人教版九年级化学上册第五单元《课题1 质量守恒定律》教学课件PPT初三优秀公开课

1、第五单第五单元元 化学方程化学方程式式 课题课题1 1 质量守恒定质量守恒定律律人教版 化学 九年级 上册元芳，你不觉元芳，你不觉得得 蜡烛燃烧蜡烛燃烧质量质量减减 轻轻了吗了吗？问题1：蜡烛会越烧越短。化蜡烛会越烧越短。化学学 反应发生后物质的质量是不反应发生后物质的质量是不是是 变少了变少了？为什么变为什么变重重 了了？问题问题2 2：通过准确测量，发通过准确测量，发现现金属生锈后质量变大了。化金属生锈后质量变大了。化学学 反应发生后物质的质量是不反应发生后物质的质量是不是是 增加了增加了？3. 培养严谨求实的科学精神，认识培养严谨求实的科学精神，认识定量研定量研究究 对化学科学发展的重大

2、作用对化学科学发展的重大作用。2. 能运用质量守恒定律解决一些相关问题能运用质量守恒定律解决一些相关问题； 了了解解化学方程式的含义化学方程式的含义。1. 掌握掌握质量守恒定律质量守恒定律，能说明常见化学，能说明常见化学反反 应中应中的质量关系的质量关系。知识点 1探究实探究实验验 1红磷燃烧反应前后质量测红磷燃烧反应前后质量测定定现象现象：剧烈燃烧，产生大量剧烈燃烧，产生大量白白 烟烟，最终反应前后示数相，最终反应前后示数相等等 结论结论：磷在燃烧前后磷在燃烧前后质量没质量没有有 发生变发生变化化文字表达式文字表达式：磷磷+ +氧气氧气五氧化二五氧化二磷磷 细细砂砂 橡皮橡皮塞塞玻璃管、气玻

3、璃管、气球球（剩余气体（剩余气体）五氧化二五氧化二磷磷 氮氮气气 稀有气体稀有气体等等【思考】【思考】为什么磷在燃烧前后质量没有发生变化呢为什么磷在燃烧前后质量没有发生变化呢？反应前物质（或物体反应前物质（或物体） 锥形锥形瓶瓶 细细砂砂 橡皮橡皮塞塞 玻璃管、气玻璃管、气球球磷磷 氧氧气气 氮氮气气 稀有气体稀有气体等等反应后物质（或物体反应后物质（或物体）锥形锥形瓶瓶6五氧化二五氧化二磷磷氧氧气气磷磷磷磷 + + 氧氧气气五氧化二五氧化二磷磷点点燃燃=M1M2探究实探究实验验 2铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量的测铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量的测定定现象现象：铁钉表面后铁钉表面后红色物质红色物

4、质析析 出，反应前后质量相出，反应前后质量相同同结论结论：反应前后，反应前后，质量没有质量没有发发 生变生变化化文字表达式文字表达式：铁铁+ +硫酸硫酸铜铜 硫酸亚铁硫酸亚铁+ +铜铜通过上面两个实验你能得到什么结论通过上面两个实验你能得到什么结论？物质发生化学反应前后，物质发生化学反应前后，总质量不总质量不变变参加化学反应的各物质的质量总和等于反参加化学反应的各物质的质量总和等于反应应 后生成的各物质的质量总和。后生成的各物质的质量总和。这个规律就叫质这个规律就叫质量量 守恒定律守恒定律。探究实探究实验验 3盐酸和碳酸钠溶液反应前后质量的测盐酸和碳酸钠溶液反应前后质量的测定定现象现象：产生大

5、量产生大量气气泡泡 ，天平示，天平示数数 减减小小结论结论：生成物的质量生成物的质量小于小于反应物反应物的的 质质量量文字表达式文字表达式：碳酸钠碳酸钠+ +盐酸盐酸氯化钠氯化钠+ +水水+ +二氧化二氧化碳碳探究实探究实验验 4镁带燃烧前后质量的测镁带燃烧前后质量的测定定点燃现象现象：剧烈燃烧，发出耀眼白光剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成生成白色固体白色固体物物质质结论结论：生成物的质量生成物的质量大于大于反应反应物物 的质的质量量文字表达式文字表达式：镁镁+ +氧氧气气 氧化氧化镁镁【思考【思考】 为什么会出现生成物的质量大于或小于为什么会出现生成物的质量大于或小于反反 应物的质量这些情况？这

