励幼儿大胆交流.7 、带着幼儿收拾整理游戏材料.8 、回忆今天的活动 , 进一步体会中秋节的快乐.三、活动延伸 : 了解幼儿在家过中秋节的情况.话题 : 难忘的中秋节.欣赏活动中的 照片.四、边沿内容 :班级主页中对这次活动作记录.分为 : 前期- 中

13、期 - 后期2021 年学前班中秋节活动方案 4一、活动目标:1 、熟悉中国传统节日中秋节,知道它的来历及有关习俗.2 、体验分享、合作的快乐.3 、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现.二、教学重难点: 重点:幼儿对中秋节的来历及有关习俗的熟悉 难点:对中秋节的熟悉三、活动准备:1 、触碰一体机、电子白板、有关中秋节的相关电子图片、 flash 动画、 PPT.2 、准备月饼、水果、贺卡四、活动过程:1 、猜谜语导入使用触碰一体机, ppt 导入,激发幼儿兴趣 教师: 圆圆形状把戏多,水果口味任你挑.中秋佳节都爱它, 一口一口把它咬.打一中秋食品学生:月饼出示月饼电子图片 月饼是中秋节人们爱吃的

14、食物, 那你们知道什么是中秋节吗? 中秋节人们又做哪些事呢?让我们一起来学习吧!2 、教师讲解中秋节的来历与习俗播放 flash 动画激发幼儿 兴趣,引导幼儿主动学习介绍中秋节的来历: 古时人们将一年分四个季节, 八月正好是 秋季的一个月叫“仲月, 八月十五是这个月间的一天, 所以叫秋节. 这天晚上,月亮最圆最亮, 人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样 圆圆满满.中秋节还有很多美丽的传说和故事,如嫦娥奔月、吴刚折桂、 朱元璋与月饼起义等. 播放 flash 动画,激发幼儿兴趣,调动主动 学习的积极性3 、一起欣赏人们怎样过中秋节.1请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋 节的?2我们一起来看看其他地方的人们是怎样过中秋

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