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附件2教学设计（教案）一板基本信息信息技术年级七年级教学形式教师单位课题名称信息技术的发展学情分析仁r解了信息技术以及信息的传播后,让学生知道人类早期的信息技术发展和人类班代匚息技术发展 的历史C教学目标分析要点：1 知识目标：2水平目标：3情感态度与价值观。1. 了解人类早期的信息技术发展情况。2. 了解人类现代信息技术发展的状况。3. 培养学生的信息素养。教学重难点重点：了解人类早期的信息技术:刁比、了解人类现代信息技术发展的状况。教学流程一、组织教学，启发谈话，揭示课程。二、人类早期的信息技术发展。为了记录重要的事情，我们的前人采取了一些原始的记事方法：1、结绳记事：用于记录日常生活中的事情。2、峰火台：用于军事方面传播信息。3、古代驿站：用于古代的交通方面。4、信鸽5、古代书籍6、活字印刷术三、现代信息技术发展1、电话2、收音机3、照相机4、电视5、雷达6、计算机7、机器人四、看光盘讨论：从古至今，信息技术有哪些变化?五、课堂小结：我们的神州5号、6号飞船能顺利完成任务，我们的宇航员能安全返回地 球就是靠的现代信息技术。希望20年后在我们中间能有飞上太空的小英雄。板书设计信息技术的发展古代信息技术发展的状况。现代信息技术发展的状况。自我评价课堂效果很好，学生的兴致很高。组长评议或同行评议（可选多人）：内容丰富，从实际从发。评议

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