6、两个反应到底遵守不遵守应物的质量这些情况？这两个反应到底遵守不遵守质质 量守恒定律呢量守恒定律呢？【提示【提示】 实验实验3 3 盐酸盐酸+ +碳酸碳酸钠钠氯化钠氯化钠+ +水水+ +二氧化二氧化碳碳 实验实验4 4 镁镁+ +氧氧气气 点点燃燃 氧化氧化镁镁实验实验3 3、4 4均有均有气体气体参与，实验未在密闭容器中进行参与，实验未在密闭容器中进行。所有的化学反应均遵守质量守恒定律所有的化学反应均遵守质量守恒定律。特别提醒1 1质量守恒定律是质量守恒定律是一切化学反应一切化学反应必须遵必须遵守守 的的一一 个定律，但物理变化不属于此定律个定律，但物理变化不属于此定律；2 2质量守恒定律研究

7、的仅是指质量守恒定律研究的仅是指“质量质量”， 不不能能 任意扩展到其他物理量任意扩展到其他物理量；3 3守恒的数量是守恒的数量是“总质量总质量”，不是部分，不是部分反反 应应物物 和生成物的质量和生成物的质量。化学反应的化学反应的微观实质微观实质：分子分成原子，原子：分子分成原子，原子重重 新组合成新分子新组合成新分子。知识知识点点 2【思考】【思考】以水电解反应为例，用分子原子观点以水电解反应为例，用分子原子观点说说 明化学反应的本质明化学反应的本质？化学反应前后变化学反应前后变化化不变改变可能改变宏观元素种类 元素质量物质的种类元素的化合元素的化合价价微观原子种类 原子数目 原子质量分子

8、的种类分子数分子数目目知识知识点点 3C+O2=CO2点点燃燃定义：定义：用化学式来表示化学反应的式子用化学式来表示化学反应的式子。化学方程式的意化学方程式的意义义2表示各物质之间的表示各物质之间的质量质量比比1表示表示反应物反应物、生成物生成物、反应条反应条件件点点燃燃C + O21232碳碳+氧氧气气 点点燃燃二氧化二氧化碳碳CO244例例 通常情况下，下列能实现通常情况下，下列能实现“1+1=2”这一结果的这一结果的是是）A1毫升酒精加毫升酒精加1毫升水得到毫升水得到2毫升酒精的水溶毫升酒精的水溶液液 B1克酒精加克酒精加1克水得到克水得到2克酒精的水溶克酒精的水溶液液C1克碳酸钠溶液加

9、克碳酸钠溶液加1克稀盐酸得到克稀盐酸得到2克水溶克水溶液液 D1克过氧化氢溶液加克过氧化氢溶液加1克二氧化锰得到克二氧化锰得到2克混合克混合物物（ B连连 接接 中中 考考结合质量守恒定律解释现结合质量守恒定律解释现象象素养考素养考点点1例例 将一定质量的将一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中四种物质放入一密闭容器中， 在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：下列有关说法正确的是下列有关说法正确的是（A. a和和b是反应是反应物物C. 该反应属于分解反该反应属于分解反应应B. x=3.2D. d一定是催化一定是催化剂剂C）质

10、量守恒定律定律的表格分析质量守恒定律定律的表格分析题题素养考素养考点点 2连连 接接 中中 考考例例 在化学变化中，下列说法正确的是在化学变化中，下列说法正确的是（原子的种类、元素的种类、分子的种类均不原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变变原子的数目、分子的数目均不原子的数目、分子的数目均不变变原子的质量、元素的质量、物质的总质量均原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不不 变变原子核的种类、数量、质量均不原子核的种类、数量、质量均不变变ABCDC）连连 接接 中中 考考直接考查化学变化前后的直接考查化学变化前后的“变变”与与“不变不变”素养考素养考点点 3巩固练巩固练习习连连 接接 中中

