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文档简介
1、 李森祥李森祥 凹凹( ) 凼凼( ) 硌硌 ( ) 涎涎( )水水 揩揩( ) 嘎嘎 ( )筹筹( )划划 黏黏( ) 撬撬 ( )尴尬尴尬 ( ) 过瘾过瘾( ) 唿唿( )嗒嗒 熬熬( )住住 憋憋( )住住 门槛门槛( ) o dng g xin ki g chu nin qio n g yn h o bi kn 1.熟悉生字词熟悉生字词:2、用最简洁的语言概述、用最简洁的语言概述课文的内容。课文的内容。 父亲觉得自家的台阶低父亲觉得自家的台阶低,望着望着别人家的高高的台阶别人家的高高的台阶,羡慕不已。羡慕不已。他不甘心低人一等他不甘心低人一等,立下宏愿立下宏愿,也要也要造一栋高台阶的
2、新屋造一栋高台阶的新屋,于是终年幸于是终年幸劳劳,准备了大半辈子准备了大半辈子,终于造成了有终于造成了有九级台阶的新屋。九级台阶的新屋。 文中的父亲是文中的父亲是 个个_的人的人? 因为因为_用五分钟的时间 用五分钟时间用五分钟时间细读课文细读课文: 敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳朴实厚道、和善谦卑、倔强朴实厚道、和善谦卑、倔强 为什么为什么“父亲总父亲总觉得我们家的台阶觉得我们家的台阶低低”? 因为因为台阶是地位的台阶是地位的标志标志,人家高的有几十,人家高的有几十级,自己家的台阶只有级,自己家的台阶只有3级,被人家小看,级,被人家小看,“没人说过他有地位,没人说过
3、他有地位,父亲也觉得自己没有地父亲也觉得自己没有地位位”,想有地位却没有,想有地位却没有地位,地位,所以觉得自己家所以觉得自己家的台阶低。的台阶低。捡砖捡砖捡瓦捡瓦捡石头捡石头存角票存角票种田种田砍柴砍柴编草鞋编草鞋踏黄泥踏黄泥台阶低地位低台阶低地位低台阶高:受人尊重台阶高:受人尊重父亲:人老体衰父亲:人老体衰 请以请以“为了台阶,父亲为了台阶,父亲付出了付出了 ” 为话题。为话题。 为了台阶,父亲付出了岁月为了台阶,父亲付出了岁月 为了台阶,父亲付出了青春为了台阶,父亲付出了青春 为了台阶,父亲付出了健康为了台阶,父亲付出了健康 作者对父亲寄予了怎样的思想情感? 作者对父亲的优秀品质作者对父
4、亲的优秀品质表示表示敬仰敬仰和和赞叹赞叹;对父亲身;对父亲身上的中国传统农民所特有的谦上的中国传统农民所特有的谦卑表示卑表示同情同情;对改变农村的;对改变农村的面貌寄予面貌寄予希望希望。 1)、)、“父亲坐在绿荫里,父亲坐在绿荫里,一片片旱烟一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样表现父亲怎样的思想感情?为何不用心理描写?的思想感情?为何不用心理描写? 一方面,专注的望着别人家高高的台阶,一方面,专注的望着别人家高高的台阶,他羡慕、向往,他在谋划怎样加快准备,争他羡慕、向往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,取能早日造起高台阶的新屋,
5、像人家一样气派,也叫人羡慕。也叫人羡慕。 另一方面,第一人称,不允许写别另一方面,第一人称,不允许写别人的心理活动,只能以形写神。人的心理活动,只能以形写神。 (2) 在父亲心里,新台阶的动工,在父亲心里,新台阶的动工,就意味着就意味着“地位的提高地位的提高”,我们平,我们平时遇到家里的喜事时,都是举家欢时遇到家里的喜事时,都是举家欢庆的。那么父亲是怎样庆贺的?庆的。那么父亲是怎样庆贺的? 放了四颗大鞭炮放了四颗大鞭炮。 3)但是,父亲在放鞭炮时,他的神情是)但是,父亲在放鞭炮时,他的神情是很有意思的。找出来,看看他有什麽特色?很有意思的。找出来,看看他有什麽特色? 奋斗了大半辈子。高高的奋斗
6、了大半辈子。高高的台阶就要砌起来,新屋就要完台阶就要砌起来,新屋就要完工,他心里的高兴是无法形容工,他心里的高兴是无法形容的。一辈子低眉顺眼、老实厚的。一辈子低眉顺眼、老实厚道,高兴起来也与众不同。一道,高兴起来也与众不同。一双手放在哪里都不是。双手放在哪里都不是。 4)、父亲回来时,为什麽一)、父亲回来时,为什麽一副若有所失的模样?这种心态副若有所失的模样?这种心态怎麽理解?怎麽理解? 父亲干了一辈子,劳动就是生父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是创命,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能干活,就失去一的价值,一旦不能干活,就失去一切,所以感觉若有所失。切,所以感觉若有所失。 造新屋的过程写的简略,可造造新屋的过程写的简略,可造台阶反而很详细,这是为什麽?台阶反而很详细,这是为什麽? 详略是由中心而定详略是由中心而定的。题目是的。题目是“台阶台阶”,所以主体工程可以略写,所以主体工程可以略写,造台阶要详写。造台阶要详写。 异异:背影背影 抓住抓住“背影背影”命题立意,组织材命题立意,组织材料,料,突出了父亲的背影,突出了突出了父亲的背影,突出了父爱,给人深刻的印象,让人强父爱,给人深刻的印象,让人强烈地感受父爱。烈地感受父爱。围绕围绕“台阶台阶”命题立意,组织材命题立意,组织材料,料,建房这个
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