11、 考考化学方程化学方程式式例例 关于化学方程式关于化学方程式4P+5O2=2P2O5的理解，正确的的理解，正确的是是（D ）A反应前后分子总数保持不反应前后分子总数保持不变变 B该反应的反应物该反应的反应物是五氧化二是五氧化二磷磷C每四份质量的磷和五份质量的氧气完全反每四份质量的磷和五份质量的氧气完全反应应 D在点燃的条件下，磷和氧气反应生成五氧化二在点燃的条件下，磷和氧气反应生成五氧化二磷磷点点燃燃素养考素养考点点 4基基 础础 巩巩 固固 题题1. 从微观角度分析，在化学反应前后一定不变的从微观角度分析，在化学反应前后一定不变的是是原子原子种种 类类分子分子质质 量量（选填序号）（选填序号

12、）。分子种分子种类类原子原子数数分子数分子数目目目目原子原子质质 量量AC、O CC、HBH 、 O DC、H、O基基 础础 巩巩 固固 题题2某有机物与氧气充分反应，有机物某有机物与氧气充分反应，有机物+氧气氧气二二氧氧 化碳化碳+水，则该有机物一定含有的元素是水，则该有机物一定含有的元素是(C)A时时间间D元素种元素种类类时时间间C原子数原子数目目时时间间B物质的总质物质的总质量量时时间间原子种原子种类类3. 红磷在密闭容器红磷在密闭容器(含有空气含有空气)内燃烧，磷内燃烧，磷+氧氧气气点点燃燃五五氧氧 化二化二磷磷，容器内有关的量随时间变化的关系的图像，容器内有关的量随时间变化的关系的图

13、像正正 确的是确的是( D )4Sb2O5是一种重要的阻燃剂，工业制取该物质的是一种重要的阻燃剂，工业制取该物质的化化 学方程式为学方程式为Sb2O32X=Sb2O52H2O。则。则X的化的化学学 式为式为(C)AH2BO2CH2O2DH3SbO49 95.5.在化学反应在化学反应A+B=C+D中，已知中，已知80g A与与24g B恰恰 好完全反应生成好完全反应生成42g C，则生成，则生成D的质量为的质量为(B)A.56gB.62gC.52gD.60g6.6.将将25g氯酸钾和氯酸钾和6g二氧化锰的混合物加热一二氧化锰的混合物加热一段段 时时间后，得到残余固体的质量为间后，得到残余固体的质

14、量为22 g，则产生氧，则产生氧气气g。A.A. 丁一定是这个反应的催化丁一定是这个反应的催化剂剂B.B.参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量量C.C. 甲一定是化合物，乙一定是单甲一定是化合物，乙一定是单质质D.D. 该反应可能是分解反该反应可能是分解反应应甲乙丙丁反应前质量分数/%70156.258.75反应后质量分数/%357.548.758.751.甲、乙、丙、丁四种物质混合后，在一定的条件下充甲、乙、丙、丁四种物质混合后，在一定的条件下充分分 反应，测得反应前后各物质的质量分数如下表所示。下列反应，测得反应前后各物质的质量分数

15、如下表所示。下列说说 法正确的是法正确的是（ B ）能能 力力 提提 升升 题题2. 下列是初中化学中的一些重要实验，请回答下列是初中化学中的一些重要实验，请回答:(1)A中红磷必须足量的原因中红磷必须足量的原因是是;为了耗尽装置内的氧气(2)B中玻璃棒的作用是中玻璃棒的作用是 引流 ;(3)C中反应后天平不平衡，该反应是中反应后天平不平衡，该反应是否否 遵守质量守恒定律遵守质量守恒定律? 是 (填填“是是”或或 “否否”)。质量守恒定质量守恒定律律内内容容微观解微观解释释参加化学反应的各物质的质量总和参加化学反应的各物质的质量总和， 等于反应后生成的各物质的质量总等于反应后生成的各物质的质量总和和在化学反应中，反应前后原子的种在化学反